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    1. 完善和強(qiáng)化普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的目的是什么?

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      完善和強(qiáng)化普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的目的是什么

      施普通高中學(xué)業(yè)水平考試意義重大,有利于督促學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理,開齊開足課程,有利于學(xué)生學(xué)齊學(xué)足課程。一是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象,全面提高綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)學(xué)生個(gè)?發(fā)展。選擇?考試,學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件,揚(yáng)長避短選擇。三是促進(jìn)普通高中教育質(zhì)量提升。通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革,引導(dǎo)普通高中落實(shí)課程方案,加強(qiáng)課程實(shí)施,提高辦學(xué)質(zhì)量。四是促進(jìn)高校科學(xué)選才。高校可以針對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,通過合理設(shè)置招生錄取科目要求,提高選拔人才的針對(duì)?和有效?。

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      高校要結(jié)合自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真研究本校專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)高中學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要,對(duì)每個(gè)具體專業(yè)提出選考科目要求。比如,某高校的某專業(yè)要求考生必選“物理”,對(duì)其余科目不做要求,則表示考生3門...

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      一是能提高考生志愿滿意度。考生根據(jù)自己所選的選擇性考試科目填報(bào)相應(yīng)的專業(yè)組志愿,專業(yè)組內(nèi)可能是一個(gè)專業(yè),也可能是多個(gè)專業(yè),考生按專業(yè)組投檔后,符合條件的,可在該專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,提升了考生的興趣志...

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