《陜西省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案（試行）》解讀

1．《陜西省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案（試行）》出臺的背景和過程？

答：2021年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號，以下簡稱《指導(dǎo)意見》），要求到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化課成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。2022年10月，教育部印發(fā)了藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范和考試招生專業(yè)目錄，規(guī)范了省級統(tǒng)考考試科目、分值和內(nèi)容，細(xì)化了考試評分方式，優(yōu)化了考務(wù)流程，提高了省級統(tǒng)考的科學(xué)化、精細(xì)化和規(guī)范化水平。

按照教育部要求，我省廣泛征求意見，多次組織高校和專家研討，在結(jié)合實(shí)際充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制訂出臺了《陜西省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡稱《實(shí)施方案》）。

2．我省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的主要任務(wù)有哪些？

答：主要有四項(xiàng)任務(wù)：一是推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。二是完善和改進(jìn)考試方式。三是完善招錄機(jī)制。四是強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。

3．與以往相比，我省《實(shí)施方案》有哪些主要變化？

答：一是省級統(tǒng)考基本覆蓋全部藝術(shù)類專業(yè)。按照教育部要求，2024年我省將音樂類、舞蹈類省內(nèi)院校校際聯(lián)考調(diào)整為音樂類、舞蹈類省級統(tǒng)考，新增表（導(dǎo)）演類和播音主持類省級統(tǒng)考，不再組織播音編導(dǎo)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考，省級統(tǒng)考由原來的3類增加至6類，除生源相對較少戲曲類專業(yè)按照教育部規(guī)定進(jìn)行省際或校際聯(lián)考外，“音樂”“舞蹈”“表（導(dǎo)）演”“播音與主持”“美術(shù)與設(shè)計(jì)”“書法”等6個(gè)科類均組織省級統(tǒng)考，基本實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考全覆蓋。

二是考生文化課成績所占的比重更高。組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，考生高考文化課成績須達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。將省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的高校藝術(shù)類專業(yè)使用綜合成績錄取，高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績各占綜合成績的50%。

三是采取平行志愿投檔錄取模式的高校和專業(yè)大大增加。改革后使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)均采取平行志愿模式錄取，增加高校和考生的雙向選擇機(jī)會，考生志愿匹配率和滿意度將顯著提高。

4．省級統(tǒng)考的科目和分值如何規(guī)定的？

答：根據(jù)教育部藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范，我省組織院校和學(xué)科專家多次召開會議，制定了《陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考考試說明》，每個(gè)科類考試總分均為300分。

音樂類：分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個(gè)方向。

音樂表演器樂方向，考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

音樂表演聲樂方向，考試包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。

音樂教育類，考試包括樂理、聽寫、視唱、主項(xiàng)（聲樂、器樂各選其一）、副項(xiàng)（聲樂、器樂各選其一）五個(gè)科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項(xiàng)165分、副項(xiàng)75分。主項(xiàng)選擇聲樂的考生，副項(xiàng)須選擇器樂；主項(xiàng)選擇器樂的考生，副項(xiàng)須選擇聲樂。

舞蹈類：考試包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個(gè)科目，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

表（導(dǎo)）演類：包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向。

戲劇影視表演方向，考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目，其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。

服裝表演方向，考試包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個(gè)科目，其中形體形象觀測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。

戲劇影視導(dǎo)演方向，考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目，其中文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。

播音與主持類：考試包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評述三個(gè)科目，其中作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評述100分。

美術(shù)與設(shè)計(jì)類：考試包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個(gè)科目，其中素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

書法類：考試包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個(gè)科目，其中書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。

5．2024年起，還有哪些高校可以組織校考？

答：對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意可在我省省級統(tǒng)考成績合格生源中組織校考。除教育部同意組織校考的高校（專業(yè)）外，其他高校（專業(yè)）均不得組織校考。

6．2024年起，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)如何錄取？

答：使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，綜合成績計(jì)算公式為：綜合成績=高考文化課成績×50% （省級統(tǒng)考成績÷省級統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分）×50%。

7．2024年起，不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)有哪些？如何錄取？

答：藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)和影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力測試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

8．2024年起，組織校考的藝術(shù)類專業(yè)如何錄取？

答：少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取。

9．2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)招生政策有何調(diào)整？

答：高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

10．2024年起，健美操、啦啦操等項(xiàng)目如何招生？

答：健美操、啦啦操等體育類項(xiàng)目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試方式進(jìn)行招生。