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    1. 怎樣培養孩子的思維能力?

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      思維能力能幫助孩子有效地認識事物,綜合分析并高效解決問題。能力的差距是可以彌補的,但是思維習慣的養成需要很長時間。

      所以在孩子最佳的思維鍛煉期,家長的角色就顯得十分重要。然而讓廣大家長們頭疼的是,“思維”這種看不見摸不著的東西,根本不知道要怎么幫孩子去培養。艾叔給大家一些建議,希望對迷茫的父母們有所啟發。

      培養孩子獨立思考的習慣,不要孩子一問就給答案

      年幼的孩子遇到疑難問題,總希望家長給他答案。有些家長直接把答案告訴孩子,然而這對孩子智力的發展并沒有好處。只有讓孩子保持獨立思考的習慣,在遇到困難時,給與正確的引導,啟發孩子運用自己學過的方法和知識去尋找答案,才能在解決問題的過程中,鍛煉孩子的發散性思維,提高解決問題的能力。2

      以玩具來培養孩子的注意力和創造力

      你可知道,玩具不僅僅只是為了玩,還可以培養孩子的系統性思維。從整體出發,再到各個局部,如何處理整體與局部的關系,不僅僅體現在搭積木中,也是學習生活中經常遇到的問題。站在系統的高度學習知識,注重知識的整體結構,尋找新舊知識的聯系與區別,挖掘共性,分離個性,也會讓學習事半功倍。

      多問為什么,培養孩子的好奇心和求知欲

      不是所有的孩子都有著強烈的好奇心,有些孩子可能得到了答案就此結束。你要問他為什么是這樣,他可能就答不出來了。其實,這是對問題認識不夠深刻導致的。作為家長的我們,如果碰到只知其然的孩子,不妨引導他多問幾個為什么,鼓勵他追根究底,不管孩子的回答有多么啼笑皆非,也不要嘲笑或者打擊他,多給予鼓勵和肯定,會讓他更積極的去探索,養成深鉆細研的習慣。

      利用“一題多解”的練習,培養孩子的發散思維能力

      在日常的學習練習時,鼓勵孩子用不同的方法,不同的角度去思考,去解題,打破思維定勢,突破思維局限性,將學到的知識真正做到活學活用,才能在解決其他問題時做到觸類旁通。

      循序漸進,調整節奏

      每個家長都希望孩子成才,但也要注意,在培養孩子思維能力的過程中,切忌“冒進”,當孩子已經表現出很反感的情緒時,不妨慢下來,調整節奏,循序漸進。培養思維能力是一個長期的過程,不要想著一天兩天孩子就能變聰明。當我們持之以恒的在日常學習生活中,不斷滲透對孩子思維能力的培養時,早晚一定會見到功效。

      無論是孩子的學習活動,還是人類的一切發明創造活動,都離不開思維,思維能力是學習能力的核心。它包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等能力,是整個智慧的核心,參與、支配著一切智力活動。

      作為家長,我們要重視孩子思維能力的培養,這樣才能讓他們成為聰明的人,擁有未來的核心競爭力。

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