北京豐臺區豐臺第一幼兒園 (豐益園)

豐臺第一幼兒園豐益分園座落于豐臺區豐管路三號院豐益花園小區內，占地面積3089平方米，建筑面積2360平方米。 2003年建園，現有教職工37人，其中95%的教師達到本科學歷。擁有市區骨干教師2人，區級青年新秀1人。現有9個教學班，收托300余名幼兒。園內環境優美，富有兒童情趣，設施齊備，滿足個性需求，同時還擁有多樣化、信息化、數字化、先進的多媒體教育教學設備，促進幼兒全面可持續發展。

以人為本，文化引領：豐臺一幼建立了一套科學規范的管理體制，形成了“以人文本，環境育人”的教育思想，繼承和發揚保教結合、幼兒養成教育的培養及創造性藝術課程的教育特色；以“紅杉樹精神”為引領，內凝合力、外樹形象，團結、奉獻、求實、創新, 形成“人和園美”的文化氛圍，讓每位教師“樂于學習，勤于研究，勇于創新，精心育人”，享受著職業的幸福和快樂。

以園為本，科研引領：自2006年始，豐益園先后參與了國家教育部“十五”至“十二五”重點規劃課題《生態式藝術教育的研究、實驗與推廣》的研究，《在幼兒園藝術活動中，運用陳鶴琴教育思想，促進幼兒創造性思維能力的發展》在北京市獨立立項。我園以脫稿剪紙藝術創作為切入點，以幼兒為本，從幼兒生活經驗及興趣出發，進一步引導幼兒了解中國傳統文化藝術；關注個體差異，注重在剪紙活動過程中對幼兒觀察力、想象力、創造力的研究，從而提高幼兒自主學習能力及創造性思維能力的多元發展，讓“剪紙”成為幼兒游戲的伙伴，成為幼兒交往的工具，成為幼兒經驗分享的橋梁，成為幼兒學習的途徑。利用剪紙建立了幼兒自信心，引導幼兒用自己獨特的視角大膽表達對周圍事物的認識、對藝術的感受；增強了幼兒的專注能力，提高了幼兒解決問題能力、合作能力。我們在跟蹤調查中發現：幼兒在升入小學后，經過剪紙培養的幼兒在做事的專注性、堅持性、克服困難的勇氣、社會性發展、關愛他人、愛祖國方面發展都很好。他們樂于為集體做事、關心他人、有勇氣和辦法解決自己遇到的困難。孩子們還將一幅幅精美的剪紙作品作為禮物送給美國、德國、新西蘭、挪威、新加坡等外國友人，孩子們感受到作為中國娃的自豪。教師們在研究中不斷學習反思，在研究中成長提升，使研究不斷走向深入。

服務社區，回饋社會

豐臺一幼豐益園優美的教育環境，先進的教育理念，優質的服務措施、朝氣蓬勃的教師隊伍，深深吸引著周邊社區的兒童與家長。豐臺一幼豐益園以社區為依托，不斷開展了豐臺一幼走進社區系列公益活動。，

作為北京市早期教育示范基地，豐臺一幼豐益園非常重視幼兒園教育與社區環境的相互作用，幼兒園組織各種形式的活動為社區兒童、家長服務。既滿足社區人群對園所的要求，也為孩子們創造更廣闊的教育、學習鍛煉空間，以達到家庭、社區、園所三者通力協調合作，提高幼兒的素質，促進幼兒的發展的良好目的。

先后開展了“走進社區，服務社區”大型消夏晚會、利用寒暑假為社區小朋友開展了手工制作方法講座、中國傳統文化剪紙方法講座、為0——3歲幼兒開展親子運動會、為孕期準媽媽講胎兒保健、營養知識、與社區居委會共同承辦賞識教育講座、親子手工作品展等多項活動，獲得了家長、幼兒的一致肯定。

科研興園，碩果累累：豐益分園在10年的發展過程中，取得了豐厚的成績。在第三屆國際青少年藝術節上幼兒表演的舞蹈《妞妞看戲》獲北京賽區一等獎；幼兒參加清華全國少兒英語比賽，獲全國一等獎；在北京教委舉辦的迎奧運剪紙比賽中獲特等獎；每年五月幼兒都會在首都博物館進行現場剪紙表演；教師的百余篇研究論文、博客、課例在全國信息技術應用作品、京研杯、北京教育學會等評選活動中獲一二等獎；十幾位教師被邀請到異地進行現場授課、說課均獲全國一二等獎的好成績；部分教師的論文收錄在中國現代教育裝備上。教師們在研究中感受到了研究的快樂和成功的喜悅。