東莞鳳崗鎮(zhèn)鎮(zhèn)田小學(xué)

—— 東莞市鳳崗鎮(zhèn)鎮(zhèn)田小學(xué)辦學(xué)情況簡介

鎮(zhèn)田小學(xué)創(chuàng)辦于2003年9月，原名“鳳崗鎮(zhèn)雁田鎮(zhèn)田學(xué)?！?，由雁田村委投資興建、承辦。2006年8月起，改由鳳崗鎮(zhèn)政府辦學(xué)，并更名為“東莞市鳳崗鎮(zhèn)鎮(zhèn)田小學(xué)”，沿用至今。

學(xué)校校舍按高標準興建，占地面積56341.86平方米?，F(xiàn)有綜合教學(xué)樓、教工宿舍、學(xué)生宿舍各一幢，總建筑筑面積27785.97平方米，其中教學(xué)主樓建筑面積16436.68平方米。校園設(shè)計科學(xué)、布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)與運動區(qū)自成一體。校道寬敞、綠樹成蔭，綠化面積26661.36平方米，綠化覆蓋率達47.3%，是一所花園式學(xué)校。

學(xué)校有符合省定標準的教學(xué)、行政、生活用房?，F(xiàn)有標準教室36間，辦公室以及各種功能室、教學(xué)輔助用房76間。滿足教學(xué)需要，課室與教輔室比例為1:2.38。

學(xué)校常規(guī)教學(xué)儀器按新課程實驗要求配齊。每個課室均配有多媒體電教平臺，“多機一幕”進入課室，有信息資源網(wǎng)及配套的教學(xué)應(yīng)用軟件。全校實行網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)和管理。

學(xué)校圖書室藏書43467冊，有高、低年級的學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，總座位數(shù)近300個；有電子閱覽室，電子圖書12萬冊。

學(xué)校體育設(shè)施齊備，體育運動器材完備。學(xué)校擁有標準四百米塑膠八跑道田徑場一個、標準天然草足球場一個、標準五人制人工草足球場兩個、燈光籃球場三個、室內(nèi)乒乓球室兩個、室外羽毛球場三個，以及室外健身區(qū)一個。

學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，1744名學(xué)生，教職工113人（其中行政10人，專任教師110人，職工8名），小學(xué)高級教師4名，小學(xué)一級教師49人。學(xué)校擁有科研性強、善于管理、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子；亦有一支責(zé)任心強、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)較高的老中青搭配合理的教師隊伍。

辦學(xué)特色與成果

厚德立身，博學(xué)正業(yè)；堅毅篤志，精術(shù)敦行。秉承“勤、仁、誠、毅”校訓(xùn)的鎮(zhèn)田師生，在以“田”文化為載體的“力行”教育理念引領(lǐng)下，踐行“耕心種德，力行致遠”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“全面，個性，創(chuàng)新”的新時代社會主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿意的教育，以優(yōu)異的成績向社會和家長展示了鎮(zhèn)田開拓奮進的風(fēng)采。

理念引領(lǐng)前行，團隊助力發(fā)展。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像。學(xué)校注重轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念與各教研組均衡發(fā)展，實施踏實、高效的校本研訓(xùn)，以新理念、新形式為引領(lǐng)，開展“學(xué)科大課堂”、讀書沙龍、班主任論壇、電影沙龍等教師專業(yè)培訓(xùn)與新教師成長研修活動，為教學(xué)、教研提供了更多思考與創(chuàng)造的空間，促進了教師的專業(yè)化成長與團隊穩(wěn)定發(fā)展。2010年至今，學(xué)校共有21位教師獲得鳳崗鎮(zhèn)“明星杯”教學(xué)競賽一等獎，25人次獲評“鳳崗鎮(zhèn)骨干教師”，3人獲評“鳳崗鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人”，7人獲評“東莞市教學(xué)能手”，英語、數(shù)學(xué)、體育、綜合、創(chuàng)客、美術(shù)、語文科組先后獲評“鳳崗鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組”，信息、英語、數(shù)學(xué)科組獲評“東莞市優(yōu)秀教研組”。

科研引領(lǐng)成長，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。學(xué)校利用信息技術(shù)與先進理念引領(lǐng)教育創(chuàng)新和創(chuàng)新教育，推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。2007年至今，學(xué)校立項和完成省級科研課題6個，兩個獲評“優(yōu)秀課題”，一個獲東莞市第十屆普通科研成果一等獎；立項市級科研課題5個，鎮(zhèn)級課題4個，參與科研人數(shù)達90%；學(xué)校先后被評為“東莞市科研先進單位”“東莞市百校創(chuàng)新人才培育基地”“東莞市慕課試點學(xué)?！薄皬V東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄皣艺n題實驗學(xué)?！钡?。

深化體驗教育，夯實德育常規(guī)。圍繞全國少工委少先隊改革發(fā)展指令，學(xué)校以體驗式德育工作為突破口，積極開展各類體驗式的主題教育活動，讓學(xué)生在體驗中收獲，在體驗中成長：以社區(qū)實踐、“鎮(zhèn)田播報”、隊干競選與節(jié)日主題活動等體驗式德育活動開展為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育；開展學(xué)生心品課程，并進行課程教練培訓(xùn)，推進體驗式德育課程建設(shè)；開展德育作業(yè)實踐，讓德育變得生動可感；以體育與美術(shù)學(xué)科為試點，推進體驗式德育學(xué)科課程實踐與實驗。學(xué)校成為“少先隊改革全國少工委直接聯(lián)系示范學(xué)校”，并完成省級科研課題《體驗式活動在小學(xué)德育中的有效應(yīng)用》立項工作與開題研究。

推動特色活動，倡導(dǎo)文化浸潤。學(xué)校以“四禮四節(jié)”為核心的多元成長平臺已作為推動學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的有力抓手，不斷創(chuàng)新教育活動形式，積極營造校園文化氛圍，以極具學(xué)科與學(xué)校特色的實踐活動全面提升師生綜合素質(zhì)，用師生喜歡的活動形式推動體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科活動與素質(zhì)教育的發(fā)展，以此推動教育教學(xué)工作的全面進步。每年一屆的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語狂歡節(jié)，舉辦最長的已逾十屆，漸成學(xué)校品牌，讓校園文化綻放出無限魅力。2006年9月至今，師生參加各級各類比賽獲獎，以及報刊文章發(fā)表，共計國家級166項、省級242項、市級610項。

推進家校協(xié)同，汲取教育能量。學(xué)校充分發(fā)掘、整合、運用社區(qū)資源參與教育活動，豐富教育元素，推動家校社區(qū)協(xié)同教育。自2009年開始，學(xué)校創(chuàng)立“成長伙伴”社區(qū)活動方案，即以學(xué)生居住的社區(qū)（小區(qū)）為單位，教師牽頭，定期組織同一社區(qū)的家長開展相關(guān)主題的社區(qū)活動。每學(xué)期，每個班級都會開展一次以上的社區(qū)活動，從形式上不斷突破，并在內(nèi)容上不斷豐富?；顒訌淖畛醯摹俺砷L伙伴”系列，延伸到“感恩行動”“環(huán)保行動”“親子探游”“尋根記”“交換生活”“社區(qū)義賣”“重陽敬老暖心行動”“親子閱讀”等。既讓家長和學(xué)生在親身體驗中融洽親子關(guān)系，又讓學(xué)生得到良好的德育熏陶，形成家校社區(qū)教育合力，推動教育多元發(fā)展。

打造特色項目，熔鑄學(xué)校品牌。經(jīng)過多年教育實踐與發(fā)展，學(xué)校在語言文字、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、教育科研、陽光體育等方面有著較大優(yōu)勢，學(xué)校先后獲評“東莞市英語骨干教師跟崗培訓(xùn)基地”“東莞市校園文化建設(shè)先進單位” “東莞市科研先進單位”“東莞市百校創(chuàng)新人才培育基地”“東莞市慕課試點學(xué)?！薄皬V東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄皣艺n題實驗學(xué)?！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學(xué)校”“少先隊改革全國少工委直接聯(lián)系示范學(xué)?！保源藶橐劳?，學(xué)校不斷加強教育教學(xué)研究，總結(jié)教育教學(xué)和發(fā)展建設(shè)經(jīng)驗，以自身經(jīng)驗與優(yōu)勢發(fā)揮出良好的引領(lǐng)、示范和輻射作用。

經(jīng)過全體師生的共同努力，2006年9月至今，2009年9月至今，學(xué)生參加書畫、作文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、無線電測向、機器人、足球、象棋等比賽與報刊文章發(fā)表，教師獲得榮譽，參加論文、微課、優(yōu)課等比賽與作品發(fā)表，共計師生參加各級各類比賽獲獎，以及報刊文章發(fā)表，共計國家級168項、省級246項、市級645項。

云霞出海曙，駿馬躍山關(guān)。學(xué)校面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有，鎮(zhèn)田唯有更加勇敢地擔當，以更加專注的投入、更加昂揚的斗志，不斷發(fā)展、豐富學(xué)校文化，積極推進教育現(xiàn)代化，全力打造學(xué)校品牌，為辦人民滿意教育共同奮斗！