東莞麻涌鎮第二小學

東莞市麻涌鎮第二小學前身為川槎小學，2006年建校；2007年由于麻涌鎮聯合辦學需要，原川槎小學、螺村小學、鷗涌小學、黎滘小學合并，名為麻涌鎮第二小學。學校占地面積22431.9平方米，建筑面積10840平方米，綠化面積8961平方米，運動場地面積6148平方米。教學區與運動區分明，一體機進課堂。

2020年，有23個教學班，學生約944人，在職教師57人。學校品牌定位“小梅花教育”。小梅花教育是以梅花精神為導向，以人的個性與共性協同發展為哲學依據，遵循成長 的自然規律，尊重人的個性差異，讓每個孩子按照自己的優勢發展，構建多元的生態系統。

（一）小梅花教育表述：和而不同，各美其美

（二）小梅花教育載體：梅香型校園、小梅花課程、小梅花課堂、潤梅德育、小梅花管理

（三）小梅花教育基本框架

一個核心理念：和而不同，活力綻放

三個基本點：培養“慧梅學子”（德、智、體、美、勞全面發展，有梅花品質，有家國情懷，有開闊視野，），發展“雅梅教師”（氣質儒雅，談吐優雅，團結合作的學習型、科研型、創新型教師隊伍），構建“梅香型校園”（文化濃厚、和美大雅、生機勃勃）

五大支柱：潤梅德育文化、小梅花課堂文化、小梅花課程文化、小梅花管理文化、藝梅空間文化

（四）一訓三風

校訓：我們不一樣，我有我光彩

校風：和美 雅趣

教風：賞識 揚才

學風：樂學 靈動

學校在辦學理念的引領下，加強師資隊伍建設，加強教學研究，努力改善辦學環境，抓好武術特色教育和校園足球普及，開發多元的430課程。近幾年，學校特色明顯，品牌形象逐步突顯，學生獲得市級獎勵600多項，教師參加各類比賽獲得鎮級或以上獎勵200多項；學校曾被評為全國青少年校園足球特色學校，全國生態文明教育示范學校，廣東省武術傳統學校，廣東省足球推廣學校，廣東省暑期讀一本好書先進組織單位，廣東省第二屆書信比賽優秀組織單位，東莞市武術訓練基地，東莞市語言文字規范化示范學校，東莞市心理健康教育特色學校、東莞市依法治校示范學校，東莞市科技比賽優秀組織單位，被評為東莞市第三批品牌學校培育對象等。