東莞虎門鎮太平小學

太平小學是一所公辦學校，創辦于2001年9月，校址在虎門鎮太平西正街2號，是在原太平中學校址上經過“改”、“擴”而成。學校現有25個教學班，學生1168人。

師資隊伍

太平小學現有教師69人，其中本科學歷59人，大專學歷10人，學歷達標率100%；小學一級教師資格57人，小學二級教師資格6人；配足各科專業老師，專職音樂、體育、美術、電腦教師共12人，能滿足教學需要。教師隊伍愛崗敬業，責任心強，積極參與教育科研，以研促教，在成就學生的同時成長自己，現有市教學能手5人，市中小學名師、名班主任和名校（園）長工作室優秀培養對象1人，市師工作室成員2人，市學科帶頭人1人，市中心組成員1人，鎮教學能手6人，鎮學科帶頭人3人，鎮中心組成員3人。

環境與設施

學校藏身大人山山麓，依山而建，占地18062㎡（27畝），總建筑面積10291㎡。校園綠化率超過70%，樹木掩映，空氣清新，環境幽靜。校園布局獨特，外窄內寬，六幢主建筑物依山向上延展，拾級而上，每每給人豁然開朗別有洞天的驚喜。學校設備設施按市一級學校標準配備，配套齊全，建有校園安全監控系統，連接110一鍵報警系統，塑膠跑道、足球場、塑膠籃球場和羽毛球場、生物園一應俱全，教室和功能室教學系統均已升級為一體機，書香園藏書4萬余冊，融學園、花園、樂園為一體，營造了一個優美的育人環境。

辦學理念

自創辦以來，學校秉持“以人為本，全面發展”的教育理念，按照“依法治校，以德興校，科研興校，家校合力，多元發展”的工作思路，求實創新，全面實施素質教育。在抓常規教育教學質量的同時，同時兼顧體育藝術科技等多元素質教育，因材施教，讓學生有機會發展自己的特長，成就自己獨特的人生。

辦學特色

【特色課程一】豐富多彩的少年宮課程

為了充分踐行“以人為本，全面發展”的教育理念，實現學生素質多元發展，學校少年宮充分利用校內校外資源，開設了科技、體育、藝術和學科拓展等各類課程40多個，非常受學生和家長歡迎。按照普惠理念，師生人人參與少年宮課程。教師通過才藝和豐富的課外知識展現自己的風采魅力，令學生“親其師，信其道”，以發揮非智力因素作用，促進教育教學質量提升。學生通過課程體驗發現自己的特長和培養興趣，鼓勵學生把自己的天賦發展成為自己的優勢。

一分耕耘一分收獲，素質教育慢慢結出碩果，我校參加7屆鎮小學生田徑運動會獲團體總分第一名2次、第二名1次、第八名1次，學生男女子籃球隊每屆都打進前八強，其中女子獲得鎮小學生籃球賽三連冠，2016男、女隊都取得了第五名的好成績；男子足球、美術、書法、電腦、故事大王、環?？萍嫉软椖恳踩〉昧藘灝惓煽儭ｉ_辦以來為省市體?；驅I隊輸送了籃球、田徑、游泳等20多名優秀隊員，其中黃思靜現已成長為國家女子籃球隊主力，鐘紫茵通過重重選拔進入了“中國籃球協會青少年后備人才海外留學菁英計劃”10人名單，盧淑君也在省運會擊劍賽獲得花劍組亞軍開始嶄露頭角，田徑隊唐詩婷、許祖茵等4人被省體育職業學院破格錄取或進入省隊。學校現在是虎門鎮體育中心田徑訓練基地和游泳合作單位，學生有機會跟專業教練免費訓練。

【特色課程二】心理健康教育活動課程

為了學生身心健康地成長，我們很關注學生的心理健康。為使學生形成良好的心理素質結構，為當前生活及將來發展奠定良好的心理素質基礎，我校從2009年起進行學生心理健康教育校本課程研究，已編撰完成一套完整的《太平小學心理健康教育指南》，由我校具有心理教育B證以上的老師為3—6年級學生每月開展一次心理健康專題教育，提高學生對心理健康重要性的認識，普及心理健康基礎知識，多渠道為學生提供心理服務。我校心理健康教育的校本研究成果得到學生、家長、教育辦及兄弟學校的一致好評。

【特色課程三】練字課程

為了訓練學生寫得一手好字，我校開設了練字校本課程。課程由每天一課、每月一帖一展、每學期一賽一展和書法訓練班組成。學校購買了專業寫字教學軟件，每周固定時間上寫字課，每人每個月寫一帖作品在班級欄展示，每學期全員參加規范字比賽，評選優秀作品進行獎勵、展示，優異者入選書法訓練班加強訓練代表學校參加更高級別的比賽。

【特色課程四】父母學堂“家長持證上崗培訓課程”

孩子的教育離不開家庭、學校和社會，學校教育不能夠孤軍作戰。為此，太平小學開辦了父母學堂，開設“家長持證上崗培訓課程”，聘請專家為家長講授家庭教育課程，從教育理念、教育環境、教育策略等方面對家長進行指導。通過系列課程的學習，提高家長對教育的理解，更新教育理念，提升教育、管理孩子的能力，與學校合力，幫助孩子更好地成長。該課程由鎮婦聯提供學習資料，家長從一年級開始接受免費培訓，完成課程經考核合格發給結業證書。此課程解決了廣大家長重視子女教育又不知道如何教的燃眉之急，深受家長歡迎。

【特色活動】家委會與家長志愿者活動

為了加強家校溝通，有效形成家校合力，我校加強家委會建設，健全班校兩級家委會機構。學校每學期初召開校家委會議，匯報學校的重點工作，征求家委意見，研究家校合作點和合作方案。期末召開總結會議，對優秀家長進行頒獎。家委們充分發揮溝通紐帶作用，主動或協助調解家校矛盾和生生矛盾，大部分矛盾能夠化解于萌芽之中，家校越來越和諧。

經過家委們的努力，現在家長參與學校管理的工作熱情越來越高漲，參與范圍越來越廣。每年教師節和兒童節，越來越多的家長在校家委的帶動下來到學校組織活動，跟老師和孩子隆重地慶祝。在端午節、中秋節這些傳統節日，家長們支持配合老師開展班級活動，營造了濃郁的節日氣氛，傳承優良傳統文化。現在越來越多家長志愿者投身到學校書香園管理和少年宮活動中，成了校園里一道靚麗的風景，在社會上引起很大反響。

【特色活動】體育大空間

除了按照規定開足上足體育課，我校還堅持開展體育大空間活動，各年級體育專項技能訓練與體育大課間相結合，每個年級訓練一項技能，小學六年完成六項訓練，既有深度（一年專練一項），又有寬度（六年共練六項）。

【特色活動】閱讀活動

為了進一步深入推進新課程改革，提高學生的文化素養，幫助學生從小養成熱愛讀書，渴求知識的閱讀習慣，掌握科學的讀書方法，我校大力倡導學生“多讀書，讀好書，好讀書”，培養學生廣泛的閱讀興趣，制定了《太平小學閱讀實施方案》，根據年級特點和學生實際需求，按照《語文課程標準》規定的閱讀總量及各學段背誦和閱讀要求，向家長和學生推薦閱讀書目，倡導開展低年級親子閱讀和中高年級自主閱讀，充分利用學校圖書館、書香園和班級圖書角營造良好閱讀環境，設置閱讀課指導正確的閱讀方法，以“經典誦讀”“閱讀分享會”和“閱讀考級”等多種形式大力推行全校人人參與的閱讀活動。

【特色空間】書香園

“書香園”是閱讀活動主陣地之一，深受學生喜歡。它的地理位置優越，緊靠家長等候區，學生能夠在上學和放學時便利閱讀?！皶銏@”是一個開放式圖書館，學生自行選擇喜歡的書籍進行就地閱讀，無需辦理借閱手續。為了更好地為學生提供服務，學校不定期地會對園內書籍進行更新，在“書香園”的管理上也采用了每天由“值日老師 家長志愿者 學生志愿者”的管理模式。

教育質量

十幾年來，學校領導班子秉持“以人為本，全面發展”的教育理念，按照“依法治校，以德興校，科研興校”的工作思路，求實創新，銳意改革，推行新課程改革，以教研為先導，積極開展教育教學實驗，全面實施素質教育，教育、教學質量穩步提高，先后被評為 “市一級學?！?、“市園林式單位”、“鎮環保知識教育活動先進單位”、“鎮科技知識教育活動先進單位”、“市綠色學校”、“省綠色學?！薄ⅰ盎㈤T鎮快樂教育先進單位”、“省英特爾未來教育項目推廣示范單位”、“市德育示范學校”、“市平安校園”、“市現代教育技術試驗學?！?，兩次獲評“市普教系統文明單位”，5 次獲評鎮“教育教學綜合質量先進單位”，7次獲鎮“教育質量評獎一等獎”， 2015年榮獲鎮中小學器樂比賽銀獎。2016年分別榮獲鎮中小學合唱比賽銅獎、鎮小學生籃球賽男女隊第五名、鎮家庭教育工作先進單位、鎮小學生現場書畫創作大賽優秀學校。2017年榮獲鎮十佳少先隊紅旗大隊、鎮小學生田徑運動會精神文明獎。2018鎮小學生足球賽第五名、鎮小學校園羽毛球錦標賽團體第五名、鎮小學生籃球聯賽第七名。2019年鎮中小學豎笛比賽銀獎、鎮中小學校園乒乓球錦標賽團體季軍、鎮中小學校園羽毛球錦標賽團體第五名、鎮校際圍棋比賽優勝獎、鎮故事大王比賽榮獲優秀組織獎等等。