上海長(zhǎng)興小學(xué)

崇明區(qū)長(zhǎng)興小學(xué)位于長(zhǎng)江入海口——長(zhǎng)興島的中部，創(chuàng)建于1912年，是一所具有時(shí)代特色的農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)生總?cè)藬?shù)1916人、教職工193人。

這所有著近百年歷史的老校經(jīng)過(guò)滄桑巨變，如今學(xué)校面貌煥然一新，樓舍建筑錯(cuò)落有致，綠化設(shè)施美觀得體，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，校園文化氛圍濃郁，成為海島一道亮麗的風(fēng)景線。

長(zhǎng)興小學(xué)百年風(fēng)雨歷程，是“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、永不言敗”的精神，成就了昔日的發(fā)展與光輝。今天，如何使百年老校煥發(fā)青春，鑄就更加燦爛的輝煌。如何使百年積淀的校園文化賦于時(shí)代氣息，使之成為學(xué)校的精髓、師生的靈魂。學(xué)校年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以他們敏銳的洞察力，以勇士不懼攀頂峰的勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，精心培育、提升校園文化精神。請(qǐng)來(lái)了我國(guó)著名女登山運(yùn)動(dòng)員潘多女士，一次又一次報(bào)告、演講，詮釋著“在苦字面前不低頭、在難字面前不搖頭、在死字面前不回頭”的攀登精神。如今，“勇攀高峰”精神已滲透到了學(xué)校各項(xiàng)工作中，“勇攀高峰”已成為學(xué)校顯明的文化精神。濃郁的校園文化不僅體現(xiàn)在校園的環(huán)境氛圍中，更是浸潤(rùn)在了師生的心田里。學(xué)校以“文明創(chuàng)建、學(xué)校特色、教育質(zhì)量”為重點(diǎn)的三重工作，有板有眼扎實(shí)有效推進(jìn)。學(xué)校承擔(dān)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研重點(diǎn)課題《學(xué)校文化建設(shè)與策劃》課題研究學(xué)校，學(xué)校撰寫的論文《農(nóng)村小學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究》獲全國(guó)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校文化精神的實(shí)踐、提升、發(fā)展，為學(xué)校辦成“崇明區(qū)品牌學(xué)校、窗口學(xué)校、人民滿意學(xué)校”提供了不竭的動(dòng)力。“勇攀高峰，追求和諧”已成學(xué)校的人氣、正氣、風(fēng)氣。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的總目標(biāo)。堅(jiān)持“以德立校、依法治校、特色活校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，以“文明辦公室建設(shè)、溫馨教室建設(shè)”為抓手，以三重工作“創(chuàng)建市文明單位、教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)一流、手球特色”為突破口，以四風(fēng)建設(shè)“勤奮的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、求實(shí)的作風(fēng)、奉獻(xiàn)的新風(fēng)”為保障，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，走上了以“大德育為背景、新基礎(chǔ)教育為理念、二期課改為內(nèi)容、整合學(xué)校資源為基礎(chǔ)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本”的可持續(xù)和諧發(fā)展之路。學(xué)校堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本、貼近生活、工作務(wù)實(shí)、形式創(chuàng)新”的人性化管理方式，學(xué)校管理思想理念開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持“以德樹(shù)人、以德育人、德育為先”的德育理念，以極大的人文親和力、凝聚力引發(fā)了教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，對(duì)工作、學(xué)習(xí)的使命感。師生們心齊、氣順、干勁足，共譜學(xué)校和諧篇章。

學(xué)校師資力量雄厚，已形成一支具有大專、本科學(xué)歷為主、中級(jí)職稱以上為主體的骨干教師隊(duì)伍，隨著人才機(jī)制的改革，學(xué)校自06年始，相繼引進(jìn)了較多的本科學(xué)歷以上的青年教師，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展引來(lái)了源源活水。骨干教師傳教引領(lǐng)、青年教師虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新，一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，富有活力的教師隊(duì)伍正在磨礪中形成。他們勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、敢于探索、樂(lè)于奉獻(xiàn)、相得益彰、并駕齊驅(qū)，共創(chuàng)著學(xué)校的輝煌。他們?cè)谌珖?guó)、市、區(qū)縣的各類競(jìng)賽中取得了驕人的業(yè)績(jī)，獲得了眾多的榮譽(yù)，曾獲全國(guó)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)、華東六省一市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。在縣、市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄象評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)，在縣各項(xiàng)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校自1991年始，連續(xù)18年被評(píng)為區(qū)、縣文明單位,被評(píng)為上海市市委級(jí)文明單位，上海市文明單位。還曾獲得“上海市依法治校示范校”，“上海市世博安保先進(jìn)集體”，“規(guī)范收費(fèi)誠(chéng)信建設(shè)學(xué)校”、“文化特色學(xué)校”、“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”等稱號(hào)，獲“崇明區(qū)體育先進(jìn)學(xué)校”、“教育系統(tǒng)年終考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（手球）特色學(xué)校”，學(xué)校男、女手球隊(duì)分別獲得市手球聯(lián)賽冠、亞軍，在崇明區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別獲得好成績(jī)，崇明區(qū)五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中成績(jī)名列前茅……

今日的長(zhǎng)小人，以“永不懈怠、勇攀高峰、敢于超越”的精神狀態(tài)，在“樹(shù)海島教師新形象、創(chuàng)長(zhǎng)興教育新業(yè)績(jī)”的事業(yè)中，永不辜負(fù)社會(huì)和時(shí)代的期盼、暢想明天，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校再添精彩、再續(xù)華章。