上海漕涇小學
公辦
聯系電話：021-57251468
學校官網：https://www.jsedu.sh.cn/cjxx/
學校地址：上海市金山區漕涇鎮漕廊公路728號
漕涇小學簡介
學校現占地面積26509平方米，建筑面積8587平方米。除辟有30個教學班的教室外，還配置了自然、美術、音樂、舞蹈、計算機、生活與勞動等專用教室10間，圖書館、體操房、階梯教室、食堂餐廳等設施一應俱全。體育運動場面積5374平方米，計算機141臺，圖書32253冊，電子圖書1628冊，固定資產總值1881萬元。
學校現有24個教學班，858名學生。在編教職工116人（含內退、外借等28人），具有中學高級教師職稱者2名。在崗專任教師58名，專任教師中大學本科學歷23人、專科學歷23人，具有小學高級教師職稱者41人；年齡分布為：35歲以下占67％、36至50歲占21％、50歲以上占12％。
九十年代后期，面對學生數逐年遞減的趨勢，該校及時調整設點布局，下轄的村校（96學年8所）陸續撤并；面對教職工冗員過多的現狀，學校在試行全員聘用合同制基礎上，進行學校內部人事制度改革，采取轉崗、分流等舉措，從1999學年起，連續四年內部退崗休養教職工89人。2000年4月，金山區中小學標準化工程建設在該校率先啟動，在各級政府的全力支持下，新校舍于年底竣工。
十年中，學校繼續以書法寫字教育作為實施素質教育的突破口，通過教育科研“龍頭”課題的牽引，精心培育、發展辦學特色。1997年5月，張伯忠、陸金林代表學校參加全國首屆小學寫字教學研討會；1998年，《小學書法寫字教育的實踐與思考》榮獲上海市第六屆教科研成果三等獎；1999年5月，學校被中國教育學會書法專業委員會命名為“寫字教學實驗學校”，成為全國百所實驗學校之一；2001年，成功開發《小學書法寫字教育特色學校課程與教材》，研究成果榮獲上海市首屆學校教科研成果三等獎；2006年10月，金山區小學生“寫好字”五年推進計劃啟動大會在該校召開。
多年來，學校傳承著中心小學發揮輻射效應，強化村校管理的好傳統，創造了較成熟的經驗。1998年3月，金山區教育局假座該校召開村校教育教學管理研討會，以推廣其經驗。為進一步深化教育改革，學校把著力點投向提高師資隊伍綜合素質上，先后策劃和組織“轉變觀念——中老年教師教育教學研究”系列活動、“課堂，素質教育的核心之家”主題活動、“走向學生——為學生的發展動真情、下苦功、多服務”系列活動和“追求學生發展”的課堂教學主題活動等，為物化先進教育理念，提升教師業務素養和專業能力作出重要貢獻，學校的辦學質量有了長足的發展，2006學年獲教學成績顯著進步獎。學校的德育工作也同步發展，2006年獲金山區四星級行為規范示范校，少先大隊獲上海市雛鷹大隊。
群眾性參與教育科研繼續呈現良好發展勢頭。1998年12月，學校榮獲上海市第四屆教科研先進集體。1999年5月起，學校加盟金山區新基礎教育理論推廣發展研究共同體，組織廣大教師展開全員性研究性實踐。2001年6月，教育局曾假座該校召開新基礎教育理論推廣發展研究中期匯報會暨二期課改現場會。從2004年1月起，學校首創并連續四年開展“說說自己的故事”活動，將教育行動研究、教育案例研究、教育敘事研究等有機結合，取得物化先進教育理念，促進學校發展、教師成長、學生進步等多重效應。2005年11月，與上師大二附中和上海市蒙山中學攜手，成功舉辦“面對孩子，我們能做什么？”的主題論壇，在區內有積極影響。
2001年起，學校的總務后勤工作有了質的飛躍。在“走出‘草創’，走向精致”口號下，圍繞“凈化、美化、文明化”的工作要求，做了大量工作，使綠化覆蓋率達到51％。學校后勤實行“賓館式服務”模式，隨時隨地經得起檢查和考核。2001年12月，金山區中小學總務后勤管理現場會在該校召開；2004年3月，金山區小學后勤管理研討會又一次在該校召開。
2004年4月起，學校領導班子集體在校長的帶領下，以“城郊型現代學校個性化文化建設的實踐研究”為課題，將“營造校園，豐富內涵”作為新目標，引領全體教職工展開新一輪的研究性實踐。積極倡導“合作中求競爭，樸實中求創新”的校風，組織教師積極投入教育改革，努力提升教育質量和辦學水平，在“寫一手好字，做一個好人”的育人目標下，初步構建起具有獨特校園文化的上海城郊型現代學校。
十年中，學校先后獲得“上海市第四屆教科研工作先進集體”、“中國教育學會書法專業委員會實驗小學”、“上海市三八紅旗集體”、“上海市安全文明校園”、“上海市一級圖書館”、 “愛滿天下杯—— 藝術教育模范學校”、“金山區文明單位”等榮譽。
2002年，戚天音老師在“新世紀全國教師三筆字書法作品大賽”中獲鋼筆字一等獎、粉筆字一等獎、毛筆字優秀獎；2003年12月，戚紀軍老師在上海市中小學寫字課堂教學評比中榮獲一等獎；2003年，吳平芳老師獲上海市中小學中青年教學評選活動三等獎（自然）；2004年，高文斌老師榮獲第四屆全國青少年書法篆刻園丁金獎；2007年4月，顧艷紅老師在2007年上海市青年教師閱讀教學展示評比中榮獲三等獎（語文）。除此之外，獲得市級教科研成果和教育研究論文等第獎4項；教師撰寫的9篇論文發表在市級刊物上。學生在市級以上各類競賽中成果豐碩，獲獎累計達51人次。
