北京東城區(qū)寶華里小學

北京市東城區(qū)寶華里小學，原名北京市崇文區(qū)寶華里小學，由于原東城區(qū)和原崇文區(qū)合并為新東城區(qū)，學校更名現(xiàn)名。寶華里小學于1957年建校，位于東城區(qū)永外街道。該校環(huán)境優(yōu)美，校園風氣健康向上，校園文化生活豐富多彩，生動活潑，學生的升旗儀式富有特色。

該校以愛國主義教育為主旋律，以課堂教學為主渠道，深化教育教學改革，通過教育教學多年課題探究的開展，促進了學生生動活潑、主動發(fā)展，形成了“科研為先、育人為本、立足建設、培養(yǎng)隊伍、發(fā)展教育”的辦學特色。教學模式該校堅持推進素質(zhì)教育，在辦學模式上不斷更新教育觀念，提高對教育基礎性、戰(zhàn)略性、先導性作用的認識，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生德智體美全面發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化、信息化水平，逐步形成學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的育人環(huán)境。培養(yǎng)骨干該校將重點放在教師隊伍建設上，以提高教師隊伍的素質(zhì)為本，進行有計劃、有目的、有步驟的培養(yǎng)，在實踐中逐步形成了一支適應現(xiàn)代形勢及教育事業(yè)改革發(fā)展需要的，認真貫徹執(zhí)行教育法規(guī)和政策、有較高教育科學理論、教育觀念新、創(chuàng)新意識強、師德高尚、掌握現(xiàn)代教育信息和技術(shù)，具有較強的教育教學能力及健康心理，年齡結(jié)構(gòu)合理的較高素質(zhì)的教師群體，涌現(xiàn)出一批中青年骨干教師。