北京教育科學(xué)研究院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

北京教育科學(xué)研究院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是公辦學(xué)校，坐落于宋家莊家園小區(qū)。學(xué)校以“團(tuán)隊(duì)支持型發(fā)展”為核心策略，打造“每一個(gè)都重要”的“歡學(xué)園”，為普通小區(qū)的孩子提供不普通的教育。在歡學(xué)園中，孩子們積累有利于終身發(fā)展的規(guī)劃能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力和會(huì)使用適切工具的能力，為幸福人生掀開第一篇章。有動(dòng)力、有能力、有方法、有活力是“歡學(xué)園”的主旋律。“自立出智慧，助人顯仁德”的校訓(xùn)浸潤(rùn)師生心靈，使這里成為總有同伴牽手的地方！

課堂——讓每名學(xué)生站在中央。“綻放課堂”教學(xué)模式為孩子們提供了成長(zhǎng)空間，尤其是美國(guó)八大思維圖和新西蘭“友善用腦”思維導(dǎo)圖的引入，正在悄悄地改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式，逐漸成為一種生活習(xí)慣、思考習(xí)慣。

課程——讓每個(gè)孩子都有選擇權(quán)。“綻放課程”為學(xué)生提供豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，尤其是“動(dòng)力課程”、“體育大課間游戲課程”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課程”、“‘學(xué)科 ’綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”、“STEM課程”更為學(xué)生提供了全面而有個(gè)性的發(fā)展平臺(tái)。

活動(dòng)——讓每個(gè)孩子成為主角。英語(yǔ)戲劇節(jié)、科考探索營(yíng)、特色少年評(píng)選、爭(zhēng)做“三好人”等活動(dòng)，成為孩子們展示自我管理的舞臺(tái)。孩子們?cè)跉g之聲合唱團(tuán)、舞韻舞蹈社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、創(chuàng)意木工社團(tuán)、足球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)等社團(tuán)中受到大師近距離指導(dǎo)，讓自己的個(gè)性得到張揚(yáng)。

硬件——讓每個(gè)孩子享受高貴的生活。歡學(xué)園“樓外氣韻靈動(dòng)，樓內(nèi)經(jīng)典雅致”。主題樓道整體設(shè)計(jì)，歡寶繪本長(zhǎng)廊、古韻京味長(zhǎng)廊、科技創(chuàng)新長(zhǎng)廊、藝術(shù)暢想長(zhǎng)廊成為樓內(nèi)的一道道風(fēng)景。樓外古詩(shī)大道、地理園濃縮景觀、體育文化環(huán)形帶……歡寶們?cè)谌司郴?dòng)中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在北京教科院和豐臺(tái)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，社會(huì)聲望日益提升：北京市京城教改創(chuàng)新領(lǐng)軍小學(xué)、最具幸福感小學(xué)、豐臺(tái)區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)青少年涉臺(tái)教育基地校、豐臺(tái)區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)足球特色學(xué)校……師生代表做客北京電視臺(tái)“非常向上”欄目、“歡之聲”合唱團(tuán)走上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)。

北京教科院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是學(xué)園，更是樂園。一所富含兒童特質(zhì)的學(xué)校，一所兒童站在中央的學(xué)校，一所老百姓滿意的精品學(xué)校正在崛起！