廣州新華第八小學

廣州市花都區新華第八小學創辦于1988年，在職在編教職員工53人，其中校長1人，副校長1人，專任教師 46人，中學一級教師和小學高級教師共28人，教師學歷達標率為100%。

學校現有19個教學班，在校學生834人。學校辦學20年來一直把“辦一流學校”作為己任，不斷改革，不斷創新，不斷發展。近幾年，學校秉承“健康、活潑、誠信、文明”的校風，“嚴謹、善教、合作、創新”的教風，“求真、樂學、好問、多思”的學風，繼承和發揚學校辦學的優良傳統，已形成“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念和“學習行知教育思想，實踐賞識教育理念，弘揚嶺南文化精神，構建和諧現代校園”的辦學思路。1995年學校晉升為廣州市一級學校。2004年10月22日，成為花都區第一間賞識教育實驗學校。2005年12月28日被評為廣東省一級學校。 2007年5月被授予“廣州市中小學校科技教育特色項目《電腦機器人》”稱號。2007年6月被廣州市教育局確定為進一步深化素質教育試點學校。2008年11月創建成為廣州市綠色學校和廣州市安全文明校園。

多年來，學校領導著力于素質教育探索與實施，為了當好火車頭，緊跟教育的潮流，經常利用節假日參加各種教育培訓和參與課題研究。分別聽取了魏書生、楊瑞清等教育家的精彩報告，名家的現身說法對提高領導班子的綜合素質起到了極大的促進作用。學校領導班子除了自己注重提高外，還注重對教師的培訓，采取“走出去，請進來”的方式，拓寬教師培養渠道，先后請魏書生、楊瑞清、柳棟、吳向東等名師名家和我校教師座談交流，大大提高了大家對教師職業的認同感和責任感，教師參加研討會的足跡遍布國內外。這種走出去的辦法開闊了教師視野，提高了教師教育教學的理論水平和實踐能力，有力地推動了我校素質教育的發展。為了使教師在成長的過程中不斷調整定位，找到自己的優勢和教學特色，學校搭建了不少展示教師能力的舞臺，讓教師在成長的過程中體驗成功，取得成效。通過舉辦課堂教學比武，教學基本功比賽，說課比賽等活動，全面提高了全校教師的教學能力。不少青年教師在這種良好的工作氛圍中快速成長起來，如張華紅、李芬老師現已成為花都區的名師。張華紅、瞿小鳳、時紅、廖秋波四位青年教師還被聘為花都區教研室中心組成員。

由于學校以行知教育為宗旨，以嶺南文化熏陶為品牌，以“賞識教育”為理念，用可持續的發展的理念來培養人塑造人，在培養學生的人格、提高綜合素質上下功夫，學校教育教學工作成績碩果累累！近幾年來，在各級競賽、綜合評比中，都名列前茅，多次獲得花都區普教系統先進單位一等獎、教育教學質量一等獎。學校的“嶺南賞識教育”主題網站獲得全國中小學特色網站一等獎。2009年6月鐘潔頻獲廣州市第三屆小學數學教師解題比賽一等獎。2008年6月鐘潔頻、胡安華老師分別獲廣州市第二屆小學數學教師解題競賽三等獎。黎小梅老師的《讀書批注—行之有效的閱讀方式》刊登在《廣州教學研究》2007年第6期。鐘潔頻老師的論文《小學生英語寫作中的存在問題及改進措施》刊登在《廣州教學研究》2009年第8期。時紅老師有數十篇文章發表在《英語周報》上。李志攀老師的科技論文《論機器人活動教學方法》獲得廣州市三等獎。在第二屆全國教師語言文字基本功大賽中，蔣湘玲、李志攀、歐陽劍纓老師分別獲得一、 二、三等獎。 2005年5月，學校首次派代表隊參加廣州市青少年機器人競賽，獲得全市第三名，并代表廣州市參加廣東省的青少年機器人競賽獲三等獎。2006年11月在廣州市青少年機器人足球賽中，林泰鵬同學獲得亞軍。2007年5月劉稷樺獲廣東省首屆國學小博客一等獎。2007年4月榮獲廣州市青少年機器人競賽虛擬賽第一名、機器人足球賽二等獎，廣東省青少年機器人足球競賽小學組三等獎。在第九屆全國小學生英語競賽中，李印心同學獲得五年級組一等獎，蒙佩怡同學獲得六年級組二等獎。在第五屆小學“希望杯”全國數學邀請賽中肖宇翔獲二等獎，黃旭、丁志遠、盧金海、鄺遠宏、章瑞文獲三等獎。2007年10月，林泰鵬同學參加廣州市機器人滅火競賽獲三等獎。2007年11月學校藝術團參加廣州市決賽獲得一等獎并被評為優秀藝術團。蒙佩怡獲廣州市第19屆小學英語競賽二等獎、廣州市小學六年級語文能力競賽三等獎。2008年12月李典典獲廣州市“讀文學名著，做書香少年”課外閱讀比賽三等獎。2008年12月張竣峰、高崇宇獲廣州市中小學智能機器人滅火比賽二等獎。2009年6月學校的舞蹈《花兒與少年》獲廣州市舞蹈節二等獎。2009年9月詩朗誦《2008，中國加油！》獲廣州市二等獎。

學校現代教育理念的深入人心，嚴格的校紀、嚴謹的校風學風，勤奮敬業的教師隊伍和優秀的教學質量，使學校形成良好的育人的人文環境，今天的新華第八小學得到了花都區各界的認可和信任。