北京啟喑實驗學校

北京二環內積水潭附近新街口地區，是一個洋溢著濃濃老北京文化味兒的地界，在高低錯落的樓群中，有一所靈巧秀逸的學校，磚紅的校舍，靜靜的教學樓道，碧綠的跑道，爬滿植物的圍欄，操場上活潑的聽障兒童露出天真的歡笑，這里，就是北京市西城區西內大街東教場胡同5號，這里，就是有著近百年聾人教育歷史的北京啟喑實驗學校。

1919年6月，齊魯大學畢業的高材生杜文昌先生，再學習聾教育五年后，只身來到北京，在交道口福音堂的三間平房，創立了私立華北聾啞學校，這是北京地區乃至華北地區第一所聾啞教育學校，是中國人自辦保留至今的百年傳統老校，陶行知曾為它題詞“功同造化”，胡適曾題詞“巧奪天工”，黎元洪曾題詞“征服自然”，解放后更名為北京市第二聾人學校，厚重的歷史，沉淀著濃濃的聾教育文化，開創了特殊教育界的先河。

1959年9月，北京第四聾人學校成立，在繼承聾校傳統中，開啟了聾人教育的新局面，向著更高層次的聾人教育延伸和學歷教育，創辦聾校職高，探索聾校普高，改革發展聾人教育。誕生了北京市第一個進入普通大學學習的聾校學生。多年來，普高生高考升學率100%，職高生畢業就業率100%，創造了聾人學校的奇跡。

為順應北京市特殊教育的發展，西城區政府調整教育結構布局，整合優質聾人教育資源， 2010年9月，北京市第二聾人學校和北京市第四聾人學校合并，命名為“北京啟喑實驗學校”， “啟”意為“打開，開導”，“喑”意為“啞，不能出聲”，“啟喑”意為讓聾啞孩子開口說話、啟迪聾人學生智慧。從此，這所百年老校又翻開了新的篇章。

北京啟喑實驗學校占地面積8703平方米，建筑面積23224平方米。辦有學前康復、小學、初中、普高、職高所有學段，是專門為聽障兒童學生提供康復學習服務的特殊教育優質學校。

學校師資力量雄厚，89%教師為本科以上學歷，學校現有特級教師1名，高級教師12名，區級學科帶頭人5名，區級骨干教師23名。教師師德水平高，有愛心和奉獻精神，業務能力強，研究意識強，教育教學成果顯著，在市、區乃至全國各類評優中碩果累累。

學校硬件設備設施先進，多種言語聽力康復設備及現代教學設備齊全，設有聽力檢測室、評估室、個訓室、律動教室、心理咨詢室、圖書館等功能教室，以及計算機、美術、書法、工藝、面點、烹飪、茶藝、調酒、美容美甲，理、化、生等專業教室。

為培養聾生全面素養，學校開設籃球、足球、舞蹈、工藝、陶藝、書法、篆刻、機器人等興趣課程，開展藝術節、體育節、新年匯演、創客體驗、讀書匯報等豐富多彩的活動。啟喑實驗學校學生與市區重點學校的健全學生同場參加北京市機器人大賽，獲得團體總分第一名。

學校推進課程改革，實行小班額、導師制的分層教學，探索校本教材編制，實施個別化教育，做精做細化聾教育，辦有顯著特色的聾校，培養聾生“做有用人、做有愛的人、做有作為的人”。

學校“以研促教”，課題研究不斷深入，校本教材逐步完善，制定具有啟喑特色的各學段課程與教材；職業教育接軌社會，專業拓展、技能競賽、校企合作，形式多樣，與時俱進。

學校是全國特殊教育先進單位，是中國殘疾人實踐基地，是融合教育基地，是大學院校的實踐基地，是特教辦學的示范地。

2015年6月24日，北京啟喑實驗學校，接待了比利時王后瑪蒂爾德和國家主席夫人彭麗媛女士的訪問，王后瑪蒂爾德贊賞中國政府對聽障兒童的康復高度重視，對聽障兒童的關愛令人印象深刻。

北京啟喑實驗學校送走了一批批堅定與自信的少年，又以熱情的笑臉迎來一個個懵懂聾童。

今日的北京啟喑更加努力，更加勤奮！

啟喑實驗學校在特教園地中燦爛綻放！尚德、尚學、自礪、自強，時代的發展，又賦予了啟喑實驗學校新的使命，在融合教育的大背景下，啟喑實驗學校，路漫漫道更長…。