臨汾永和縣職業(yè)中學(xué)

永和縣職業(yè)中學(xué)位于永和縣藥家灣，與永和縣第一高級中學(xué)同址運(yùn)行，實(shí)行兩塊牌子、分部辦學(xué)、分別管理，教育資源共享，辦學(xué)獨(dú)立。永和縣職業(yè)中學(xué)是永和縣唯一一所對口升學(xué)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及企業(yè)、部門專業(yè)培訓(xùn)、推薦就業(yè)為一體的職業(yè)教育公辦學(xué)校。我校全日制在校生207人，其中男生113人，女生94人。學(xué)校現(xiàn)有在崗教師38人，其中專任教師26人，生師比為7:1。“雙師型”教師5人，“雙師型”教師占在崗教師比例為13.16%。兼職教師15人，外聘教師3人，“雙師型”教師1人。碩士研究生學(xué)歷5人，占在崗教師的比例為13.16%，本科學(xué)歷28人，占在崗教師的比例為73.68%;專科學(xué)歷4人，占在崗教師的比例為10.53%;高中學(xué)歷1人，占在崗教師的比例為2.63%。初級職稱2人，占在崗教師的比例為5.26%。中級職稱24人，占在崗教師的比例為63.16%。副高級職稱10人，占在崗教師的比例為26.32%。正高級職稱0人，占在崗教師的比例為0%;未評職稱2人，占在崗教師的比例為5.26%。

學(xué)校占地面積43550 m2，建筑面積23961 m2，可容納10軌1500余名學(xué)生。主體建筑有教學(xué)樓1座，實(shí)訓(xùn)圖書樓1座，宿舍樓2座，能容納1500余人的餐廳1個，報告廳1個，圖書閱覽室1個，校辦工廠一個，澡堂一個，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、200米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施，建筑容積率0.52、綠地率35.6%、建筑密度12%。學(xué)校占地面積、建筑面積、綠化面積均已達(dá)標(biāo)。

【辦學(xué)理念】

根據(jù)“理論為精，實(shí)踐為重”的辦學(xué)理念，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培養(yǎng)人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、面向社會、面向市場的辦學(xué)方向。

教育教學(xué)中，以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，通過綜合和實(shí)際的職業(yè)技能實(shí)踐活動，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)校助力每個學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，浸潤每個學(xué)生職業(yè)道德，教會每個學(xué)生一項(xiàng)生活技能，為每個學(xué)生創(chuàng)造擇業(yè)機(jī)會，給每個學(xué)生打造就業(yè)平臺，幫每個學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。

【辦學(xué)方針】立足學(xué)生實(shí)際、弘揚(yáng)工匠精神、挖掘家鄉(xiāng)資源、傳承傳統(tǒng)技藝。

【培養(yǎng)目標(biāo)】學(xué)校的總體培養(yǎng)目標(biāo)是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德，具有實(shí)事求是和誠實(shí)的思想品德以及良好的行為習(xí)慣，專業(yè)理論知識和技能過硬的適合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

【特色專業(yè)建設(shè)】為了響應(yīng)永和縣大力實(shí)施“文化引領(lǐng)，旅游興縣”的戰(zhàn)略思想，堅持以文化促進(jìn)旅游，用旅游傳播文化的原則，我校結(jié)合自身特點(diǎn)，從眾多專業(yè)中推選出旅游服務(wù)與管理專業(yè)為特色專業(yè)，力求使永和特色景點(diǎn)及文化底蘊(yùn)得到廣泛宣傳和挖掘。

自從2021年5月份以來，學(xué)校開始著力打造特色專業(yè)建設(shè)，首先向市局申請，并由市局向省教育廳推薦申報建設(shè)特色專業(yè)。

【思政工作室建設(shè)】為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)“三全育人”、“十大”育人體系建設(shè)，構(gòu)筑鑄魂育人新高地，破解職業(yè)教育思政工作的重點(diǎn)痛點(diǎn)難點(diǎn)，我校緊緊圍繞職業(yè)教育辦學(xué)目標(biāo)和育人宗旨，從我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際出發(fā)，深耕我縣文化資源，以三大文化為載體，創(chuàng)新性地開展思政育人工作，創(chuàng)建了“紅黃綠”思政育人特色。

“紅”即紅軍東征體現(xiàn)的紅色文化，“黃”即如詩如畫的乾坤灣體現(xiàn)的黃河文化，“綠”即全縣人民戰(zhàn)天斗地植樹造林體現(xiàn)的生態(tài)文化及工匠文化。

由校委會，校教研室牽頭，組建一支工匠名師、思政課教師、專業(yè)課教師在內(nèi)的教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，結(jié)合職業(yè)教育鑄魂育人計劃、社會焦點(diǎn)、我縣實(shí)情、學(xué)校辦學(xué)特色等精心打造這一極具地方特色的思政育人特色。

【特色創(chuàng)新】

1、校企合作、訂單培養(yǎng)

我校目前共有合作企業(yè)20家。自2018年以來學(xué)校已與山西海廣餐飲管理有限公司、山西晉糧一品農(nóng)業(yè)科技有限公司、山西源自然園林景觀工程有限公司、山西衍盛建筑工程有限公司、江蘇樂度炫彩酒店、山西省湖南商會青促會、山西德海文化交流有限公司、山西山峰科技集團(tuán)有限公司、自駕e族北京分公司、上海琰陽投資管理有限公司、上海坦創(chuàng)企業(yè)管理有限責(zé)任公司、永和縣華龍果業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司、永和縣貝親好家政服務(wù)有限責(zé)任公司等18家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。今年又新增2家合作企業(yè)，山東省濰坊市歌爾股份有限公司和山西志誠人力資源有限公司。

學(xué)校啟動了自主實(shí)習(xí)和統(tǒng)一安排兩種實(shí)習(xí)方案，高一、高二學(xué)生有學(xué)校統(tǒng)一組織安排在縣內(nèi)與所學(xué)專業(yè)相對口的部門或企業(yè)跟崗實(shí)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，學(xué)校及時了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)跟蹤。具體情況：酒店管理專業(yè)的實(shí)習(xí)地永和賓館，計算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)基地永和文昌印刷廠，音、體、美專業(yè)學(xué)生有專業(yè)教師帶隊(duì)與縣文化局牽頭的專業(yè)需求單位實(shí)習(xí)。高三學(xué)子可由學(xué)校安排與企業(yè)對接，部分學(xué)生參加對口升學(xué)考試。

學(xué)校不斷加強(qiáng)校企合作，強(qiáng)化技能教學(xué)，不斷更新技能知識，優(yōu)化課程設(shè)置。高質(zhì)量的就業(yè)是建立在學(xué)生較強(qiáng)的技能水平基礎(chǔ)上的，為此，學(xué)校在教學(xué)過程中加大了學(xué)生的技能訓(xùn)練力度，使學(xué)生能夠掌握熟練的操作技能，實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的“零距離”對接，為了鼓勵校企合作，實(shí)習(xí)期滿，企業(yè)可優(yōu)先錄用成績優(yōu)異的學(xué)生，校企合作有力地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，有效提高了教師教學(xué)水平，提升了學(xué)生職業(yè)技能。

2、社會培訓(xùn)融入職業(yè)教育

學(xué)校立足山西產(chǎn)業(yè)需求，圍繞山西轉(zhuǎn)型升級發(fā)展動態(tài)調(diào)整專業(yè)，為滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求培養(yǎng)人才。2019 年3月份，我校取得了社會培訓(xùn)資格，總共培訓(xùn)132人，其中護(hù)工培訓(xùn)49人，家政服務(wù)員培訓(xùn)38人，計算機(jī)操作員培訓(xùn)48人。2020年因受疫情的影響，我校沒有開展社會培訓(xùn)項(xiàng)目。2021年，我校為永和縣團(tuán)委組織培訓(xùn)民間工藝培訓(xùn)60人次，為索駝村村民技能培訓(xùn)120人次，為社會培訓(xùn)400人次。并在培訓(xùn)過程中完成了5名技能人員的選拔，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)做好了充分的技能人力資源儲備。

【競賽成果】

王小剛老師榮獲山西省第十四屆職業(yè)院校技能大賽中職學(xué)生組網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目指導(dǎo)教師獎;他指導(dǎo)的學(xué)生在臨汾實(shí)施“六個十”工程推進(jìn)“人人特征，技能社會”建設(shè)職業(yè)技能系列大賽之全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽學(xué)生組數(shù)字影音后期制作技術(shù)項(xiàng)目中榮獲三等獎。

李芳萍老師2019年5月榮獲臨汾市第二屆“平陽工匠”提名團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號；2020年10月，山西省第十四屆職業(yè)院校技能大賽中指導(dǎo)白麗同學(xué)榮獲三等獎，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：2021年10月，在山西省第十五屆職業(yè)院校技能大賽中職教師導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目比賽中榮獲個人三等獎；2021年11月，在山西省第十三屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中，指導(dǎo)學(xué)生王浩榮獲省級二等獎，本人是優(yōu)秀指導(dǎo)教師：2021年11月，榮獲臨汾市2021年“百姓學(xué)習(xí)之星”榮譽(yù)稱號.2022年3月，論文《“校企合作研發(fā)·生產(chǎn)·設(shè)計·實(shí)訓(xùn)”四位一體美育創(chuàng)新案例》榮獲山西省教育廳頒發(fā)的第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀案例一等獎：《學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐十八坊一一景泰藍(lán)工藝》榮獲山西省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊二等獎：李芳萍榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

李玲老師在臨汾市中小學(xué)藝術(shù)展演活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;她指導(dǎo)的節(jié)目在臨汾市中小學(xué)藝術(shù)展演活動中獲得《紅色搖籃》節(jié)目成績優(yōu)異，被評為三等獎;同時她還被被聘請擔(dān)任臨汾市學(xué)美育工作專家?guī)鞂＜?

劉心如同學(xué)的參賽作品《憶家長變遷》在山西省中等職業(yè)學(xué)校“臨汾市藝術(shù)展演活動”競賽非舞臺類比賽中榮獲才藝展示二等獎;

雷玉鳳同學(xué)的參賽作品《柿事如意》在山西省中等職業(yè)學(xué)校“臨汾市藝術(shù)展演活動”競賽非舞臺類比賽中榮獲才藝展示優(yōu)秀獎;

旅游管理專業(yè)學(xué)生白麗在山西省第十四屆職業(yè)院校技能大賽中榮獲省級三等獎；

旅游管理專業(yè)學(xué)生段金宗在臨汾市教育局關(guān)于全市中小學(xué)藝術(shù)展演活動中榮獲中學(xué)藝術(shù)作品類優(yōu)秀獎;

旅游管理專業(yè)學(xué)生王浩的作品在2021年11月，在山西省第十三屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中，榮獲省級二等獎；

趙苗苗同學(xué)在臨汾市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽學(xué)生組數(shù)字影音后期制作技術(shù)項(xiàng)目比賽中榮獲三等獎;

白麗同學(xué)山西省第十四屆職業(yè)院校技能大賽中榮獲三等獎;

趙鵬輝、韓江在山西省第十五屆職業(yè)院校技能大賽中職組網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用項(xiàng)目比賽中獲得三等獎。