宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校

公辦普通學(xué)校普通中專
聯(lián)系電話:6050866
學(xué)校官網(wǎng):http://www.gdxzjzx.cn/
學(xué)校地址:安徽省廣德市團(tuán)結(jié)西路與西外環(huán)交叉口
宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校簡介
安徽廣德技師學(xué)院(宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校)位于安徽省廣德市城西風(fēng)景幽美的國家級森林公園橫山南麓,起步于1958年創(chuàng)辦的廣德縣橫山中學(xué),1984年改制職業(yè)學(xué)校,1995年創(chuàng)建省級示范中等職校,2005年創(chuàng)成國家級重點(diǎn)中職學(xué)校,2008年整合縣域職業(yè)教育資源,掛牌廣德縣職教中心,2011年升格普通中專學(xué)校,2018年1月,安徽省人社廳批復(fù)設(shè)立廣德高級技工學(xué)校,2018年10月正式獲批成為國家中職教育改革發(fā)展示范校,2023年被認(rèn)定為安徽省第三批優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校。2023年1月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),在廣德高級技工學(xué)?;A(chǔ)上設(shè)立,一所以培養(yǎng)高端裝備制造等新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才為主要方向,集學(xué)制教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體的安徽廣德技師學(xué)院正式成立。學(xué)校是省“陽光工程”培訓(xùn)基地、省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省級高技能人才培訓(xùn)基地、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、安徽省首批校企合作示范典型學(xué)校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目單位、中國西部教育顧問單位。
學(xué)校以“修德礪能”為校訓(xùn),堅(jiān)持“培育技能人才,提升人力素質(zhì),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,實(shí)行學(xué)歷教育、技工教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育和企業(yè)培養(yǎng)結(jié)合的辦學(xué)模式。近年來,學(xué)校以廣德市委市政府爭創(chuàng)國家文明城市為契機(jī),樹立以“創(chuàng)建職教名校,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),支撐中國制造,成就出彩人生”的辦學(xué)目標(biāo),努力創(chuàng)建安徽領(lǐng)先、全國一流的職教名校;以創(chuàng)建全國文明校園、省和國家優(yōu)質(zhì)特色示范校為抓手,不斷促內(nèi)涵提升。先后榮獲廣德縣“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位、市人才工作先進(jìn)單位、省職教先進(jìn)單位、省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、省實(shí)施“陽光工程”先進(jìn)辦學(xué)單位、省德育工作先進(jìn)集體、省首批未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、“全省先進(jìn)基層黨?!薄⑹〉谝粚梦拿餍@、2019年全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省勞動(dòng)競賽先進(jìn)集體、全國“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位等稱號(hào)。
學(xué)校占地372畝,建筑面積14萬余平米。學(xué)校實(shí)訓(xùn)區(qū)、教學(xué)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)井然,環(huán)境優(yōu)美。目前,學(xué)校共開設(shè)農(nóng)林牧漁類、土木水利類、加工制造類、交通運(yùn)輸類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生類等九大類22個(gè)專業(yè),其中電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用四個(gè)專業(yè)為示范校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),電工電子、財(cái)會(huì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等三個(gè)專業(yè)為省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)建有電工電子、PAC控制、電子整機(jī)裝配、機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械傳動(dòng)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)折裝、汽車底盤拆裝、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、影視后期制作實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)電算化、模擬銀行等56個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室,其中電工電子與自動(dòng)化技術(shù)為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)建設(shè)基地,機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械加工與模具、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修為省級重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地。大型設(shè)備數(shù)增至43臺(tái)/套,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)4000萬元;紙質(zhì)圖書14萬冊,電子圖書41萬冊,教學(xué)資源庫達(dá)2個(gè)多T。
學(xué)校參與、組織各級各類技能競賽,技能特色突出;學(xué)生參加安徽省對口高考、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)全國單招本科錄取人數(shù)穩(wěn)步上升。人才培養(yǎng)初步形成應(yīng)用型本科升學(xué)、高職分類考試升學(xué)和中、高級技工培養(yǎng)的“三層培養(yǎng)”局面。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工330人,擁有一支雙師型教師156人、正高級教師1人、具有高級職稱81人、全國輕工技術(shù)能手2人、安徽省技術(shù)能手4人、江淮名匠1人、宣城工匠1人、廣德工匠3人的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。11個(gè)校內(nèi)、102個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場、籃球場、網(wǎng)球場,圖書館等場所設(shè)施齊全;圍繞安徽省智慧化校園試點(diǎn)項(xiàng)目,以科技賦能智慧校園建設(shè),打造智慧門戶、智慧教學(xué)等“五個(gè)智慧化”。
學(xué)校按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分部管理;系部為主,科室服務(wù)”的原則,實(shí)施學(xué)校系部制管理模式。學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政辦、教務(wù)科、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)科、學(xué)生科、總務(wù)科及網(wǎng)絡(luò)信息中心、科研處、宣傳中心、培訓(xùn)中心等職能科室。
學(xué)校一貫堅(jiān)持“以做人為根本”的育人指導(dǎo)思想,根據(jù)職校生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),不斷創(chuàng)新育人方式,堅(jiān)持“三全育人”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人全過程,以德育大講堂、勞模大講堂、企業(yè)家進(jìn)校園、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神和工匠精神。圍繞“修德礪能、匠心尚行”校園文化核心,通過黨建智慧館、校史館、人物雕塑、文化小品、建筑名稱等具體物質(zhì)文化形式,打造“匠心筑夢”、“映山紅”行動(dòng)、“德育實(shí)踐周”、“大手拉小手”4個(gè)德育品牌,加強(qiáng)德育浸潤,實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。
近幾年來,《宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校:人才戰(zhàn)略引領(lǐng)的發(fā)展之路》《宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校教師“三化”培養(yǎng)活動(dòng)的實(shí)踐與探索》《提升學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定率---以機(jī)電專業(yè)學(xué)生赴廣德新三聯(lián)電子科技有限公司實(shí)習(xí)為例》《創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)化內(nèi)涵,高效培養(yǎng)技能人才---記安徽省宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校特色發(fā)展》《搭建平臺(tái)傳技能,促進(jìn)就業(yè)精服務(wù)---交給農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“金鑰匙”》《開拓探索 揚(yáng)帆新程》《課堂→車間→市場——安徽宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校校企合作培育人才》《改革創(chuàng)新德育方式,培育德能兼?zhèn)鋬?yōu)秀技能人才》《培育技能人才服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)》《立德樹人求實(shí)效 校企合作共發(fā)展》等數(shù)十篇文章、報(bào)道先后在《職業(yè)》雜志、《中國教育報(bào)》、《中國職業(yè)技術(shù)教育》、安徽電視臺(tái)上刊登(播出),產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。