四平吉林師范大學(xué)分院

一、辦學(xué)歷史

吉林師范大學(xué)分院1934年建校，前身是偽滿奉天省立第八師范學(xué)校，1982年改制為四平市幼兒師范學(xué)校，2002年更名為吉林師范大學(xué)分院，是吉林省第一所幼兒師范學(xué)校，曾被譽(yù)為吉林省幼教師資培養(yǎng)的“搖籃”，現(xiàn)為四平市唯一一所公辦五年制師范專科學(xué)校。

學(xué)前教育辦學(xué)40年來(lái)，學(xué)校先后為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)幼教人才兩萬(wàn)余名，全市95%以上的幼兒園園長(zhǎng)都是我校畢業(yè)生；學(xué)校承擔(dān)了吉林省農(nóng)村幼兒教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目，累計(jì)培訓(xùn)1345人次；承擔(dān)了“吉林省幼兒園教學(xué)名師”等各類專題培訓(xùn)計(jì)1500人次；對(duì)四平地區(qū)幼兒園園長(zhǎng)及教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)3000人次；多次舉辦幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班、提高培訓(xùn)班、高級(jí)研修班等。四平市幼教師資培訓(xùn)中心、四平市中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心設(shè)在學(xué)校，是四平地區(qū)幼兒教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)基地。

二、辦學(xué)條件

學(xué)校有雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師133人，研究生以上學(xué)歷22人（其中博士1人），專任教師本科學(xué)歷達(dá)100%；教授25人，副教授77人，副高級(jí)以上教師占專任教師74.43%;“雙師型”教師65人，占專任教師48.87%。省級(jí)以上優(yōu)秀教師2人、骨干教師5人；市級(jí)教學(xué)標(biāo)兵3人、學(xué)科帶頭人8人、骨干教師38人、教學(xué)能手12人。專任教師中1人為吉林省第十三批有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才；1人為吉林省第五批拔尖創(chuàng)新人才第三層次人選；2人被聘為吉林省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家。

校園占地面積142232平方米。校舍建筑面積42393平方米，其中教學(xué)行政用房19624平方米，學(xué)生公寓18036平方米。學(xué)校賬面固定資產(chǎn)總值5401.37萬(wàn)元。學(xué)校建有2803平方米專用藝術(shù)教學(xué)樓一座，其中鋼琴133臺(tái)，電鋼琴12臺(tái)，各種樂(lè)件358件，標(biāo)準(zhǔn)舞蹈教室3個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)琴室130個(gè)。學(xué)校有紙質(zhì)圖書22242冊(cè)，電子圖書111967冊(cè)。校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室159個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地23個(gè)。

學(xué)校基本建設(shè)及正常教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政撥款，為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的保障。“十三五”以來(lái)，四平市財(cái)政為學(xué)校投入教育教學(xué)資金約3000萬(wàn)元。

三、辦學(xué)特色

（一）課程體系優(yōu)化

目前，學(xué)校在校生1431人。學(xué)校根據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展對(duì)幼教師資要求的新特點(diǎn)，貼近市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)，貼近崗位設(shè)置課程，貼近學(xué)生實(shí)際改革教學(xué)內(nèi)容和方法，設(shè)置了初中起點(diǎn)五年制學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)；三年制中專幼兒保育和民族音樂(lè)與舞蹈專業(yè)；高中起點(diǎn)三年制學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育專業(yè)。為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設(shè)蒙氏、親子、奧爾夫音樂(lè)、體能等特色課程，并通過(guò)開(kāi)展一系列的教育教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生升學(xué)、成才和就業(yè)提供了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的綜合技能。

（二）教師培養(yǎng)體系完善

學(xué)校實(shí)施“師德建設(shè)工程”，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；實(shí)施“教師能力提升工程”，鼓勵(lì)和支持年輕教師外出學(xué)習(xí)深造，提升學(xué)歷和能力水平；實(shí)施“名師工程”，鋪設(shè)名師成長(zhǎng)階梯（教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師），形成了以名師為龍頭，以骨干教師為中堅(jiān)，以教師素質(zhì)全面提高為根基的梯形師資結(jié)構(gòu)；實(shí)施“青藍(lán)工程”，推進(jìn)青年教師“三年打基礎(chǔ)、五年挑大梁、十年成名師”的梯度成長(zhǎng)目標(biāo)；實(shí)施“全員培訓(xùn)工程”，通過(guò)三筆字培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)考核等活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)；選派各學(xué)科骨干教師參加省培項(xiàng)目60余人次（2人參加吉林省人力資源和社會(huì)保障廳舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程師資培訓(xùn)班），國(guó)培項(xiàng)目30余人次（1人參加清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的國(guó)培培訓(xùn)）。

（三）學(xué)生培養(yǎng)模式創(chuàng)新

1.抓實(shí)藝術(shù)教育。學(xué)校在秉承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，加大音、體、美學(xué)科建設(shè)的投入和對(duì)外交流，大力發(fā)展藝術(shù)教育。開(kāi)設(shè)了管弦樂(lè)、手工制作、書法、聲樂(lè)、舞蹈、體能等活動(dòng)課程17門。學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育專業(yè)培養(yǎng)的專科畢業(yè)生，由于有藝術(shù)特長(zhǎng)，成為各大幼兒園聘用的首選。在2019年、2020年吉林省中高職學(xué)前教育學(xué)生技能大賽中學(xué)校均榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2.抓實(shí)升學(xué)就業(yè)。學(xué)校實(shí)行升學(xué)就業(yè)“齊步走”戰(zhàn)略，在課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材選定、課程實(shí)施和教育教學(xué)管理體制上直接與高等院校接軌。在2021年吉林省高等學(xué)校專升本考試中，高中起點(diǎn)各專業(yè)學(xué)生錄取率達(dá)87.88%，位居全省同類院校第一名，教師資格證通過(guò)率62%。學(xué)校積極為學(xué)生打造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外各大教育集團(tuán)合作，拓寬就業(yè)渠道。現(xiàn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，在四平地區(qū)幼兒園工作覆蓋率達(dá)90%以上。

四、辦學(xué)成就

學(xué)校是教育部 “1 X”幼兒照護(hù)、器樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)、社會(huì)心理服務(wù)等7個(gè)職業(yè)技能等級(jí)考試試點(diǎn)院校，全國(guó)應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟成員學(xué)校，吉林省學(xué)前教育專業(yè)中高職聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。先后榮獲了“全國(guó)‘十一五’教育科研先進(jìn)集體”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”“吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“吉林省師范教育先進(jìn)單位”“吉林省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范校”“吉林省綠色學(xué)校”“吉林省電化教育示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)示范專業(yè)。在吉林省高等學(xué)校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功比賽中，學(xué)校連續(xù)9屆榮獲師范類乙組團(tuán)體總分第一名，榮膺該賽項(xiàng)“九連冠”。“十三五”以來(lái)，學(xué)校省級(jí)以上課題立項(xiàng)88項(xiàng)，教師公開(kāi)發(fā)表論文50余篇，在各類成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。