哈爾濱黑龍江應用技術學校

黑龍江應用技術學校是2005年經省教育廳批準成立的民辦中等職業技術學校，國家計劃內統招代碼6865。辦學15年來，學校以國家各項教育法律法規為指導，不斷推進學校的正規化、科學化管理。形成了鮮明的工科特色，目前開設4大類15個專業，各級各類在校生2000余人，學校教學軟硬件條件優越，文化底蘊深厚，已經成為我省特色鮮明、管理規范的民辦中專學校的代表學校之一。

經過十五年的辦學積累，學校形成了老中青結合、專業奉獻的管理隊伍，目前有G級職稱5人，中級職稱15人，本科學歷以上教師占教師比例68%以上，目前教職員工總數82人，各級各類在校生2000余人。

學校管理結構合理，機構健全，下設校長辦公室，教務部，學工部，各專業教研室，學籍科，助學辦，各年級班主任辦公室，就業中心，招生辦，公寓中心，飲食中心等部、科室和辦公室。有一批經過多年教育教學工作實踐歷練的骨干教師隊伍和管理干部隊伍，為全面落實黨和國家的教育方針政策，完成學校教育教學任務奠定了組織基礎和人力資源基礎。

目前學校下設5個系16個專業。計算系開設的專業有計算機網絡技術，電子商務，平面設計，建筑裝飾，動漫設計五個專業；機電工程系開設汽車運用與維修，數控加工技術，電氣智能技術應用，焊接技術四個專業；現代服務系開設航空服務，城市軌道交通運營管理、旅游服務與管理三個專業。管理科學系開設會計電算化，市場營銷，工商企業管理三個專業。教育系開設學前教育專業。

學校在27年的辦學過程中，形成了完整的育人文化和育人理念，提出了“用愛心辦教育以教育報國家”的核心價值觀，總結凝練了“品德就是平臺堅持就是希望技能就是財富知識就是力量”的育人理念，提出了育人的三大文化：即以紀律為核心的軍隊文化，以快樂為核心的舞蹈文化，以感恩為核心的家庭文化”。提出并總結凝練了貫徹育人文化的八大統一：即：統一疊被，統一出操，統一吃早餐，統一朗讀，統一描紅練字，統一記日記，統一記生活賬，統一生活課日常管理八大統一行為規范，為同學們學習，工作奠定了良好的學習生活的行為基礎和思想品德基礎。

學校目前在汽車運用與維修專業、平面設計專業開設了訂單班和雙元制試點工作，學生各專業均進行現代學徒制改革，課堂教學與企業用人單位需求緊密結合，學校在2018年汽修專業又投入教育教學設備累計150余萬元，進一步完善了該專業雙元制試點工作。平面設計專業進行了雙元制教學試點工作，對基礎課、實踐課、實訓項目負責制進行了改革

和試點，在課堂教學內容、授課形式、課堂組織、實踐教學等多方面均進行了改革和校企合作試點，目前已經取得了良好的效果，受到了廣大同學和用人單位的一致好評。

學校2019年又投入近200余萬元，對學校教學校區進行了生活服務設施提檔升格，新投入全新現代化教學及實驗室3000余平方米，獨立衛浴現代化學生公寓600余張床位，飲食中心等均進行了全面提檔升格，為進一步擴大辦學規模，較好的發揮學校的工科特色，好的服務我省我市的地方經濟奠定了良好的硬件基礎。

在就業方面，目前我校與長春一汽等大中型國有企業，上市公司簽訂了訂單式培養協議和就業協議，學生畢業就是就業，實現了和用人企業的直接對接，非常好的解決了學生就業問題。同時，扶持一批有創業意愿，具備專業基礎的同學，走上了創業之路，培養了一批創業之星。

學校同時積極響應國家號召，積極參與對口升學工作，學校與黑龍江旅游職業技術學院，哈爾濱職業技術職業學院簽訂了對口升學協議，該協議已經經過黑龍江省教育廳批準備案，并開始執行，為我校畢業生畢業后進一步升入統招大專奠定了良好的基礎，較好的滿足了部分同學升學提高學歷的需求，同時和高職學院的合作，通過交流學習，也在相應程度上，提高了我校的辦學實力和辦學水平。

在多年的辦學過程中，學校始終堅持用愛心辦教育的初衷，堅持幫扶貧困家庭孩子入學學習，通過社會資助、助學金、以及學校減免學雜費等多種資助形式，讓一大批貧困地區的學生，包括孤兒等相應群體，走入了校門，學習了專業技能，找到稱心如意的工作，實現了學校招收一名貧困學子，培養一個技能人才，送給企業一個合格員工，解決一個家庭脫貧致富的培養目標。

目前，我校處在發展的關鍵時期，國家提出了對新時代職業教育更高的培養要求，學生和家長有了更多的期盼，用人單位有了更多元化的用人需求。為了滿足社會各界的要求，好的適應和完成新時代職業教育提出的新要求新舉措，我們將進一步提高辦學質量，擴大辦學規模，完成新時代職業教育人的使命與責任，不辜負社會各界的期望與支持。