呼和浩特興安職業(yè)技術(shù)學院

興安職業(yè)技術(shù)學院是2001年整合興安盟師范學校、教育學院資源的基礎(chǔ)上，經(jīng)自治區(qū)人民政府批準設(shè)立的全日制高等職業(yè)學校，其前身是1952年成立的察爾森師范學校。經(jīng)過20多年的發(fā)展，已經(jīng)建成全國教育改革創(chuàng)新示范院校、自治區(qū)級示范校、自治區(qū)高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位，也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)鄉(xiāng)村振興人才培訓基地。

學校占地面積1517.77畝，建筑面積24.65萬平方米,館藏圖書154.31萬冊，校內(nèi)外實習實訓場所264個；現(xiàn)有教學單位12個，專業(yè)31個，全日制在校生8097人，教職員工714人，專任教師467人，正高級職稱48人，“雙師型”教師297人；國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，國家級精品在線開放課2門。形成新農(nóng)科、新能源專業(yè)優(yōu)勢彰顯，“一老一小”及現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)特色鮮明，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。

學校始終堅持職業(yè)教育發(fā)展方向，注重內(nèi)涵、突出特色，積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯的辦學模式，先后建設(shè)7個產(chǎn)業(yè)學院，并同107家優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位開展校企聯(lián)合培養(yǎng)，共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程資源，形成了以“六維一體，鏈式融通”為典型的產(chǎn)教融合辦學新格局”，構(gòu)建了以“廠中?！睘榈湫偷亩鄻踊瘎?chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，打造了“直播 ”模式為典型的社會服務(wù)新高地，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。