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    1. 東莞市電子科技學(xué)校

      東莞市電子科技學(xué)校

      公辦省級(jí)示范普通中專

      聯(lián)系電話:0769-82193333

      學(xué)校官網(wǎng):http://www.setdg.net/

      學(xué)校地址:東莞市塘廈鎮(zhèn)環(huán)市南路2號(hào)

      東莞市電子科技學(xué)校簡(jiǎn)介

      【學(xué)校沿革】

      90年代初,比鄰改革前沿——深圳的東莞市塘廈鎮(zhèn),工業(yè)發(fā)展迅猛,時(shí)任鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的楊譚業(yè)、任煥林等同志高瞻遠(yuǎn)矚,劃地150畝,斥資6000多萬(wàn),委托東莞理工學(xué)校以分校的方式籌建承辦專業(yè)技術(shù)學(xué)校,培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才,以支撐當(dāng)?shù)氐墓I(yè)發(fā)展,因此,東莞市電子科技學(xué)校的前身---東莞理工學(xué)校塘廈分校于1993年成立。

      1993年9月,首屆電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金融三個(gè)專業(yè)三個(gè)班145人,借用塘廈鎮(zhèn)石潭布小學(xué)新建校舍,開始了塘廈理工分校的辦學(xué)歷程。

      1994年9月,塘廈理工分校主體工程建設(shè)基本完成,師生遷入新校,采用全寄宿制管理。

      1999年1月,塘廈理工分校與東莞理工學(xué)校脫離附屬關(guān)系,獨(dú)立成校,始以東莞市塘廈理工學(xué)校校名辦學(xué)。

      1999年12月,學(xué)校參與省級(jí)重點(diǎn)評(píng)估,成為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

      2003年11月,學(xué)校通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)評(píng)估,成為國(guó)家教育部通知的首批重新調(diào)整認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一。

      2007年 4 月,東莞開展教育“三轉(zhuǎn)二”工程,將所有高中收歸市屬,塘廈理工由鎮(zhèn)屬學(xué)校成為市直屬學(xué)校。

      2008年12 月,順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)復(fù)查。

      2009年,市投資7000 多萬(wàn),原地?cái)U(kuò)建塘廈理工學(xué)校,使學(xué)校建筑面積由原來(lái)的 5 萬(wàn)多平方米擴(kuò)大到 8 萬(wàn)多平方米。

      2013年更名為東莞市電子科技學(xué)校。

      2013年10月,通過(guò)省示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)審,成為省示范性中等職業(yè)學(xué)校。

      【學(xué)校校訓(xùn)】知行合一 德技立身

      【辦學(xué)理念】堅(jiān)持以立德樹人為本,以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以素養(yǎng)技能雙優(yōu)培養(yǎng)為核心,大力實(shí)踐現(xiàn)代學(xué)徒制“東莞模式”,全面推行校企雙主體辦學(xué),產(chǎn)教融合,精準(zhǔn)育人,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野、素養(yǎng)技能雙優(yōu)的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才,為粵港澳大灣區(qū)一體化發(fā)展服務(wù),為“東莞制造2025戰(zhàn)略”助力。

      【辦學(xué)目標(biāo)】以改革創(chuàng)新的思路辦好職業(yè)教育,不斷服務(wù)企業(yè),反哺社會(huì),為學(xué)生高素質(zhì)培養(yǎng)、高平臺(tái)就業(yè)、考入大學(xué)深造、實(shí)現(xiàn)海外留學(xué)圓夢(mèng),打造嶺南職教搖籃,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)職教名校而努力。

      【辦學(xué)規(guī)模】

      在校生7000多人(其中全日制4500多人),教職工290人,其中專任教師226人,碩士研究生72人,中高級(jí)職稱105人,“雙師型”教師103人,擁有全國(guó)優(yōu)秀教師、廣東省專業(yè)名師、東莞市專業(yè)帶頭人多名,師資力量雄厚。學(xué)生初次就業(yè)率達(dá)98%以上,高考錄取率達(dá)99%,到目前為止為東莞乃至珠三角培養(yǎng)了20000名技能型人才。

      【辦學(xué)條件】

      校園擁有支持萬(wàn)兆核心交換能力的中心交換機(jī),千兆光纖骨干網(wǎng),校園網(wǎng)覆蓋學(xué)校全部教學(xué)場(chǎng)所和管理部門。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1603臺(tái),多媒體教學(xué)課室94間,教學(xué)用計(jì)算機(jī)每百名學(xué)生約51臺(tái),近5年購(gòu)置比例為88%。學(xué)校每位教師均配有辦公用計(jì)算機(jī),90%以上的教學(xué)場(chǎng)室有完善的多媒體教學(xué)平臺(tái),100%專任教師都能利用現(xiàn)代信息化手段教學(xué)。學(xué)校有獨(dú)立的圖書館和電子閱覽圖書數(shù)據(jù)庫(kù)室,其中紙質(zhì)圖書約11萬(wàn)冊(cè),電子圖書3.2萬(wàn)冊(cè),生均圖書35.3冊(cè)以上(其中紙質(zhì)圖書占77%以上),實(shí)現(xiàn)圖書閱覽普及化與電子化,圖書使用率高。

      【優(yōu)勢(shì)專業(yè)】學(xué)校擁有10多個(gè)專業(yè)方向,其中電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用為廣東省重點(diǎn)專業(yè)、省中職學(xué)校“雙精準(zhǔn)”專業(yè)。學(xué)校按照省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)要求,建設(shè)了電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、動(dòng)漫、藝術(shù)等六個(gè)廣東省“五位一體”實(shí)訓(xùn)中心,擁有八條SMT生產(chǎn)線、全國(guó)首家聯(lián)想PC 實(shí)訓(xùn)室、電梯實(shí)訓(xùn)室等,專業(yè)設(shè)備先進(jìn)。為打通學(xué)生升學(xué)通道,學(xué)校電子、藝術(shù)體育專業(yè)與東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展三二分段聯(lián)貫教育,電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)與新西蘭國(guó)立聯(lián)合理工學(xué)院合作等,已有近30名學(xué)生出國(guó)深造,直升大學(xué)。2016年,學(xué)校為助力東莞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),新開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、無(wú)人機(jī)操作與維護(hù)、3D打印等高科技前沿專業(yè),前景廣闊

      【辦學(xué)特色】

      1.攜手名企辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持走校企攜手、互利共贏之路,與聯(lián)想、思科、華為、中興、用友、金蝶、立信、航天信息、長(zhǎng)影集團(tuán)、海霖、鷹尚、大疆等密切合作并組建專班,依托學(xué)校電子科技專業(yè)優(yōu)勢(shì)牽頭組建110各單位加盟的東莞電子職教集團(tuán),深化校企合作,共享企業(yè)資源,為學(xué)生成長(zhǎng)成才拓展發(fā)展空間,很多學(xué)生畢業(yè)即可成為上市公司員工。

      2.首創(chuàng)職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃,全國(guó)首創(chuàng)職業(yè)素養(yǎng)課程體系,踐行“素養(yǎng)與技能雙優(yōu)”的發(fā)展理念,成功編寫《中職生職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練》,開發(fā)東莞首部慕課影像《職業(yè)素養(yǎng)慕課》、微電影《走出叢林》,其課程成果獲全省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選第二名,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化與企業(yè)文化的無(wú)縫對(duì)接,吸引全國(guó)近百家兄弟院校單位來(lái)校學(xué)習(xí)交流。

      3.強(qiáng)化專業(yè)技能。學(xué)校推行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革,建立“校中廠”,學(xué)生可直接參加企業(yè)生產(chǎn),實(shí)操水平高,如動(dòng)漫專業(yè)幾十名學(xué)生參與208集動(dòng)畫片《吉祥寶寶》在央視播出,獲全國(guó)職校技術(shù)成果交流一等獎(jiǎng),2018年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),推出《吉祥寶寶之我是食神》、《寵物校花》、《瘋狂的錘子》、《險(xiǎn)金風(fēng)云》、《臥底毒龍》等多部電影制作。學(xué)校電梯專業(yè)有5名學(xué)生遠(yuǎn)赴新加坡就業(yè),成為首批莞產(chǎn)“國(guó)際工匠”。學(xué)校無(wú)人機(jī)專業(yè)與大疆校企合作,奪得2017屆國(guó)際航聯(lián)世界飛行者大會(huì)暨全國(guó)體育行業(yè)全國(guó)職業(yè)技能大賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)第一名,我校2016級(jí)學(xué)生為江西省第15屆運(yùn)動(dòng)會(huì)點(diǎn)燃火炬。學(xué)校高度重視學(xué)生技能培養(yǎng),通過(guò)技能競(jìng)賽不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,近年來(lái)學(xué)生參加全國(guó)、全省技能大賽獲一等獎(jiǎng)數(shù)量逐年增多,如計(jì)算機(jī)類2013年、2015年、2016年、2017年四度獲全國(guó)一等獎(jiǎng),2018年奪得國(guó)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)五項(xiàng)。

      4. 創(chuàng)新活動(dòng)德育。學(xué)校以全國(guó)優(yōu)秀教師陽(yáng)海華老師為核心,組建名班主任工作室,2014年該室成為東莞唯一一個(gè)市級(jí)名班主任工作室,2016年成為省級(jí)名班主任工作室,學(xué)校多次承辦全省中職班主任論壇,規(guī)范德育管理,開展活動(dòng)德育,成為全省優(yōu)秀班主任的“孵化”基地。學(xué)校擁有70多個(gè)學(xué)生社團(tuán),聘請(qǐng)專家指導(dǎo),劃撥專項(xiàng)資金,由學(xué)生自主選擇,為學(xué)生施展才藝創(chuàng)造出彩舞臺(tái),每學(xué)期的“百團(tuán)大戰(zhàn)”匯演成為學(xué)校風(fēng)景線。

      5.校園體育崛起。學(xué)校于2015年9月開設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè),目前已有足球、籃球、健美操等不同專業(yè)方向。足球?qū)I(yè),聘請(qǐng)“前國(guó)腳”黃德保及德國(guó)、韓國(guó)名教練,牽手德甲冠軍德國(guó)波茨坦體育學(xué)院“渦輪機(jī)”球隊(duì),引入德國(guó)先進(jìn)的足球訓(xùn)練體系,與廣東體育職業(yè)學(xué)院實(shí)行三二分段教學(xué),走學(xué)院化、國(guó)際化、職業(yè)化特色發(fā)展道路,一舉獲得2017年省長(zhǎng)杯青少年足球聯(lián)賽中職組冠軍等,并有5名學(xué)生考取廣體升入本科,引領(lǐng)全市校園足球新發(fā)展;健美操專業(yè),2017年奪得第六屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)舞蹈大賽一等獎(jiǎng),2018奪得第七屆全國(guó)健身操舞大賽廣東分站三個(gè)項(xiàng)目賽一等獎(jiǎng),東莞市健美操協(xié)會(huì)也落戶我校;定向越野專業(yè),我校學(xué)生勇奪全省中職院校定向運(yùn)動(dòng)比賽兩項(xiàng)第一;籃球?qū)I(yè),屢次奪得全市中學(xué)生籃球大賽大獎(jiǎng),特別是2018年?yáng)|莞市中學(xué)生籃球比賽中男籃奪得第三名,女籃奪得第二名的好成績(jī),我校女子籃球隊(duì)和男子籃球隊(duì)已經(jīng)連續(xù)兩年進(jìn)入東莞市前8強(qiáng)。

      6.海外辦學(xué)耀眼。學(xué)校堅(jiān)持走出去和引進(jìn)來(lái)的辦學(xué)思路,積極與新西蘭國(guó)立聯(lián)合理工學(xué)院、美國(guó)創(chuàng)新學(xué)院、加拿大、韓國(guó)等國(guó)際名校聯(lián)合辦學(xué),成立“雅思班”,特別是學(xué)生可以直通新西蘭本科院校,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前我校有近30名學(xué)生遠(yuǎn)赴新西蘭攻讀大學(xué),有3名學(xué)生升入本科繼續(xù)深造。學(xué)校的海外留學(xué)教學(xué)擴(kuò)大了學(xué)生的國(guó)際視野,增強(qiáng)了學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生將來(lái)出國(guó)留學(xué)、高薪就業(yè)開辟“綠色通道”。

      東莞市電子科技學(xué)校招生計(jì)劃

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