貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)

貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)是貴州省建校最早的衛(wèi)生健康類職業(yè)學(xué)校，是貴州省第一所全日制公辦本科層次職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)唯一康養(yǎng)特色職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校成立于1939年，歷經(jīng)貴州省立醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省立貴陽高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省衛(wèi)生學(xué)校、貴陽市衛(wèi)生學(xué)校、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院等歷史時(shí)期。2021年，經(jīng)教育部和貴州省人民政府批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。辦學(xué)83年來，已累計(jì)培養(yǎng)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才近7萬名，先后獲得全國(guó)職教先進(jìn)單位、首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校，全省先進(jìn)基層黨組織、示范性高職學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高職院校、高水平高職學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位等。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持職教類型，聚焦康養(yǎng)特色，秉承“明德至善、精誠致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“匠心獨(dú)運(yùn)、知行合一”辦學(xué)理念，以“建雙高、走康養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)、興產(chǎn)業(yè)”為主思路，“強(qiáng)內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)融合、強(qiáng)特色”為主路徑，持續(xù)建設(shè)高層次康養(yǎng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，輸出職業(yè)本科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“康大”模式。

一、辦學(xué)條件

學(xué)校占地約1248畝，主校區(qū)位于觀山湖區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，設(shè)置有馬克思主義學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、臨床與康復(fù)學(xué)院、健康管理學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、智慧養(yǎng)老與現(xiàn)代家政學(xué)院、體育與文旅學(xué)院、眼視光技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院1所（貴陽市第一人民醫(yī)院）；建有現(xiàn)代化綜合實(shí)訓(xùn)樓、智慧教室、科創(chuàng)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)活動(dòng)中心、大禮堂等學(xué)習(xí)生活設(shè)施，圖書140余萬冊(cè)。

學(xué)校現(xiàn)有專本碩在校生12478人，專任教師總數(shù)706人，碩博410人，占專任教師總數(shù)的58.07%，校本部“雙師型”教師209 人，占校本部專任教師的51.35%，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上349人，占專任教師總數(shù)49.43%；30余人獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)職教名師、技能大師、產(chǎn)業(yè)教授、最美勞動(dòng)者等稱號(hào)，80余人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任理事、副理事長(zhǎng)和理事長(zhǎng)等兼職。

二、人才培養(yǎng)

學(xué)校積極推進(jìn)“三教”改革，是全省職業(yè)院校健康醫(yī)養(yǎng)、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)項(xiàng)目的牽頭單位，建有一批中-高-本-碩貫通培養(yǎng)方案與標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)本科精品開放課程、新型教材等193門，建設(shè)“中藥民族藥”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院5所、建有“教育部強(qiáng)國(guó)工程”重點(diǎn)項(xiàng)目、“貴州省衛(wèi)生健康公共實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)智能康復(fù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、臨床急救實(shí)訓(xùn)中心、康養(yǎng)資源庫等平臺(tái)11個(gè)，省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)技能競(jìng)賽基地6個(gè)；有畢節(jié)職院等中高協(xié)同校9所、省內(nèi)外緊密合作醫(yī)院與企業(yè)近100家，省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)2家。近三年，師生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)45項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“1 X”證書試點(diǎn)獲證率達(dá)97.00%，畢業(yè)生就業(yè)率、對(duì)口率、滿意率均達(dá)92%以上。

三、專業(yè)（群）建設(shè)

學(xué)校圍繞實(shí)施應(yīng)對(duì)人口老年化國(guó)家戰(zhàn)略、健康中國(guó)、健康貴州戰(zhàn)略，緊密對(duì)接健康醫(yī)藥制造、健康養(yǎng)老服務(wù)、健康運(yùn)動(dòng)、健康管理、健康旅游、健康藥食材等六大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)21個(gè)，高職專業(yè)22個(gè)，建有以康養(yǎng)專業(yè)群為龍頭，藥學(xué)、康復(fù)治療專業(yè)群為兩翼，健康管理和醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群為支撐的“一龍頭兩翼兩支撐”的“122”專業(yè)集群。已建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，獲批全省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、興黔富民行動(dòng)計(jì)劃、技能貴州重點(diǎn)支持項(xiàng)目50個(gè)。

四、科學(xué)研究

學(xué)校以高層次平臺(tái)、高水平團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，按照“三元一體，四域共進(jìn)”總思路，堅(jiān)持面向人民生命健康，聚焦養(yǎng)護(hù)、食藥等康養(yǎng)領(lǐng)域，凝練產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等4個(gè)研創(chuàng)領(lǐng)域，組建了“1 10”研創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與“1 2 N”創(chuàng)新平臺(tái)，擁有省級(jí)藥用資源康養(yǎng)產(chǎn)品工程研究中心等高水平科研平臺(tái)5個(gè)，省級(jí)“康養(yǎng)”研究、貴州職業(yè)本科大思政理論研究等創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)13支。近三年，完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目84項(xiàng)；獲授權(quán)專利82項(xiàng)。

五、社會(huì)服務(wù)

學(xué)校建有省級(jí)社區(qū)健康教育基地、康養(yǎng)在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上線下社會(huì)服務(wù)平臺(tái)6個(gè)，有養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰員、中藥炮制工、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工種15個(gè)，組建AHA、技能大賽及衛(wèi)生健康類社會(huì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)16個(gè)，引進(jìn)開發(fā)各類培訓(xùn)與服務(wù)課程197門。近三年，累計(jì)服務(wù)與幫扶企業(yè)、院校、醫(yī)院、村（寨）等機(jī)構(gòu)單位20余個(gè)，派出服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員1000余人次，完成培訓(xùn)、科普、技術(shù)等服務(wù)72464余人次。派出38批次4000余師生志愿者參與疫情防控，服務(wù)群眾千萬人次以上。

六、國(guó)際交流合作

學(xué)校先后承辦首屆“中國(guó)-東盟國(guó)際化康養(yǎng)職業(yè)教育發(fā)展論壇”，協(xié)辦“大數(shù)據(jù)賦能·智慧康養(yǎng)論壇”等國(guó)際交流活動(dòng)，與加拿大、德國(guó)、日本、馬來西亞、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)高校、教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及企業(yè)開展交流與合作，建有一批中國(guó)-東盟多彩智慧學(xué)院示范課。是國(guó)家發(fā)改委指定的全省唯一中德健康養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)項(xiàng)目（貴陽）基地，在加拿大文理學(xué)院合作共建了海外“中醫(yī)實(shí)驗(yàn)室”。采取留學(xué)生培養(yǎng)、國(guó)際校企合作訂單培養(yǎng)、選派學(xué)生赴國(guó)（境）外中短期交換學(xué)習(xí)等方式，搭建學(xué)生國(guó)際化交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)具有國(guó)際勝任力的高技術(shù)技能康養(yǎng)人才。近三年，已培養(yǎng)國(guó)際老年護(hù)理等專業(yè)人才近1000名。

新時(shí)代、新征程、新賽道，學(xué)校將以黨的二十大精神為指引，圍繞教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)的總目標(biāo)，圍繞“四新”主攻“四化”“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)，堅(jiān)持以“高質(zhì)量”發(fā)展為統(tǒng)攬，以“立足貴陽、服務(wù)貴州、面向全國(guó)、走向國(guó)際”為發(fā)展定位，實(shí)施“強(qiáng)康大”戰(zhàn)略，凝心聚力“建雙高”，開拓創(chuàng)新“走康養(yǎng)”，四方聯(lián)動(dòng)“強(qiáng)專業(yè)”，協(xié)同創(chuàng)新“興產(chǎn)業(yè)”，奮力打造全國(guó)康養(yǎng)職業(yè)教育的新品牌，努力建成“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、西部一流、國(guó)內(nèi)外有影響力”的高水平職業(yè)本科大學(xué)。