長春光華學院

高質快速發展 穩居頂尖行列

長春光華學院，2000年建校，2013年經教育部批準轉設為民辦普通本科高校，2015年被評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校，2017年被吉林省學位委員會確定為碩士專業學位授權立項建設單位，2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估、被評為吉林省轉型發展示范高校，2020年被評為吉林省本科人才培養改革示范高校。

學校秉承“立志 博學 誠信 創新”的校訓。踐行“一切為學生健康成長服務，辦學生滿意的大學；努力為社會建設與發展服務，辦社會歡迎的大學”的辦學宗旨。充分發揮民辦教育的體制機制優勢，堅持以習近平“培根鑄魂、啟智潤心”育人觀整合學校育人資源，突出推進“大學生養成教育”“思政課程與課程思政”“專業建設與課程教學改革”和“‘家’‘國’文化育人”四大工程建設，形成了以“素質培根、思想鑄魂、專業啟智、文化潤心”為特色的育人理念和實踐體系。

經過多年發展，學校的綜合實力和辦學水平已居同類高校前列。在“2023艾瑞深校友會中國民辦大學排名（Ⅱ類）”中位居第11名，連續3年躋身“中國頂尖應用型大學”行列；在“2022艾瑞深校友會中國大學一流專業排名（應用型）”中位居全國720所應用型本科高校的第90位、吉林省第4位；在《高教發展與評估》期刊發布的《關于應用型高校綜合競爭力的研究報告》中位列民辦高校總體科研實力第57位、科研增速第6位；在《中國應用型本科高校2022年度綜合競爭力報告》中位列民辦高校國家一流本科專業建設點排名第13位、國家級一流本科課程建設排名第9位；在中國高等教育學會發布的《2022版全國普通高校教師教學發展指數》中位列全國“民辦及獨立學院”教師教學發展指數排名第6位。

專業結構合理 學科特色鮮明

學校設有14個院（部），現有本科專業45個、專科專業8個，分屬經、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類，全日制在校生近1.3萬人。現有國家級學風建設基地1個，省級工程研究中心2個，省級高校創新團隊1個，省級人文社科重點研究基地1個，省級高等教育研究基地2個，省級重點實驗室2個，省級立項培育創新實驗室1個等，共計22個科研平臺。

學校秉承“學科專業一體化建設”理念，大力推動 “新工科”“新文科”建設，聚焦國家戰略性新興產業，圍繞區域主導產業，形成了工程、藝術、經管和文學四大專業群及“工、藝、商”三個優勢特色學科。

學校被省學位委員會確定為碩士專業學位立項建設單位，電子信息、藝術、工商管理三個專業領域被確立為碩士專業學位授權點立項建設。與東北師范大學、吉林農業大學、長春工業大學等高校聯合培養碩士研究生，已有6屆學生順利畢業，校內一批優秀教師被聘為聯合培養院校碩士研究生導師。

師資隊伍精干 教學質量一流

學校大力推進“人才強校工程”和“教師養德修為工程”，逐步建設了一支由國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、吉林省拔尖創新人才、吉林省突出貢獻專家、碩博導師領銜的師德高尚、業務精湛、結構合理的高水平師資隊伍，并已在多個學科領域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的教學科研團隊。

學校現有國家級一流本科專業建設點3個，國家級一流本科課程2門，省級一流本科專業建設點8個，省級特色高水平專業4個，省級品牌專業1個，省級特色專業建設點3個，省級優秀教學團隊5個，省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養模式創新實驗區2個，省級優秀基層教學組織1個，省級一流本科課程6門，省級精品在線開放課程 9門，省級“金課”建設項目3個，省級精品課、優秀課30門，省級課程思政教學改革“學科育人示范課程”2門，獲批省級課程思政課程建設項目4個，省級課程思政教學研究中心建設項目1個，省級創新創業學院1個，省級教師教學發展示范中心1個。學校榮獲省級教學成果獎12項，一等獎1項、二等獎5項、三等獎6項。

近三學年，學生參加各類學科專業競賽共獲獎747項，其中全國性獎項157項、省級獎項590項；參加各類體育競賽共獲獎323項，其中全國性獎項95項、省級獎項228項。

產教融合深入 校企合作緊密

學校堅持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化協同育人，創建了“五導”與“六真”協同育人培養模式，不斷推進教育教學改革，提高人才培養質量，增強服務區域經濟社會發展的能力。構建了“三元四同五平臺”應用型人才培養體系。其中，“三元”指學校、企業、社會三方運行機制；“四同”指校企雙方共同制定培養方案、共同實施培養過程、共同開發教學資源、共同監控教學質量的校企合作模式；“五平臺”指依托通識教育平臺、學校專業平臺、學校第二課堂平臺、企業專業平臺、崗位實訓平臺設置的課程結構。

共建了1個省級示范性現代產業學院、129個校外實習基地，創建了13個校級產業學院、4個校級示范性現代產業學院、11個定制班（冠名班）。

校園生活豐富 文化氛圍濃厚

學校充分發揮文化育人功能，厚植弘揚中華“國文化”，傳承創新光華“家文化”。舉辦了一系列具有特色的文化活動，如春節包餃子、寫福聯、端午節包粽子、云端藝術節展演、校園歌手大賽、學生社團嘉年華、“董事長書法講堂”、“墨谷逸香”在長高校大學生書畫聯展、“一封家書”等活動，承辦魯迅文化基金會長春文化工作委員會成立儀式，積極引進非物質文化、民族民間優秀文化進校園；創作推出了如《訥殷之戀》《耀眼的弧光》《失落的天堂》《熊表姐》《蒼夏》《老黑河》等一系列優秀文化藝術作品，在國內外屢獲大獎。

為打造校園冰雪文化特色，學校每年都組織學生開展雪地繪畫創作活動。其中，以“慶祝改革開放40周年”“同心助力冬奧、一起走向未來”“致敬906支援湖北醫療隊”“雄雞報曉大美光華”等為主題的系列雪地繪圖活動產生了巨大反響，先后被全國百余家主流媒體報道。

科研成果落地 振興東北有為

學校圍繞吉林省“一主六雙”高質量發展戰略，找準發揮學校科研優勢的著力點，主動加入產業技術創新聯盟，成為產業創新鏈上的重要鏈接，全面促進成果轉化與落地。一批發明專利等研究成果實現轉化，一批資政報告和調研報告獲得省領導肯定性批示；承擔的省發改委科技創新項目和開發的監控系統成功推向市場；承擔的省科技廳和省發改委科技項目成果已經應用到相應的汽車零配件制造企業、智慧農業企業；與吉林、蛟河、松原、通化等市、縣、區政府合作，共同完成電子商務規劃、電商人才孵化和產業園區建設，出版第一本《東北鄉村振興藍皮書》（中國社科出版社），共同建設縣域“鄉村振興產業服務中心”；與長春電影制片廠、吉林廣播電視臺、長白山池南區等聯合完成多部話劇、影視劇作品制作，斬獲亞洲微電影藝術節最佳作品金獎、吉林省電視文藝“丹頂鶴獎”一等獎等多項獎項，其中話劇《記住老黑河》，弘揚了抗聯精神，彰顯了長白山文化風采，帶動了長白山地區文旅產業經濟發展。

就業態勢良好 創業成效顯著

學校深入落實就業“一把手”工程，實施專業教師“1 X N”就業工作制度，努力實現“三率三高”的就業工作目標。先后與300余家企事業單位共建就業基地，畢業生始終保持了良好的就業態勢，去向落實率始終保持在90%左右，部分校企合作專業學生實現了年終去向落實率、高薪就業率、專業對口率三個100% 。還有部分畢業生走上了黨政機關、企事業單位、參軍、特崗教師、三支一扶、考取國內外碩士研究生和自主創業之路。

學校高度重視創新創業教育工作，成立創新創業學院，開設創新創業課程，并通過校企合作為學生搭建創新創業成果展示平臺，鼓勵學生參加各級各類創新創業大賽，創新創業成果斐然。學校大學生雙創科技園被團省委認定為首批“吉林青年創業園”，被吉林省教育廳評為“吉林省高校創新創業教育改革示范基地”“首批省級創新創業學院”。2017年至今，學校在大學生創新創業訓練計劃中成功立項1131項，其中國家級140項、省級494項、校級497項。近五年來，有100余名畢業生成功自主創業。

國際交流廣泛 深造渠道多元

學校主動對接國家“一帶一路”倡議，聚焦服務國家發展戰略和地方發展重要需求，通過人才引進、聯合培養、海外游學等方式，凸顯國際化特色。與國外知名高校院所開展了全方位、多層次、寬領域的國際交流與合作，年均派出學生30余人次，以學分互認、交換學習、本科雙學位、專升本、本碩連讀、研究生聯合培養項目等多種方式拓寬學生赴海外學習渠道。

近幾年，學校派出優秀教師40余人赴國外訪學或修讀學位，聘請海外教師到校任教，全力提升學校專業教學質量。在教學中，注重引入國際先進教學理念，共享教師、教材等教育資源，采用交換生、夏令營、帶薪實習等多種形式拓展學生的國際視野。

辦學成果豐碩 社會評價優良

學校先后被評為中國民辦教育十大知名品牌學校、全國就業與社會保障先進單位，被確認為吉林省大學生職業發展與就業指導師資培訓基地、全省民辦非企業“5A級”單位、吉林省“依法治校示范校”、吉林省高校思想政治工作（文化育人）創新發展中心、長春市“文明校園”、長春市精神文明建設先進單位、“高校文明杯”競賽活動優勝單位、長春市思想政治工作優秀研究單位，榮獲長春市“五一勞動獎狀”、全市宣傳思想文化工作創新獎，學校電影產業基地被列入長春現代化都市圈規劃。先后獲評全國黨建工作樣板支部、全省黨建工作標桿院系、全省黨建工作樣板支部6個。學校辦學成果多次得到中央廣播電視總臺、新華社、光明日報、中國教育報、中國日報網、中國教育在線、中新網、鳳凰網、吉林日報等媒體和學習強國、全國高校思想政治工作網等平臺的報道和轉載，先后榮獲中國教育在線“高校融媒體創新力50強”“融媒體創新獎”“2022年度全國品牌影響力本科高校”“2022年度吉林省最受中學信賴本科高校”榮譽稱號，學校的辦學聲譽和社會影響力不斷提升，在我省乃至全國范圍內奏響了“光華最強音”。