包頭鐵道職業(yè)技術學院

包頭鐵道職業(yè)技術學院是一所歷史悠久、特色鮮明的全日制公辦高等職業(yè)學院。學院前身是成立于1956年的原鐵道部國家級重點中等職業(yè)學校——包頭鐵路工程學校，1958年升格為包頭鐵道學院（大學本科），1964年改為中專建制，2003年學校由鐵道部移交包頭市政府管理，2008年改為全日制高等職業(yè)技術院校（大學專科），是內蒙古自治區(qū)一所獨立設置的鐵路高等職業(yè)院校。2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設單位， 2022年獲批自治區(qū)高水平高職學校和高水平高職專業(yè)群雙A檔建設單位。

學院黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以高水平黨建引領事業(yè)發(fā)展，切實履行管黨治黨、辦學治校主體責任，堅持“突出鐵路特色，服務區(qū)域經(jīng)濟，建設服務型學校”的辦學定位，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校、依法治校”的辦學理念，著力培養(yǎng)“崇德向善，強基精技，吃苦耐勞，陽光奮斗”的鐵院學子，努力建成“特色鮮明、行業(yè)一流、全國知名”的高水平高等職業(yè)院校。

城市位置佳。學院所在城市為“草原鋼城”“世界稀土之都”“世界綠色硅都”—包頭，是國家重要的能源、原材料、稀土、化工和裝備制造基地、全國文明城市、生態(tài)宜居城市。廣大學子來到有著深厚歷史底蘊和新興發(fā)展勢頭的包頭求學，定會“包您滿意”。

師資力量雄厚。學院現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工681人，副高級及以上教師176人，博士、碩士259人。全國優(yōu)秀教師1人；自治區(qū)突出貢獻專家、教學名師和教壇新秀15人；自治區(qū)級技能大師和思政名師工作室5個；黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師3人；自治區(qū)教育廳鑄牢中華民族共同體意識“示范種子教師”1名；26名教師在全國和自治區(qū)行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會擔任主任、副主任及委員職務。

辦學特色鮮明。學校注重專業(yè)內涵建設，主動對接國家戰(zhàn)略和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，突出“鐵路 ”的專業(yè)辦學特色，聚焦交通運輸、土木建筑、裝備制造、新能源等行業(yè)產業(yè)，持續(xù)增強服務產業(yè)能力。現(xiàn)有全國示范專業(yè)點2個、骨干專業(yè)2個，自治區(qū)特色專業(yè)3個。獲批8本國家職業(yè)教育規(guī)劃教材。學院是自治區(qū)教育廳深化新時代教育評價改革試點單位，從2023年起建立“學分銀行”制度，學生通過輔修第二專業(yè)課程完成學分互換，拓寬在校期間的專業(yè)選擇權，增強就業(yè)競爭力。學院在國際合作領域具有顯著優(yōu)勢，已與蒙古、俄羅斯、老撾、巴基斯坦等國相關院校在專業(yè)建設、師資培訓、人才培養(yǎng)、學術交流等方面進行合作；與西南交通大學、內蒙古科技大學、鄂爾多斯應用技術學院等本科院校開展專升本學歷教育，貫通人才培養(yǎng)渠道。

實踐教學能力強。學院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位，已建成校內外實踐基地111個，教師企業(yè)流動站7個，正在建設思政課教師研修基地、教師企業(yè)實踐基地、虛擬仿真實訓基地以及2個產業(yè)學院，現(xiàn)有實訓設備4848臺（套），教育教學實現(xiàn)數(shù)字化。學院整合軌道交通產業(yè)、聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)、領軍企業(yè)資源，建設集實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產等于一體的高水平產教融合實訓基地。全面實踐現(xiàn)代學徒制和鐵路“2 1”雙培型人才培養(yǎng)模式，與國鐵企業(yè)合作成立6個“工匠班”，1個“晶澳訂單班”，持續(xù)推進“1 X”證書試點工作，完善“課證融通”課程體系，促進學歷證書與職業(yè)技能等級證書互通。

人文環(huán)境優(yōu)。學院位于包頭市職業(yè)教育園區(qū)，園區(qū)占地約7600畝，配套設施齊全。學院建筑面積30.72萬平方米，圖書館藏書近50萬冊。校園采用園林景觀式設計，春天的桃花、夏天的楊柳、秋天的銀杏和冬天的雪松是校園四季最為靚麗的風景，“東風”號火車頭、詹天佑雕像、客運車廂、鐵路軌道等形成一條沉浸式“鐵路實景參觀帶”，展現(xiàn)“全國鐵路科普教育基地”的魅力；“春華、秋實、夏盛、冬藏、同心、追憶”六園穿越七秩春秋，見證鐵院奮進歷程；“一站式學生社區(qū)”成為學生的網(wǎng)紅打卡地。學院經(jīng)常舉辦學術交流、專題講座、文化交流、體育賽事等豐富多彩的校園文化活動，愉悅師生的精神文化生活。

就業(yè)形勢好。學院立足“好就業(yè)、就業(yè)好”開展服務，面向全國招生，得到廣大考生、家長的青睞，主要生源為全國高考統(tǒng)招生，生源質量高。畢業(yè)生就業(yè)去向主要為央企、國企和頭部企業(yè)，人才培養(yǎng)質量深得企業(yè)和社會的廣泛認可及信任，學生就業(yè)呈現(xiàn)高就業(yè)質量、高專業(yè)對口、高就業(yè)穩(wěn)定、高起薪標準、高就業(yè)滿意度的“五高”態(tài)勢。

學院以深厚的辦學積淀，鮮明的辦學特色，立足祖國北疆，服務國家和當?shù)匕l(fā)展戰(zhàn)略，深化產教融合、校企合作，健全德技并修、工學結合的育人機制，不斷提高學校對于行業(yè)企業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的適應性和貢獻度，為交通強國、制造強國、教育強國建設做出更大貢獻，奮力書寫中國式現(xiàn)代化內蒙古新篇章的“鐵院答卷”！