香港恒生大學(xué)

香港恒生大學(xué)（恒大）是香港一所非牟利、私立並以博雅教育為主導(dǎo)的大學(xué)，提供多元化的學(xué)士及碩士學(xué)位課程。

香港恒生大學(xué)前名為「恒生管理學(xué)院」，於2010年由恒生商學(xué)書院改組成立。2018年10月獲香港特區(qū)政府通過，正式成為私立大學(xué)。

香港恒生大學(xué)（恒大）的歷史可追溯至 1980 年恒生商學(xué)書院（恒商）成立之時(shí)。恒商由何善衡慈善基金會(huì)、何添慈善基金會(huì)、大昌貿(mào)易行、若干恒生銀行創(chuàng)辦董事及恒生銀行慷慨捐資成立。學(xué)校註冊(cè)為擔(dān)保有限公司，獨(dú)立於其他機(jī)構(gòu)運(yùn)作。從1980年至2009年，恒商的文憑與副學(xué)士學(xué)位課程在學(xué)界及商界甚具口碑，成績(jī)斐然。

香港行政長(zhǎng)官於2009年度的施政報(bào)告指出，優(yōu)良的私立大學(xué)在香港日趨重要。有見及此，恒商於2010年改組成為恒生管理學(xué)院（恒管），根據(jù)《專上學(xué)院條例》（第320章），註冊(cè)成為非牟利私立專上學(xué)院，提供多元化本科及以上學(xué)位課程。

經(jīng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際評(píng)審，恒管獲香港特區(qū)政府於2018年10月30日批準(zhǔn)更改其名稱為「香港恒生大學(xué)」。

恒大矢志成為區(qū)內(nèi)具領(lǐng)導(dǎo)地位並以博雅教育為主導(dǎo)的非牟利私立大學(xué)；並以卓越的教學(xué)、研究和服務(wù)，及推動(dòng)社會(huì)與世界發(fā)展的貢獻(xiàn)而獲得認(rèn)同。恒大由五個(gè)學(xué)院組成（包括商學(xué)院、傳播學(xué)院、決策科學(xué)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院和翻譯及外語學(xué)院），現(xiàn)有約6,000名全日制學(xué)生及超過200名全職教師。

恒大提供範(fàn)圍廣泛的四年制榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位課程及碩士學(xué)位課程 。部分課程為全港首創(chuàng)。所有課程均獲香港學(xué)術(shù)及職業(yè)資歷評(píng)審局（HKCAAVQ）審批認(rèn)可並獲香港特區(qū)、中國(guó)內(nèi)地和臺(tái)灣政府承認(rèn)。「博雅 專業(yè)」教育模式恒大以優(yōu)質(zhì)教學(xué)和學(xué)生全方位發(fā)展為最優(yōu)先目標(biāo)，採(cǎi)用獨(dú)特的「博雅 專業(yè)」教育模式，並配合 iGPS「期望的畢業(yè)生特質(zhì)」框架，即智能 / 思考能力（i）、共通技能（G）、個(gè)人發(fā)展（P）及投入社群（S）。恒大深信此教育模式之蛻變力量，有助學(xué)生充份發(fā)揮個(gè)人潛能。

「博雅」是指以廣泛及跨學(xué)科的方式來連接不同知識(shí)領(lǐng)域、啟發(fā)思考和解決問題。恒大認(rèn)為，本科教育的目的不僅是為了獲得更多知識(shí)以及在畢業(yè)後有更好的工作前景，亦是為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人價(jià)值觀、志趣和可轉(zhuǎn)移的核心能力，讓他們作好裝備，成為多元全面和可靠負(fù)責(zé)的人，並能自信地面對(duì)未來工作和生活中的挑戰(zhàn)。

「專業(yè)」是指雖然恒大採(cǎi)取廣泛及跨學(xué)科的教育模式，鑒於大多數(shù)香港大學(xué)畢業(yè)生都在取得學(xué)士學(xué)位後隨即尋找全職工作，因此恒大很多學(xué)位課程都包含專業(yè)學(xué)科元素，裝備學(xué)生掌握在未來從事特定專業(yè)所需的知識(shí)和技能。

作為一所自資院校，恒大的優(yōu)勢(shì)在於其自主性、靈活性和敏銳度，能因應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)需求，開發(fā)創(chuàng)新課程，部分更為全港首創(chuàng)。

在課程設(shè)計(jì)上，在主修學(xué)科、共同核心課程和自由選修科之間的比重取得良好平衡；而充足的課外發(fā)展機(jī)會(huì)/活動(dòng)構(gòu)成了學(xué)生全方位教育體驗(yàn)不可或缺的部分。這些機(jī)會(huì)/活動(dòng)包括住宿書院、實(shí)習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、國(guó)際交流和獨(dú)立研究等體驗(yàn)。學(xué)生透過積極參與不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而更了解自己、拓闊他們的國(guó)際視野、學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自信心及發(fā)揮潛能。目標(biāo)是培養(yǎng)具明辨思維、創(chuàng)新力量、人文關(guān)懷、道德價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的人才。

恒大在教育過程中採(cǎi)納博雅教育的主要元素。其特色包括：以本科教育為主；獲鉑金獎(jiǎng)並廣用竹材料的綠色校園建築；創(chuàng)新學(xué)位課程；跨學(xué)科共同核心科目；結(jié)合生活與學(xué)習(xí)的住宿書院制度；互動(dòng)小班教學(xué)；緊密師生關(guān)係；教師在課堂內(nèi)外予以個(gè)別學(xué)生悉心指導(dǎo)；廣泛的外展和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，包括服務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、國(guó)際交流和獨(dú)立研究；獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金每年金額約2,000萬港元；約80%畢業(yè)生在畢業(yè)後首四個(gè)月內(nèi)全職就業(yè)。期望的畢業(yè)生特質(zhì)：iGPS恒大旨在培養(yǎng)學(xué)生具備以下「期望的畢業(yè)生特質(zhì)：iGPS」：智能／思考能力(i)：擁有相關(guān)學(xué)科的堅(jiān)固知識(shí)基礎(chǔ)，具備明辨思考以及分析和主動(dòng)解決問題的能力，並投入終身學(xué)習(xí)。共通技能 (G)：掌握以下範(fàn)疇的技能語文，包括英語與中文（廣東話及普通話）；資訊科技和數(shù)據(jù)分析工具的運(yùn)用；人際溝通；及團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能。個(gè)人發(fā)展 (P)：培養(yǎng)自我認(rèn)知、道德價(jià)值、情緒管理、個(gè)人效能、工作態(tài)度及品格修養(yǎng)。投入社群 (S)：具有服務(wù)社群的意願(yuàn)與改進(jìn)社會(huì)的承擔(dān)。iGPS的i也代表學(xué)生個(gè)人，而GPS是全球定位系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱，寓意恒大的多元學(xué)習(xí)經(jīng)歷可引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展成才。認(rèn)可及獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)合大學(xué)仝人的努力，恒大獲得不少外界認(rèn)可及獎(jiǎng)項(xiàng)。

恒大的學(xué)位課程獲香港品質(zhì)保證局頒發(fā) ISO 9001品質(zhì)管理體系認(rèn)證，恒大亦在該局的「社會(huì)企業(yè)責(zé)任指數(shù)」評(píng)核獲得滿分「5」的卓越成績(jī)。

綠建環(huán)評(píng)最高級(jí)別的鉑金認(rèn)證，成為本港首間獲得是項(xiàng)殊榮的高等院校，其在保護(hù)環(huán)境及推行可持續(xù)校園方面所作的努力亦因而獲得肯定。校園大量種植竹子，並廣泛採(cǎi)用竹製建材和家具，獲外界形容為「君子大學(xué)」，充份體現(xiàn)恒大追求竹子所代表的正直、虛心、氣節(jié)與剛毅。

恒大於2022年獲頒「大灣區(qū)低碳建築TOP 100 大獎(jiǎng)」，成為香港獲獎(jiǎng)的55 幢物業(yè)之一，顯示大學(xué)積極推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。

由 2014 年至 2022 年，恒大獲不同校外資助計(jì)劃或機(jī)構(gòu)撥款 3 億 1,078 萬港元，進(jìn)行 230 項(xiàng)教研項(xiàng)目。自 2014/15 年度起的九年間，恒大在研究資助局的本地自資學(xué)位界別競(jìng)逐研究資助計(jì)劃下的累計(jì)撥款金額及獲資助研究項(xiàng)目總數(shù)，均為全港自資院校之冠。

恒管/恒大亦為本港首間及唯一一間高等院校獲《鏡報(bào)》頒發(fā)「?jìng)艹鰧W(xué)校社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng)」(大學(xué)組) 2018及2019，和《亞洲週刊》「2018，2019，2020及2021亞洲卓越品牌獎(jiǎng)」。恒大於英國(guó)泰晤士高等教育公佈的「2021 世界大學(xué)影響力排名」中，在「優(yōu)質(zhì)教育」及「良好工作和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)」兩項(xiàng)位列全球首200名，肯定了大學(xué)作為區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)任管理及可持續(xù)發(fā)展教育先鋒的地位。

恒大於新加坡高等教育顧問機(jī)構(gòu)AppliedHE公布的2023年東盟地區(qū)ASEAN 私立大學(xué)評(píng)鑑中，整體位列第七名，並在大中華地區(qū)居首，學(xué)生就業(yè)能力亦位列第一。另外，學(xué)術(shù)研究網(wǎng)站Research.com公布的全中國(guó)最佳商管大學(xué)評(píng)分，恒大位列18。有關(guān)恒大（撮要版本供傳媒使用）香港恒生大學(xué)是一所以博雅教育為主導(dǎo)的非牟利私立大學(xué)，設(shè)有五個(gè)學(xué)院，包括商學(xué)院、傳播學(xué)院、決策科學(xué)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、和翻譯及外語學(xué)院，全日制學(xué)生逾6,000人。恒生大學(xué)採(cǎi)用獨(dú)特的「博雅 專業(yè)」教育模式，致力培育青年成為具明辨思維、創(chuàng)新力量、人文關(guān)懷、道德價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的人才。

恒生大學(xué)矢志成為區(qū)內(nèi)具領(lǐng)導(dǎo)地位的私立大學(xué)，以本科教育為主，配合優(yōu)質(zhì)的師資、獲獎(jiǎng)的綠化校園與設(shè)施、創(chuàng)新的學(xué)位課程、結(jié)合生活與學(xué)習(xí)的住宿書院系統(tǒng)、互動(dòng)小班教學(xué)、緊密師生關(guān)係、獲研究資助局資助的具影響的研究，以及優(yōu)質(zhì)的學(xué)生發(fā)展／支援服務(wù)。在新加坡AppliedHE公布的2023年「東盟地區(qū) 」私立大學(xué)評(píng)鑑中，恒生大學(xué)整體位列第七，並在大中華地區(qū)及「就業(yè)能力」層面居首。恒生大學(xué)亦在2021年英國(guó)泰晤士高等教育「大學(xué)影響力排名2021」位列「優(yōu)質(zhì)教育」及「良好工作和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)」全球首200名。