廣州廣東輕工職業(yè)技術大學

廣東輕工職業(yè)技術大學是省屬公辦職業(yè)本科院校、國家“雙高計劃”學校、國家優(yōu)質院校、國家示范性高職院校。學校前身是創(chuàng)建于1933年的“廣東省立第一職業(yè)學校”，至今已有92年職業(yè)教育歷史。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，立足粵港澳大灣區(qū)，面向全國，服務輕工業(yè)轉型升級，秉承“德能兼?zhèn)洌瑢W以成之”的校訓和“自強、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的廣輕精神，已為社會培養(yǎng)了27萬名高素質高技能應用型人才，畢業(yè)生遍布五大洲30多個國家。

>>辦學條件

學校現(xiàn)有廣州新港校區(qū)、廣州琶洲校區(qū)和佛山南海校區(qū)三個校區(qū)，全日制在校生2.2萬人，校園總面積2021畝，校舍總建筑面積64.45萬平方米，固定資產總值21.9億元，教學儀器設備總值4.9億元，數(shù)字終端數(shù)17388臺，紙質圖書182萬冊，折合數(shù)字資源881萬冊，互聯(lián)網出口帶寬58050Mbps，有線無線一體化網絡全覆蓋，網絡信息點數(shù)3萬多個。

>>師資力量

學校現(xiàn)有教職工1675人，專任教師1239人，其中正高職稱專任教師102人，“雙師”素質教師676人。國務院政府特殊津貼專家4人，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，國家級教學名師4人，省級名師26人；全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級教學團隊4個；全國技術能手5人、省級技術能手20人，全國青年崗位能手1人，全國高校思想政治理論課教師影響力人物2人，全國輕工行業(yè)先進工作者1人，中國輕工職業(yè)教育教學名師2人，全國輔導員年度人物1名。

>>人才培養(yǎng)

學校現(xiàn)有13個專業(yè)群，其中國家級高水平專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群9個。開設且有在校生的全日制本科專業(yè)6個、高職專業(yè)60個。學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，開展3個國家級、40個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)與企業(yè)協(xié)同育人，立項教育部第一批職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目。近五年，學生共獲得各類技能大賽國家級獎項657項、省級獎項5513項。其中，職業(yè)院校技能大賽獲省級以上獎項481項，大學生創(chuàng)新大賽獲國家級獎項18項（國金9項，位列全國前三）；入選首批“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”；獲全國大學生廣告藝術設計大賽獎項129項，省賽獎項766項；畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上，畢業(yè)生就業(yè)滿意度人才培養(yǎng)質量指標均居全國高職院校前列。

>>教學成果

學校建成省級以上重點專業(yè)53個，其中，國家級示范專業(yè)4個、全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點1個、中央財政支持專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力重點建設專業(yè)2個、國家示范性（骨干）專業(yè)16個；省級示范性專業(yè)7個、省級重點專業(yè)13個、省級品牌專業(yè)18個、省一流高職建設高水平建設專業(yè)9個。建有國家級教學資源庫2個，國家在線精品課程10門、國家級精品資源共享課9門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門；省級專業(yè)教學資源庫4個，省級開放課程共99門。近三屆獲國家教學成果獎14項（位列全國第三），其中一等獎1項。近五年，全國教學能力大賽金獎4個、省獎77個；“十三五”“十四五”國規(guī)教材53本，獲全國教材建設獎二等獎1項。

>>產教融合

學校積極引領產教融合創(chuàng)新，學校牽頭成立國家級職業(yè)教育集團（廣東輕工職業(yè)教育集團）、國家級市域產教聯(lián)合體（佛山市“兩高四新”產教聯(lián)合體） 和7個行業(yè)產教融合共同體；與包括華為、騰訊等行業(yè)領軍企業(yè)在內的3633家企業(yè)開展合作，共建19個產業(yè)學院（8個省級示范）；校外實踐教學基地2022個（18個省級示范）；省級以上校內實訓基地28個，其中聯(lián)合頭部企業(yè)建成國家級高水平專業(yè)化產教融合實訓基地3個、國家級示范性虛擬仿真實訓基地1個。學校創(chuàng)新實施“行業(yè)一產業(yè)一企業(yè)一專業(yè)一就業(yè)”五業(yè)聯(lián)動的產教融合長效機制，貫徹服務教學與引入企業(yè)攻關項目的教師下企業(yè)實踐制度，實現(xiàn)校企精準對接、產教深度融合和精準育人。獲教育部2024年產教融合、校企合作典型案例，榮獲“產教融合100強”。

>>科研與社會服務

學校建有產教科聯(lián)合中心、研究院所、院士工作站、博士工作站、現(xiàn)代輕工紡織產業(yè)集群咨詢機構、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地等平臺，成立“新質生產力科技成果轉化院”，建成23個市級以上工程（協(xié)同創(chuàng)新）中心（國家級4個），擁有省級科技創(chuàng)新團隊14支，以多平臺和梯度團隊的聯(lián)動機制提升教師科研與技術服務能力。學校下屬有資產公司及其科技子公司，聚焦科技孵化、成果轉化、社會培訓、產業(yè)經營助力社會服務能力提升。近五年立項市廳級以上科研項目407項，授權國家專利892項,其中國際發(fā)明專利(PCT)10項、國家發(fā)明專利213項,獲發(fā)明專利獎7項，科研與技術服務到賬經費超過1.6億元，獲得省級以上科技類獎勵34項。

學校依托國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、全國職業(yè)學校校長培訓基地、全國科普教育基地、中國輕工聯(lián)輕工行業(yè)職業(yè)技能等級評價直屬基地等16個國家級、省級基地，打造優(yōu)質高效社會服務品牌，為區(qū)域經濟社會發(fā)展助力賦能。設有專業(yè)、專門社會培訓服務基地（機構、平臺）50多個，面向社會社區(qū)、行業(yè)企業(yè)、鄉(xiāng)村振興及社會急需、產業(yè)前沿、特殊人群，積極廣泛開展各級各類教育培訓服務，非學歷教育培訓服務收入達5000萬元/年、服務量超8萬人次/年。設立專科學歷繼續(xù)教育10個校外教學點，合作開展自學考試等本科學歷繼續(xù)教育，學歷繼續(xù)教育在讀人數(shù)超3000人。

學校聚力“造血式”幫扶和“雙百行動”，學校牽頭成立“職業(yè)院校跨區(qū)域協(xié)同發(fā)展共同體”，創(chuàng)新東西職業(yè)教育協(xié)作“1 6 N”模式，對新疆、西藏、貴州、甘肅等8省（區(qū)）近30所院校開展對口支援協(xié)作。服務“百千萬工程”，推動“人才 科技 文化”幫扶計劃，全面服務平定鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興和惠來基礎教育均衡發(fā)展。面向化州、德慶兩縣，推動“融合共建 資源共享”式的“雙百行動”，共建項目24項，助力區(qū)域協(xié)調發(fā)展。獲“廣東省脫貧攻堅先進集體”“四川省脫貧攻堅先進集體”榮譽；東西協(xié)作教育幫扶工作獲教育部充分肯定。

>>國際化辦學

學校踐行職教出海，服務“一帶一路”沿線國家和粵港澳大灣區(qū)建設，向世界推廣“廣輕職教”模式，貢獻中國智慧。建成2個海外分校，在新西蘭、意大利等國家建成13個國（境）外培訓培養(yǎng)基地，與20多所國外院校或企業(yè)建立了合作關系，跨境建設技能培訓、人才培養(yǎng)、人文交流等國際平臺。學校牽頭成立廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟，推動與“一帶一路”沿線國家職業(yè)教育的深度合作，發(fā)布國際行業(yè)標準3項，國際教學標準5項，國際課程標準101項，形成國際化人才培養(yǎng)新高地。近五年，學校招收來自四大洲40多個國家的學歷和非學歷留學生700余人,打造“留學廣輕”品牌。學校是廣東省第一批“嶺南工匠學院”建設單位，榮獲“亞太職業(yè)院校影響力50強”、“中國職業(yè)院校世界競爭力50強”、“職業(yè)院校國際合作典型院校”。

>>辦學成效

學校2006年以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估；2007年被列為廣東省示范性高職院校建設單位；2008年被列為國家示范性高職院校建設單位；2011年以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部組織的國家示范性高職院校驗收；2016年被列為廣東省一流高職院校建設單位；2019年被列為國家優(yōu)質高職院校、“雙高計劃”建設單位（全國30強）。2021-2023年，《中國職業(yè)教育質量年度報告》顯示，學校上榜高職院校教師發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀學校、學生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校、資源建設優(yōu)勢學校、服務貢獻典型學校、人才培養(yǎng)和服務貢獻卓越高等職業(yè)學校等榜單；2024年成功獲批設置職業(yè)技術大學。

學校深化基層組織“雙創(chuàng)”牽引，立項“全國黨建工作標桿院系”2個，“全國黨建工作樣板支部”4個；學校獲批教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心，是全國高職院校思政課建設聯(lián)盟會長單位、全國高職院校課程思政研究院副院長單位、“高職院校落實立德樹人根本任務聯(lián)合行動”牽頭單位和秘書處單位、廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心承建單位、廣東省大中小學思政課一體化共同體牽頭單位、廣東省安全文明校園示范校單位、廣東省文明校園創(chuàng)建先進單位、廣東省三全育人體制機制示范校。

學校以“新工科”“新文科”“新商科”為抓手的教育供給側結構性改革領先全國；以多功能文化食堂、智能垃圾分類系統(tǒng)等創(chuàng)新性后勤改革領先全國；學校人事制度改革及績效工資改革成為全省標桿。學校獲得全國高等職業(yè)院校全國服務貢獻50強、全國高等職業(yè)院校實習管理50強、全國高等職業(yè)院校教學資源50強、全國高等職業(yè)院校學生管理50強、全國高等職業(yè)院校教學管理50強、全國高等職業(yè)院校育人成效50強、亞太職業(yè)院校影響力50強、全國示范性高職院校影響力排行榜30強、全國普通高校競賽評估（高職）20強、全國高職院校思政工作創(chuàng)新優(yōu)秀示范案例50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。

學校是全國第一批教育信息化試點單位、中央電教館職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部“1 X”證書試點單位、全國示范性職業(yè)教育集團、全國跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范校、全國群眾體育先進單位、全國職業(yè)學校校長培訓基地、全國高職“一校一品”示范單位、教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點單位、全國社會實踐工作優(yōu)秀單位、全國健康校園建設單位、全國內部審計先進集體、全國公共機構水效領跑者、全國國防教育特色學校、廣東省職業(yè)技術教育學會會長單位、廣東省產教融合促進會執(zhí)行會長單位、廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校單位。