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    1. 鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

      鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

      私立財(cái)經(jīng)類大學(xué)

      聯(lián)系電話:0371-62436138

      學(xué)校官網(wǎng):https://www.shengda.edu.cn/

      學(xué)校地址:河南鄭州中原林山寨

      鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院簡(jiǎn)介

      鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺(tái)灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)本科專業(yè)、24個(gè)專科專業(yè),全日制在校生3萬余人,其中本科生2.6萬多人。

      學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營利性辦學(xué),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有特色的高校”,2021年獲批河南省“碩士學(xué)位重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位”,榮獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三屆‘大美學(xué)工’十佳先進(jìn)單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位”“教育部科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”“全國全民閱讀示范基地”等稱號(hào)。

      需求導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)。堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)與學(xué)科、課程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相結(jié)合,品牌與特色相結(jié)合,省級(jí)和校級(jí)相結(jié)合的原則,著力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),打造特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),校企合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。目前,學(xué)校共有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)(含專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)。學(xué)校建成京東云鄉(xiāng)村振興電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院,騰訊云數(shù)智產(chǎn)業(yè)學(xué)院,用友新道智能會(huì)計(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,3Q童商產(chǎn)業(yè)學(xué)院,本相茶文化學(xué)院,圓通科學(xué)工學(xué)院等6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

      服務(wù)師生,建設(shè)一流條件。學(xué)校遵循“五好辦學(xué)原則”,堅(jiān)持“最好資源服務(wù)師生”,加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè),為師生打造一流的學(xué)習(xí)與生活條件。現(xiàn)有龍湖和登封兩個(gè)校區(qū),占地面積2200余畝,建筑面積近60萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.52億元;教育部“科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”1個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心17個(gè),擁有河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè);圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)270萬余冊(cè),電子圖書99萬多種;擁有高速、安全、穩(wěn)定、有線無線一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建成了集成度高的智慧化服務(wù)平臺(tái),是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。

      人才強(qiáng)校,打造一流隊(duì)伍。學(xué)校始終將教師作為第一資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養(yǎng),設(shè)立“淑芳師德獎(jiǎng)”,專門用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。現(xiàn)有教師2000余人,自有教師占66.7%,高級(jí)職稱教師占45%;具有碩士學(xué)位以上教師占84%;“雙師型”教師占33%。其中獲國家級(jí)優(yōu)秀教師、教育部全國師德標(biāo)兵、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀專家、河南省高層次人才、河南省模范教師、河南省文明教師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育廳骨干教師、河南省教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人、河南省教育廳優(yōu)秀管理人才等稱號(hào)95人。9個(gè)教研室獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。

      立德樹人,培育時(shí)代新人。建校伊始,創(chuàng)辦人王廣亞就提出“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績(jī)效”辦學(xué)理念,“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”升達(dá)精神,“勤儉樸實(shí)、自力更生”校訓(xùn),“三心、三嚴(yán)、三特色”的“三三三制”辦學(xué)要點(diǎn),要求師生具有吃苦吃虧吃氣的“三吃”精神。學(xué)校始終牢記為黨育人、為國育才使命,堅(jiān)持立德樹人、以文化人,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷深化愛國教育、勞動(dòng)教育、倫理教育“三大教育”,持續(xù)實(shí)施秩序禮儀、文明宿舍、學(xué)生整潔“三大競(jìng)賽”,著力強(qiáng)化教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三方育人”,完善全員全過程全方位“三全育人”體系,厚植學(xué)生家國情懷、陶冶思想品德、滋養(yǎng)良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

      質(zhì)量立校,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位,重視教學(xué)研究與改革,堅(jiān)持以推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為核心,以教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等教育教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵要素為重點(diǎn),著力優(yōu)化人才培養(yǎng)過程,致力提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,建設(shè)了國家級(jí)一流本科課程2門、河南省一流課程23門、精品在線開放課程11門、本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程6門、本科高校課程思政樣板課程2門,河南省教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目16項(xiàng),其中3項(xiàng)榮獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng);學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)672項(xiàng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲批國家級(jí)立項(xiàng)13項(xiàng),已有373名學(xué)生獲得國家法律職業(yè)資格證,81名學(xué)生考取國家二級(jí)建造師,300多名學(xué)生考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

      科研強(qiáng)校,服務(wù)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),以建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦本科大學(xué)為目標(biāo),以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為主線,以審核評(píng)估建設(shè)為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,深化產(chǎn)教融合和教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)能力和現(xiàn)代大學(xué)治理水平。近三年來,我校獲批立項(xiàng)的科研項(xiàng)目數(shù)量持續(xù)提升,獲批國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)課題70余項(xiàng),廳級(jí)1200余項(xiàng),校級(jí)課題1000余項(xiàng),橫向課題100余項(xiàng)。獲批注冊(cè)為國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位。獲得省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)。發(fā)表核心期刊論文500余篇。出版著作70余部,獲得各類專利70余項(xiàng)。學(xué)校榮獲“河南省高校實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃先進(jìn)單位”“河南省高校科研管理工作先進(jìn)單位”“河南省社科普及先進(jìn)單位”“河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研單位”,2021年被教育廳授予河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位。

      開放辦學(xué),推進(jìn)對(duì)外交流。開放辦學(xué),推進(jìn)對(duì)外交流。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國、英國、愛爾蘭、德國、加拿大、俄羅斯等國家40多所高校及臺(tái)灣地區(qū)6所高校建立校際合作關(guān)系,積極拓展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、短期訪學(xué)、暑期研學(xué)、國際競(jìng)賽等各類項(xiàng)目,不斷豐富學(xué)生海外訪學(xué)經(jīng)歷。與菲律賓、馬來西亞高校合作的聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目,與英美韓菲德俄等國家高校開展的專升本、專升碩、碩士聯(lián)合培養(yǎng)、碩博連讀項(xiàng)目,與愛爾蘭唐道克理工學(xué)院開展中外合作辦學(xué)教育項(xiàng)目拓寬了師生留學(xué)渠道,提升了學(xué)校國際化水平。學(xué)校注重海峽兩岸學(xué)術(shù)、文化交流,多次舉辦國貿(mào)金融實(shí)踐教學(xué)研討會(huì)等兩岸學(xué)術(shù)會(huì)議,組織“孔子行腳”“臺(tái)灣大學(xué)生中原文化行”等兩岸大學(xué)生交流活動(dòng),被譽(yù)為“豫臺(tái)交流的典范”。

      學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為宗旨,重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),初次就業(yè)去向落實(shí)率超河南省高校平均10個(gè)百分點(diǎn),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,校譽(yù)日隆,2021年本科新生報(bào)到率達(dá)98%。學(xué)校已為社會(huì)輸送了10萬余名畢業(yè)生,培養(yǎng)出一大批學(xué)有所成、干有所成、創(chuàng)有所成的優(yōu)秀人才,他們分布在全國各行各業(yè),受到用人單位普遍好評(píng),先后涌現(xiàn)出受到習(xí)近平總書記接見的聯(lián)合國秘書長(zhǎng)辦公室高級(jí)協(xié)調(diào)官李新艷、王杰班戰(zhàn)士王楠,受到李克強(qiáng)總理接見的企業(yè)家康葉茂,為勇救落水學(xué)生而壯烈犧牲的“河南省十大教育新聞人物”的特崗教師馮協(xié)(被民政部追認(rèn)為烈士)、鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)投資公司董事長(zhǎng)沈立、北京大學(xué)教授李芳等優(yōu)秀校友。

      壯志滿懷開新局,砥礪奮進(jìn)“十四五”。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化改革創(chuàng)新,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系和高水平的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,提升大學(xué)治理能力,推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)好評(píng)的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”做出新的貢獻(xiàn)!

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