南京特殊教育師范學院

南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設置，以培養特殊教育師資為主，兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦，聯合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學校”，是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校，隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為專科院校，更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準，學校籌建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。

學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中國殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“國家語言文字推廣基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇省殘疾人事業培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。

學校現有棲霞、江寧和浦口三個校區。校舍建筑總面積20.34萬平方米，教學科研儀器設施設備總值9319.55萬元。圖書館館藏紙質文獻87.17萬冊，數據庫資源22個，擁有電子圖書373萬余冊，館藏結構以特殊教育、學前教育、康復醫學、殘疾人事業類、師范人文類為主，形成特色鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊，盲文期刊10種，無障礙電影489部，其中盲文圖書藏書量居國內高校前列。學校建有校內實驗（實訓）室95個，校外實習基地249個。“特殊兒童康復實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術”實驗室為省高校重點建設實驗室。“特殊兒童教育與康復虛擬仿真實驗”為國家虛擬仿真實驗教學項目。“音樂治療與康復虛擬仿真實驗”為省級虛擬仿真實驗教學項目。“基于全媒體傳播平臺的國家通用手語節目開發與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目。“南京特殊教育師范學院創新創業實踐教育中心”為省級大學生創新創業實踐教育中心建設點。學校建有國內第一所教育類歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業相關實物、文獻、史料等2000余件（冊、套），室內展區有通史館、文獻館、技術館、體驗館、特藏館、影視館與中國殘疾人集郵館等，室外展區有復明一號大型手術車展室。

學校設有特殊教育學院（省特殊教育發展指導中心）、教育科學學院、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數學與信息科學學院、管理學院（無障礙管理學院）、美術與設計學院（陽光學院）、馬克思主義學院、體育學院10個學院，共開設25個本科專業，涉及教育學、文學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等七大學科門類。“教育學”“公共管理”“中國語言文學”“數學”為“十四五”江蘇省重點學科。特殊教育、公共事業管理2個專業為國家高校一流本科專業建設點，小學教育、手語翻譯、學前教育、康復治療學、教育康復學、服裝與服飾設計、音樂學等12個專業為江蘇省高校一流本科專業建設點，特殊教育專業為江蘇高校品牌專業建設工程一期建設項目。擁有國家級精品資源共享課2門、國家級一流本科課程3門、省級一流課程14門、省級產教融合型一流課程3門、省級在線開放課程9門、省級課程思政示范課程2門。立項省級重點教材12部。承擔教育部卓越特殊教育教師培養計劃項目。

學校科研工作立足行業特色、服務政府決策，近年來牽頭成立“全國大中小學校特殊教育聯盟”，作為主要承擔單位研制《特殊教育教師專業標準（試行）》《聾校義務教育課程標準》《就業年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養服務規范》等國家標準，編寫、發布《殘疾人藍皮書》《無障礙環境藍皮書》，多項成果為中央和地方政府采納，產生了廣泛的社會影響和良好的社會效益。學校建設有江蘇高校哲學社會科學研究重點研究基地、江蘇高校重點實驗室、江蘇省殘疾人事業研究智庫研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地等11個省級科研創新平臺。近年來，學校教師承擔國家級科研項目20項，成果獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）、江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎一等獎等省部級優秀成果獎8項。

學校現有全日制在校生8470人（其中殘障大學生262人），自有專任教師445人。自有專任教師中具有高級專業技術職務的比例達48%，具有碩士及以上學位的比例達90％。現有享受國務院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省教學名師、省“333高層次人才工程”培養對象、省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇高校“青藍工程”培養對象、省“雙創博士”、省“青年五四獎章”等百余人。

建校41年來，學校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業服務的辦學宗旨，秉承“博愛塑魂”校訓精神，大力實施“特色發展、融通發展、創新發展、開放發展”四大戰略，著力辦強特殊教育、辦大康復教育、辦特師范教育、辦亮融合教育、辦優殘疾人事業管理人才培養，共為全國特殊教育學校及殘疾人管理與服務機構等培養了3萬余名專門人才，桃李滿天下，被譽為“中國特殊教育師資培養的搖籃”。