在高考作文中如何利用名言名句?
導(dǎo)語(yǔ):在高考作文中,恰當(dāng)?shù)厥褂脙?yōu)美句子不僅可以提升文章的文采,還能增強(qiáng)表達(dá)效果,使文章更加生動(dòng)、有力。以下是一些優(yōu)美句子的例子及其在作文中的套用示范:1.歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。示例:在忙碌的生活中,人們常常渴望那份“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的寧?kù)o與和諧。然......
導(dǎo)語(yǔ):在高考作文中,恰當(dāng)?shù)厥褂脙?yōu)美句子不僅可以提升文章的文采,還能增強(qiáng)表達(dá)效果,使文章更加生動(dòng)、有力。以下是一些優(yōu)美句子的例子及其在作文中的套用示范:1.歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。示例:在忙碌的生活中,人們常常渴望那份“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的寧?kù)o與和諧。然......
導(dǎo)語(yǔ):本文收集整理了2004年~2024年間上海市高考作文題目,每一年的作文題目都是時(shí)代的掠影,有很好的欣賞價(jià)值,同時(shí)也可以作為2025年上海高考作文的備考參照。2024年生活中,人們常用認(rèn)可度判別事物,區(qū)分高下。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)“認(rèn)可度”的認(rèn)......
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿......
1、《月下獨(dú)酌》唐李白花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。2、《靜夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3、《望月懷遠(yuǎn)》唐張九齡海上生明月,天涯......
勵(lì)志篇1,梵高梵高生前曾有一個(gè)心愿:“總有一天我會(huì)找到一家咖啡館展出我自己的作品。”但是生前,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)卑微的夢(mèng)想,最終也還是化為泡影。然而今天,梵高的出生 地荷蘭和梵高的安息地法國(guó),爭(zhēng)相把梵高認(rèn)作自己的國(guó)民,爭(zhēng)相為他建造精美的美術(shù)館。在巴黎的奧......
讀書(shū)篇有人說(shuō):“書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓(xùn)、忠千和命令。”書(shū),對(duì)于人類的重要性,怎樣評(píng)價(jià)都不為過(guò)。可是,若不讀或不會(huì)讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值......
愛(ài)國(guó)篇“天下興亡,匹夫有責(zé)”,古往今來(lái),歷史上有多少仁人志士為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)、為祖國(guó)的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,舍生忘死。愛(ài)國(guó)志士永垂青史,受人景仰,賣(mài)國(guó)奸賊遺臭萬(wàn)年,遭盡世人唾罵,歷史是公正的裁決。△文天祥寧死不屈:南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年......
做你自己的上帝一日,我與上帝一同出行。路過(guò)一條河時(shí),我看到水里有一個(gè)人在掙扎,我指著那個(gè)人問(wèn):“上帝,為什么你不去救那個(gè)人,難道他沒(méi)有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,但我也救了他兩次——第一次我讓一根圓木從他身邊漂過(guò),他沒(méi)有去抓。第二......
1、齊桓公成大事者不拘小節(jié)的事例春秋時(shí),齊桓公幫助燕驅(qū)逐山戎的時(shí)候,事成,燕莊公對(duì)齊桓公感激涕零,親自送齊桓公出燕,戀戀不舍,不知不覺(jué)已經(jīng)送入齊境,桓公說(shuō):“非天子,諸侯相送不出境,吾不可以無(wú)理于燕。”于是劃地割燕莊公所至之齊地與燕。“非天子,諸侯相......
1、“我和其他護(hù)士不一樣,我是汶川人”  “我覺(jué)得我應(yīng)該去,因?yàn)槲液推渌o(hù)士不一樣,我是汶川人呀!”說(shuō)出這話的是四川第四醫(yī)院護(hù)士佘沙,今年24歲。12年前,她的家鄉(xiāng)遭受了重創(chuàng),災(zāi)難中她感受到了來(lái)自四面八方的大愛(ài)。1......