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    1. 小升初學生怎么更好的迎接初中?

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      1、幫助孩子做好心態(tài)調(diào)整的準備

      家長可提前和孩子打好預防針,實事求是告訴孩子初中學習壓力比小學更大的事實,讓孩子事先做好一定的心理準備。上學前,還可以先熟悉一下新學校(初中),了解一些新學校的概況,對中學生活有一個大致的了解。

      當然,還可以在暑假邀請已經(jīng)上過或正在上中學的堂哥堂姐或表哥表姐等,為孩子介紹一下中學的情況。這些做法都有助于孩子在心態(tài)上做好調(diào)整,在心理上也有利于“磨合”。

      2、推動孩子自主安排學習

      初中和小學在學習上有很大的不同,初中學科科目更多,不像小學階段依賴于老師,在初中階段更強調(diào)學生的自主學習,要想學習好主要靠孩子自身的自覺性。

      自主學習主要體現(xiàn)在各種學習習慣上,而良好的學習習慣決定了孩子在學習之路上走得更遠。因此,家長要有意識地提前培養(yǎng)好孩子的良好學習習慣。

      對即將升入初中的孩子來說,以下這些好的學習習慣要早早養(yǎng)成:

      一是要學會預習。有過充分的預習,帶著問題聽課,能大大提高聽課的效率;

      二是要學會聽課。全身心投入聽課,將有效提高聽課的質(zhì)量;

      三是學會記筆記。古人講“溫故而知新”,一個完整筆記能夠把課堂上的知識點串在一起,幫助“溫故知新”。

      四是學會反思。

      五是學會做作業(yè)。核心在于保質(zhì)保量和在規(guī)定時間內(nèi)完成好作業(yè)。

      六是學會訂正作業(yè)。每次碰到做錯的題目,準備一個錯題本,再次獨立完成,看看能否做到舉一反三。

      七是學會復習。主要在于歸納各種知識點,可以教孩子利用思維導圖的方式來幫助復習。

      八是學會整理。對平時的各種作業(yè)本、試卷、小測等進行分類整理,有利于期末的總復習等。可以按照不同學科準備幾個文件夾或資料袋等進行整理,既方便拿取又能保存。

      3、幫助孩子學會情緒管理

      孩子從小學生開始轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W生,作為家長也要在教育引導方式上進行一個轉(zhuǎn)變。家長不僅要善于覺察到孩子的情緒,傾聽孩子內(nèi)心的想法,做到與孩子共情,還要幫助孩子正確表達自己的情緒。

      在某種程度上,家長其實也和孩子一樣,要學會情緒管理,有效化解小升初階段所遇到的情緒方面的問題。

      4、教會孩子管理好時間

      由于初中階段功課較多,如果孩子能夠做到有效管理時間,將在學習等方面取得事半功倍的好效果。

      在這方面,家長可以引導孩子把時間具體化,明確規(guī)定什么時間做什么事情,今天的事情不拖到明天再做;還可以和孩子一起制定目標計劃,把需要完成的任務借助清單羅列出來等。

      孩子如果不能成為時間的主人,那也就難以駕馭自己的未來人生!

      5、指導孩子做好學習規(guī)劃

      小學和初中在學習內(nèi)容方面存在很大的差異性,從學科數(shù)量來說,小學主要課程大致有語數(shù)英等課程;而中學不同,除了語數(shù)英之外,還會增加地理、歷史、生物、物理、化學等學科。中學學科數(shù)量比小學階段多了好幾門。

      另外,中學階段所學的學科知識和小學完全不同,不再是單純注重基礎知識的學習,而是比較注重知識的系統(tǒng)性、靈活性等,需要學生在課后花費時間去消化和鞏固。

      6、掌握一些必要的輔助學習工具

      工欲善其事,必先利其器!讓孩子掌握一些學習工具,有助于提高學習效率。比如思維導圖就特別適合孩子在閱讀、預習新課、復習備考、記筆記、訂計劃等。

      當然,還有其它的一些學習工具,比如大詞典、辭海等,這些在中學階段都是重要的輔助學習工具。

      7、鼓勵孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物

      正常情況下,孩子到了小升初階段,一般在閱讀興趣方面基本上已經(jīng)形成了自己的風格。作為家長,要繼續(xù)引導孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物。

      當然,在小升初階段,孩子閱讀的深度和品位等都和小學階段有不同,家長要多鼓勵孩子讀一些經(jīng)典好書。最好的辦法是家長陪伴孩子共讀好書,鞏固孩子的閱讀興趣。

      8、強化孩子的學習責任心

      家長要引導孩子每日三省吾身,強化孩子的學習責任心——比如:

      我今天上課認真聽了嗎?

      我的學習進度跟得上老師嗎?

      我的作業(yè)認真完成了嗎?完成速度是否正常?

      我今天的學習目標是否實現(xiàn)了?

      遇到不懂的問題,我是否經(jīng)過認真思考再去請教老師?

      ……

      如果家長能夠這樣引導孩子每天對自己進行全方位“復盤”的話,孩子將很容易獲取收獲。

      9、加強體育鍛煉

      從學習的角度來說,如果沒有一個好身體,將很難應對中學階段繁重的功課。而且,現(xiàn)在中學都比較重視學生的體育鍛煉。

      因此,家長在日常中,尤其是在小升初的轉(zhuǎn)折階段,更不能忽視了對孩子的體育鍛煉。

      10、提早做好習慣的養(yǎng)成

      小升初之后就是暑假,時間比較長,家長可以利用這段時間,幫助孩子開始學習、作息等方面習慣的養(yǎng)成。有利于在暑假之后。盡快縮短孩子在中學階段的磨合期。

      提前在暑假中安排孩子做好學習、作息等方面的準備,對孩子升入初中之后的學習有很多幫助。

      11、幫助孩子做好擇校準備

      大家都知道一所好學校對孩子成長的重要性。為了上一所好學校,多少家長擠破了頭。家長可以這幾個方面了解學校:

      學校管理 學校管理的好差,體現(xiàn)在細節(jié)。你去看教室,不妨看看教室的布置,去看宿舍。

      校風學風 校風與學風是無形的,卻又是有形的。這一點,你可以從學生見到老師和校長的表現(xiàn)中看出,還可以從學校的張貼標語、評比分數(shù)、各色海報中看出。最簡單的方式,是問一問上屆家長。

      師資力量 同樣分數(shù)的學生,在此校,老師是這樣做的,在彼校,老師是那樣做的,兩種做法的差別直接導致了學生未來進入高中有沒有后勁。

      中考成績 許多民校的中考成績都很漂亮,平均分都很高,公辦學校都很難相比。但家長不應該僅僅了解這些,還應該問問學生未來的高中出路都是哪些學校,如年級排名倒數(shù)20%的學生,最終可以去到什么學校。

      升學政策 這里指的是中考。雖然中考相對公平,但民校還是有一些“小政策”的,比如有的民校有創(chuàng)新班,學生可以直升高中本部,有的是前多少名可以簽約進高中重點班,這些,可以關注一下。

      簡而言之,小升初擇校考察的是:重環(huán)境,重校風,重師資。此外,還需要兩點需要關注的是:報考條件&面談內(nèi)容。

      回到最根本,小升初擇校都是基于孩子目前自身的學習能力。選擇與孩子能力相當?shù)膶W校作為目標保底,再根據(jù)保底學校沖刺更高的目標學校。所以實力才是硬道理,提升孩子自身的能力水平才是小升初擇校的重中之重。

      小升初是孩子漫長人生路上遇到的第一個轉(zhuǎn)折點,希望每個父母都能給孩子正確、科學的教育引導,助力孩子平穩(wěn)過渡到新的環(huán)境。

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