上海日暉新村小學

辦學理念：創造適合師生發展的教育

辦學目標：辦一所“日暉地區老百姓滿意的身邊好學校”

從教思想：我和學生同學習，我與孩子共發展

培養目標：“樹德立志、樂學悅動”——使學生成為“會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛”的日新小學生。

上海市徐匯區日暉新村小學創始于1953年，是上海市文明單位、 上海市綠色學校、上海市示范圖書館、上海市紅十字工作示范學校、上海市足球傳統項目學校、徐匯區行為規范示范校、徐匯區“做一個有道德的人”主題活動聯系點、徐匯區花園單位、徐匯區合唱特色項目學校、徐匯區科技特色學校。

學校建筑面積5533平方米，綠化3694平方米，運動場地5811平方米。校園內古樹參天，鳥語花香，環境怡人。學校設有主題活動室、閱覽室、音樂室、舞蹈房、勞技室、電腦房、自然實驗室、美術室、乒乓房等，為全面推進素質教育提供了良好的物質條件。

學校堅持“創造適合師生發展的教育”的辦學理念，堅持“我和學生同學習，我與孩子共發展”的從教思想，堅持“樹德立志、樂學悅動”的學生培養目標，學校重視教風和學風的建設，形成了“高雅、愉悅、和諧、益智”的校園氛圍。

學校現有教職員工59名，其中中學高級教師2名，小學高級教師44名。教師們嚴謹治學，敬業愛生，師生關系溫馨和諧。學生們在全國、市區閱讀、寫作、數學、英語、科技、藝術、體育等比賽中屢屢獲獎。

中國夢，教育夢，學校將踐行十八大提出的“努力辦好人民滿意的教育”的要求，繼續朝著辦一所“日暉地區老百姓滿意的身邊好學校”的方向邁進。

辦學特色

學生的學習、活動：

遵循辦學理念，學校尊重學生的差異、個性特點、興趣愛好，努力為每一個學生提供發展的空間。校園里各類活動蓬勃開展，學生在足球隊、乒乓隊、射擊隊、籃球隊、腰鼓隊、管樂隊等活動隊中各顯特長，大展身手。“人人都是前三名”的學生評比創新，讓每個孩子體驗成功的快樂，樹立自信。

立足環保的科技教育是我校的特色之一。學校有自編的校本教材并組織學生參加各類實踐活動，護綠隊、捐款、動物認養、三日營等，讓學生在親身體驗中強化環保意識。我校是體育特色學校，校運動隊的運動員們在綠茵場上，帶球、傳球、運球、守門……他們為學校、徐匯區贏得了多場比賽的勝利。他們是學校的驕傲。學校的乒乓隊、射擊隊也不甘示弱，國家未來的運動健將就在這里起步。學校還經常對學生進行愛學校、會學習、會做人等教育，同時以各色的活動進行強化，以此激發學生的愛校情結，提高他們的藝術修養。

教師的培養、提升：

學校十分重視師資對區的建設、培養，通過各種途徑促進教師的專業發展。鼓勵教師參加學歷進修，請來專家開設講座，以名師為榜樣，開展生動的學習，積極挖掘校內資源，以王惠華老師為學校名師，并積極為教師展示自我搭建舞臺，每年在校內評選新苗獎、新秀獎、耕耘獎，樹出各年齡、各層次的優秀教師，以此帶動更多的教師共同進步。

學校重視教研與科研的一體化，促使教師在教育教學工作中以科學的思想指導實踐。區級重點課題《小學教師教學能力校本化培養的研究》及市級課題《基于小學生創造性學力培養的教師教學行為的研究》的研究，均取得了一定的成效。教師積極地對教學行為進行研究、創新，以促進學生學習方式的轉變，創造性學力的形成。

突出的辦學成效:

學校的辦學取得了顯著的成效。

我校的中層干部業務精、能力強，中老年教師多年來在教育教學第一線兢兢業業，勤懇耕耘；骨干教師、青年教師善學習、善思考、善創新。陳茵、顧美玉兩位老師教學技藝精湛，多次獲區教學評比獎，近三年中又分別榮獲教學徐匯區教學評比的最高獎項“駿馬獎”，美術教師陳麗蓓榮獲上海市美術教學評比二等獎；音樂教師項超獲區音樂教師個人技巧一等獎，另有11位教師在八門學科的區級教學評比中獲獎。張黎敏老師代表上海市徐匯區上全國示范課，邵曉云、王群、童慧瑾、戴姣、崔穎等老師在教學中均有不俗的表現。體育老師厲剛擔任學校足球教練，為發展學校的足球特色默默無聞地奉獻著。

學校在發揚傳統優勢的基礎上，依法辦學、以德立校、夯實基礎，充分利用校內外資源，使學校的校園文化建設、環境保護教育、體育等特色得以發展。目前，學校已榮獲“上海市花園單位”、“上海市綠色學校”、“綠色標志學校”、“上海市行為規范示范校”、“徐匯區文明單位”、“徐匯區科技特色學校”、“徐匯區足球特色學校”、“徐匯區體育特色學校”等光榮稱號并與加拿大Coquitlam（高貴林市） Panorama Heights小學簽約成為姐妹學校，學校將抓住這一發展的契機，加強對外交流，使學校的發展更上臺階。