上海顓橋中心小學

閔行區顓橋中心小學創辦于1908年，原名“顓區小學堂”。創辦以來，一貫崇尚順應時代潮流、發揚革新精神，成為了本地區引進新文化、新思想的窗口。百年來，從“八強”教育的主張（腦力強，視力強，聽覺強，呼吸也要強，說話要強，吃飯要強，手和腳都要強。非但要育成強有力的軀干，而且要發揚健全的精神，使各個體，結為一團，同時促進其道德生活，訓練成良好國民）到今天的“多元和諧，全面發展”的辦學理念，學校一步步走來，無不滲透著顓小百年的辦學精神（艱苦創業的開拓精神；嚴謹治學的求真精神；潛心育人的忘我精神；團結共進的合作精神；科學發展的人本精神）。

近年來，學校積極倡導“多元和諧”、“和而不同”的價值觀，堅持傳承與創新并舉、基礎與特色并重、學校與社區共融，強化多維立體打造，推動特色學校文化的逐步形成，學校顯現出穩定發展的態勢，先后榮獲“全國中小學中華優秀文化藝術傳承學?！?、“上海市文明單位（和諧校園）”、“上海市藝術教育特色學?！薄ⅰ吧虾Ｊ兄行W行為規范示范校”等榮譽稱號。綜合辦學水平督導評估等級為閔行區A等一級。

學校以培養“智慧教師”群體科研項目為推手，通過校本課程建設和特色發展、校本研修和自主發展，初步構建了教師專業成長和人文素養培育相互一致的校本培訓系統，積極為教師搭建舞臺，創設教師施展才華的實踐系統。學校間、學科間、教師間的多向互動，正在逐步成為共享共贏的教師發展的新型研訓模式。學校現有高級教師3名，上海市名師后備2名，區學科帶頭人1名，區骨干及骨干后備教師11人。

學校以“幸福1 6課程”建設為主陣地，逐步完善了“校園特色文化專題活動序列”，豐富師生身心，各類文化、藝術、科技、體育主題活動的有序實施，為學生成長提供了展示的舞臺，為學生的全面發展和個性特長的發展初步構建了多樣化的學習生態。以“顓小鼓娃”為特色品牌的民間文化藝術、生態道德和綠色理念引領下的生物與環境科學實踐活動、傳統項目與手球特色運動相結合的體育特色項目正得以良性健康發展。

目前，學校正在積極構建支持師生實現“多而有長、和而不同”發展需要的校園文化，推進特色項目“顓小鼓娃”的“三勁”文化精神在校園文化各領域中的彌漫與滲透，激發勇于追求理想、勇于挑戰自我的意志，豐富精神生活、形成健康人格，讓全體師生都在文化的潤澤下感受生命的能量，讓校園真正成為全體顓小人幸福的精神家園。