海口市瓊山第五小學(xué)

海口市瓊山第五小學(xué)座落于美麗的南渡江西畔，始創(chuàng)于2002年，2003年9月落成招生。是海口市占地面積最大的規(guī)范化完全小學(xué)。從2003年到今天，五小人已走過19個(gè)春秋，在這塊美麗的土地上書寫著屬于我們五小人的魅力人生。每一個(gè)在五小成長(zhǎng)的人，都離不開“創(chuàng)新、和諧”這兩種精神，每一個(gè)關(guān)注五小發(fā)展的人，都會(huì)告訴我們要牢記這兩種精神。

十幾年年來，學(xué)校先后被確立為“全國(guó)文明校園”“全國(guó)禁毒示范單位”“國(guó)家防震減災(zāi)科普示范校”“全國(guó)小學(xué)生推進(jìn)素質(zhì)教育示范基地”、“海南省校本研訓(xùn)示范校”、“海南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)合格學(xué)校”；“海南省規(guī)范化學(xué)校”；并被授予“海南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“海南省廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”“海口市基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位”、“海口市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“海口市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“海口市平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“海口市科技教育先進(jìn)單位”、“瓊山區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“瓊山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織”、“瓊山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“瓊山區(qū)教育系統(tǒng)‘巾幗建功’先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，在社會(huì)享有廣泛的聲譽(yù)。學(xué)校占地面積24463.1平方米，生均占地面積11.53平方米，總建筑面積15325.8平方米，生均7.2平方米。學(xué)校布局規(guī)范合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)分開，環(huán)境優(yōu)雅溫馨。學(xué)校有300米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（有100米直道）一個(gè)，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各一個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)。有設(shè)計(jì)合理、功能齊全的“崇德樓”“知善樓”“暢藝樓”三棟教學(xué)樓，內(nèi)設(shè)多功能階梯教室、電腦室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書閱覽室、勞技室、器材室、校醫(yī)室、少先隊(duì)室等，為全校師生提供了一流的現(xiàn)代化教育環(huán)境。

學(xué)校現(xiàn)有100個(gè)教學(xué)班，5322名學(xué)生，284名教師，其中專任教師267人，高級(jí)教師23人，中級(jí)教師90人。研究生7人，大學(xué)本科166人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。省級(jí)骨干2人，市級(jí)骨干13人，區(qū)級(jí)骨干25人。適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，在校生鞏固率100%，畢業(yè)率100%，升學(xué)率100%。這幾年來，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，整治和改造校園。同時(shí)規(guī)劃了校園文化，營(yíng)造書香校園。投入12萬(wàn)元，建設(shè)目標(biāo)墻和美化樓道墻壁，并發(fā)揮宣傳教育作用。投入13萬(wàn)6千元，建起一間有21臺(tái)電腦的電子備課室，星期二至星期四每天都有一個(gè)科組老師在里面?zhèn)湔n，參與網(wǎng)絡(luò)教研。我校還為所有班級(jí)購(gòu)置了85套多媒體教學(xué)設(shè)備，讓現(xiàn)代化電教手段走進(jìn)普通課堂。此外，學(xué)校還投入資金近十幾萬(wàn)元給每個(gè)行政辦公室和教師備課室配備了辦公電腦，聯(lián)機(jī)上網(wǎng)，并建起了多功能文印室。給每個(gè)教室安裝了2臺(tái)空調(diào)，4個(gè)吊扇。為每個(gè)班購(gòu)置了圖書柜，并將學(xué)校圖書下?lián)埽砂嗉?jí)管理，拓寬學(xué)生閱讀量。目前，學(xué)校的教儀、教具和圖書資料（校圖書室藏書量約10萬(wàn)冊(cè)）、電腦、多媒體等設(shè)備購(gòu)置日臻完善，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)校七年來，學(xué)校軟件硬件等設(shè)施已日臻完善：

一流的設(shè)施

學(xué)校有可容納250多人的多媒體教室、機(jī)器人教室、電子備課室、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、書法教室、少隊(duì)部等，教師辦公室配有臺(tái)式電腦和筆記本電腦，建起校園網(wǎng)絡(luò)。一流的設(shè)施給教師創(chuàng)新教育提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

儒雅的環(huán)境

學(xué)校以國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)儒家文化為基石，創(chuàng)建“三園”（花園、學(xué)園、樂園）、“三化”（綠化、凈化、美化）的育人環(huán)境，以學(xué)生為主體，積極營(yíng)造健康向上、和諧發(fā)展的校園文化氛圍。

優(yōu)良的師資

我校在職教職工284人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人，中層干部11人；專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中本科學(xué)歷超半，大專學(xué)歷100人，占39.7%,中師學(xué)歷1人。教師中有高級(jí)教師23人，一級(jí)教師90人，二級(jí)教師89人；省骨干教師4人，市骨干教師13人。我校擁有一支愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊(duì)伍，積極倡導(dǎo)“腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力、永爭(zhēng)第一”的五小精神。

科學(xué)的管理

學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育、大力推行課程改革，以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展、關(guān)注教師成長(zhǎng)”為辦學(xué)治校的基本理念，本著“以德治校、抓質(zhì)量、抓特色，創(chuàng)品牌、出精品，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在吳成校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全體教職工齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，形成了“以優(yōu)秀教師為基礎(chǔ)、以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為中心、以創(chuàng)新教育為理念、以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)儒家文化為氛圍、以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目的、促進(jìn)全面育人” 的辦學(xué)思路（簡(jiǎn)稱“五優(yōu)一促” ），樹立起“腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)拼博、不斷創(chuàng)新、永爭(zhēng)第一”的五小精神，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

顯著的業(yè)績(jī)

創(chuàng)校十幾年年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作已走在瓊山區(qū)前列，尤其是小學(xué)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)位居瓊山區(qū)前茅，教師的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，150多篇教研論文在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校刊印《教師論文集》一冊(cè)，出版教師《筆鋒》35期，校本教材8冊(cè)（《走進(jìn)國(guó)學(xué)》、《瓊山五小一日歌》、《瓊山五小禮儀》6冊(cè)），已立項(xiàng)并正研究的國(guó)家、省、市級(jí)課題3個(gè)，分別為《走進(jìn)國(guó)學(xué)》、《小學(xué)寫字教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《縱橫碼課題》。出版的《瓊山五小校報(bào)》和建起的學(xué)校網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)注入生機(jī)和活力。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師是五小人不懈的追求。年輕、充滿活力的瓊山五小正腳踏實(shí)地，憧憬未來，向著國(guó)家知名學(xué)校的行列邁進(jìn)。