上海市實驗學校西校

上海市實驗學校西校是一所隸屬于閔行區教育局的公立初中，由閔行區教育局委托上海市實驗學校承辦。學校位于閔行區平吉路300號，占地40畝，校舍建筑面積17500平方米，學校設施完備，校園建筑造型別致，環境優美，整座學校的設計體現了上海最新的中學校舍等級標準，學校于2005年9月正式開辦，2010年閔行區人民政府教育督導室對實驗西校辦學水平進行綜合督導，評定為A等。

上海市實驗學校西校是上海市實驗學校教育集團成員之一，校長由上海市實驗學校委派。學校從上海市實驗學校引入部分師資，并從全市引進優秀教師，形成了一支符合實驗要求的高素質的教師隊伍，學校充分依托上海市實驗學校師訓資源，把培養既會教學又會科研的學者型教師作為教師培養目標。

在學生培養目標上，上海市實驗學校西校全面引入上海市實驗學校的辦學理念，實行課程、教材、教法及教育評價整體改革，設置實驗語文、數學、STS、心理等校本特色課程，創建以民族傳統文化為特色的藝術體育特色。學校堅持“多元發展人人成功”的辦學理念，以“成長教育”為學生發展平臺，通過多元的課程、多元的育人方式和多元的評價體系，開發學生多元智能，發展學生個性，培養具有較高文化素養和較好持續發展潛質的初中畢業生。

為體現學校辦學特色，擴大優質教育資源，上海市實驗學校西校在招收劃塊的學區學生的同時，在全閔行區招收適應實驗課程教材要求的學生。所有學生學制都為四年，設置相同的課程，在教學要求和評價方式上實行分叉。

上海市實驗學校西校充分依托上海市實驗學校的教改經驗，全面引入上海市實驗學校的辦學理念，實行課程、教材、教法及教育評價整體改革，科研、教研、教育評價集團聯動，以教育實驗促學校整體發展，以精致管理促學校文化建設。

①語文、數學課程全部采用實驗學校自編教材。

②開發學生的智慧潛力，拓寬學生基礎知識，提高學習能力，發揮個性特長。

③在深化基礎類課程的基礎上，加強拓展類課程和研究類課程，引入實驗學校STS（人文系列、科學系列）活動課等實驗課程，提供學生發展興趣、愛好、特長的條件，使課內外教學融為一體。

④實行多元評價模式，以全面考核學生發展代替以分數作為考核學生的唯一評價標準，發揮形成性評價在學生成長中的作用。

⑤德育課程化，注重學生人文素養培養和民族文化熏陶，通過多樣性文化活動，提高學生文化品位，提升學生人文精神。