上海市教育學會附屬清河灣中學

一、辦學條件

學校是“上海市清河灣教育實驗園區”內一所新建公辦初中，是青浦區教育綜合改革項目試點學校，由上海市特級校長擔任校長，現有3個年級19個教學班，664名學生，教職員工68名。學校坐落于青浦新城西側高檔住宅群中，毗鄰地鐵17號線漕盈路站、崧澤高架入口，交通便利。由青浦區教育局、上海市教育學會，央企葛洲壩集團上海公司、青浦工業園區共建合作創辦，匯集優質資源和大企業、大社區共同打造我區品牌學校。

學校建有科學實驗室、藝術教室、計算機教室、學生圖書閱覽室、藝術器材室、體育器材室、衛生保健室、書法室、無人機飛行教室、3D打印機器人教室等10多個功能室，學校還有陶藝館、中醫館等特色傳統文化館、300米跑道的操場和3個籃球場。各項設施設備均可保證教育教學工作的正常運行。在辦公及生活服務設施方面，學校配有行政辦公室、教學辦公室、少隊活動室、檔案資料室、文化小劇場、師生食堂等，均可滿足本校師生的生活需求。

二、辦學目標

培養：培養具有國際視野的現代中國人。

打造：“優質、普惠、特色”青浦優質公辦學校。

校訓：博學篤志、切問近思。

三、辦學理念

學校堅持以科學發展觀為指導，堅持以“培養具有國際視野的現代中國人”為辦學理念，以“博學篤志、切問近思”為校訓，堅持教育綜合改革試點學校的規范化、制度化、精細化、特色化和可持續發展，積極探索制度創新、管理創新，形成可復制的經驗。以豐富的課程創學校特色，以特色品牌鑄學校文化，重點打造以科技、人文、藝術為特色的學校品牌。全力推進教育內涵發展，打造優質、高效、和諧的教育環境。注重學校文化建設，建設合作研究的教師文化；自主創新的學生文化；人文精細的管理文化；和諧雅致的校園文化。注重制度和課程建設，構建信息化技術背景下的學業質量保障體系；“國家課程校本化”保障基礎質量；“學校特色課程化”開發校本化的課程。圍繞科技、人文、藝術開發特色課程，建立“清荷”課程體系，培養學生的自主創新意識，使之成為具有深厚的中國文化底蘊和開闊的國際視野的現代中國人。教學質量優異，學生個性鮮明，學校特色彰顯。

四、課程設置

學校努力構建多元文化課程，學校以國家課程校本化，學校特色課程化為主要抓手，建立學校課程體系，適合學生多樣的個性化發展；通過扁平化的管理模式，使學校高效良性的運作，國家課程校本化，讓教師的發展成就學生的發展。學校和華師大郭景揚教授合作，開展“明（明明白白教書）師” 培養工程，進行《清河灣中學國家課程校本化》課題的研究，共建共享教學資源，通過“信息技術支撐下的學業質量保障體系的構建”為教學質量穩步上升，為教師發展和學校教學信息化創造條件打好基礎，達到“優質、高效、和諧”的教學目標。學校以校本資源庫和校本訓練體系為保障，建立家校互動平臺，為學生提供個性化的學習資源平臺和針對性訓練體系。

學校面向學生個性化發展的要求，結合學校的特色和實際情況，不斷地開發和優化，最大程度給予學生選擇課程的權利，以特色課程化來促進學生全面而有個性的發展。學校開發了“清·荷”課程體系，即“愛我中華課程”、“現代風尚課程”和“國際視野課程”，每個主題課程又分別開設如下小課程：

此外，學校利用家長、社會、教師資源特長開發校本課程，家校聯動、多方借力，豐富學生的學力，促進學生個性化的發展。與中福會小伙伴藝術團合作，感受藝術美的同時創造美，在活動中發現自我，在肯定自我中建立自信，創藝術特色；聯合高等院校開發特色課程，如華師大數學學院奧數、上海外國語大學二外、上師大音樂學院民樂、上海中醫藥大學等。特色課程力求為學生量身定制，小眾多點開展，建立高質量的學生社團，提升學生個人發展軟實力。

學校以教師特長和學生興趣為出發點，開設十個特色工作室，著力培養學生的自主探究、不斷創新的能力，引導學生在實踐中探索和總結，共同豐富和完善學校特色培育體系。

五、辦學特色

以豐富的課程創學校特色，以特色品牌鑄學校文化。重點打造以科技、藝術為特色的學校品牌。為培養具有藝術情操和人文情懷的同時具有實踐能力和創新精神的人才打下堅實的基礎。

六、共建共享資源

1、上海教育協會：決策咨詢、學術研究機構，國際國內教育合作交流平臺，擁有名校、名師資源，具有高位引領、專業支持的作用。

2、青浦工業園區：為學生科技教育構筑校外支持體系，提供豐富的課程資源、校外實踐體系，教育結合科技一體發展。

3、葛洲壩上海公司：憑借超強實力，肩負央企對社會的責任擔當，為教育園區的發展提供綜合配套建設，項目資金的支持，教師績效激勵等。

4、香花橋街道：擁有社區豐富資源和管理水平，在學校與社會、學校與家庭互動，家校共建中不可替代。

多元合作提供實在的綜合性的支持，打造一所以科技、藝術為特色的全新學校，全面提升學生軟實力！

七、師資水平

學校擁有比較雄厚的師資力量，現有市雙名工程學員3名，區級名優教師之學科帶頭人2名，示范教師2名，教學能手1名，校級骨干教師7名。年輕教師中來自985和211等高校的占一線教師比例為39.3%，研究生學歷占比為29.5%。學校注重師資力量建設，尤其注重年輕教師的專業成長，通過依托上海市教育學會名師基地學校專家型教師全程手拉手指導、華師大郭景楊教授團隊精心打磨課堂教學，構筑校本資源平臺和學生訓練體系、上海市新教師種子培養計劃，經過半年上海市名師基地學校浸潤式培訓后上崗等形式，打造出一支精銳教師隊伍。教師真誠的教、智慧的教、人文的教，促進學生誠實、活潑、樂學、精進。