北京市文匯中學(xué)

北京市文匯中學(xué)是1997年創(chuàng)辦的一所辦學(xué)體制改革試點校，2005年合并原崇文實驗中學(xué);2008年改為公辦學(xué)校;2014年與文匯小學(xué)合并，2015年成為九年一貫制一體化管理學(xué)校;2020年與北京市第十一中學(xué)分校強強聯(lián)合，成立文匯中學(xué)南校區(qū)，成為"一長三校"，南北三址，具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ木穼W(xué)校。北京市文匯中學(xué)校址分別位于交通便利的二環(huán)路廣渠門外和世界文化遺產(chǎn)天壇公園南門的護城河畔，學(xué)校已有84個教學(xué)班，近350名教師和3700余名學(xué)生。

一、這是一所質(zhì)量過硬的學(xué)校

作為一所純初中校，文匯中學(xué)堅持因材施教的原則，秉承"分類推進、分層指導(dǎo)"的教學(xué)理念，以學(xué)生的成長規(guī)律為出發(fā)點，構(gòu)建立體化的課程體系，力求在保證整體教學(xué)質(zhì)量提升的同時，最大限度地滿足學(xué)生發(fā)展的個性化需求。經(jīng)過實踐探索，學(xué)校以"研究初中"為出發(fā)點，逐漸形成了"能力培養(yǎng)"為核心的校本教研模式，培養(yǎng)出大批品學(xué)兼優(yōu)、持續(xù)發(fā)展能力強的優(yōu)秀學(xué)生。從1999年到2009年，北京市文匯中學(xué)在十年間共培養(yǎng)出了7屆原崇文區(qū)的中考狀元，在南城取得了良好的社會聲譽。自2009年行政區(qū)劃調(diào)整以后，在新東城35所中學(xué)序列中，文匯中學(xué)繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，中考平均成績逐年上升，已進入東城區(qū)初中前三甲之列，并繼續(xù)保持著強勁的上升勢頭。

二、這是一所全面發(fā)展的學(xué)校

文匯中學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是"志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實，全面發(fā)展，個性優(yōu)良"。在體育教育方面，文匯中學(xué)作為北京市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校，在東城區(qū)各項體育競賽中頻獲佳績，學(xué)生在歷年體育中考現(xiàn)場考試中保持著平均29分以上的好成績。在科技教育方面，作為北京市金鵬科技團模型分團，我們始終重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成了以模型制作、機器人創(chuàng)新、DI創(chuàng)新思維等項目為龍頭的科技教育體系。在藝術(shù)教育方面，作為北京市金帆藝術(shù)團合唱分團，學(xué)校擁有高水平的合唱團、管樂團、舞蹈隊等藝術(shù)團體，并多次在北京市藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎。除此以外，學(xué)校還設(shè)有100余門校本選修課程，30多個課外興趣小組、10多個學(xué)生社團、3個大型的學(xué)生干部組織和2個主題俱樂部，為學(xué)生提供了豐盛的課程"自助餐"。

三、這是一所多姿多彩的學(xué)校

3月"文明禮儀月"、4月"社會實踐月"、5月"藝術(shù)展示月"、6月"理想教育月"、9月"體育節(jié)"、10月"科技節(jié)"、11月"讀書節(jié)"、12月"英語節(jié)"--貫穿一個學(xué)年的"四節(jié)四月"主題教育活動已經(jīng)成為了文匯中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一名文匯學(xué)子，學(xué)業(yè)雖然緊張，生活卻不單調(diào)。無論是在舞臺上高歌一曲，還是在籃球場上漂亮灌籃，亦或是在辯論會上舌戰(zhàn)群儒，這里有你最廣闊的平臺，最豐富的資源。

四、這是一所面向國際的學(xué)校

讀萬卷書，行萬里路--每年的假期，文匯中學(xué)的學(xué)生都會遠(yuǎn)赴世界各地，參加各種各樣的文化交流活動。從美國辛辛那提合唱節(jié)，到德國漢堡音樂節(jié);從澳大利亞國際機器人錦標(biāo)賽，到全球DI創(chuàng)新思維總決賽;從英國小記者培訓(xùn)項目，到加拿大教育體驗活動……世界各地都活躍著文匯學(xué)子的身影。"站得高，才能看得遠(yuǎn)"，我們始終堅信:一所具有國際視野的學(xué)校，才能培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生。

"用激情點燃激情，用智慧孕育智慧，用創(chuàng)新實現(xiàn)發(fā)展"--這就是文匯人的精神實質(zhì)，也是文匯中學(xué)的制勝法寶。愿與您攜手，共同書寫人生，創(chuàng)造未來!

2014年，為推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，按照東城區(qū)教委的統(tǒng)一部署，北京市文匯中學(xué)與北京市文匯小學(xué)(原忠實里小學(xué))合并，正式變?yōu)榫拍暌回炛茖W(xué)校。