東莞寮步中學

辦學歷程

1956年9月寮步中學創建成立，前身是寮步中心小學附設初中班，當時校址設在寮步向北圍，現校址位于東莞市寮步鎮教育路40號。

1957年獨立成校，定名為寮步初級中學。1966年學校由向北圍遷到佛嶺。1968年，寮步農業中學合并到寮步初級中學，更名為寮步中學。同年，初中招生暫停，高中開始招生。1972年初中重新招生，學校成為一所鎮辦完全中學。1973年遷址至寮步大寶嶺，即現學校所在地。1984年，普通高中理科班學生兼修職業課程（林果專業）。1987年8月，寮步一中合并到寮步中學，1990年，職業高中（會計專業）開始招生。2005年4月，職業高中從寮中分離獨立成職校，學校成為含初中與普通高中的完全中學。2011年9月，為配合東莞市高中學校布局調整，學校高中部分流到東莞市第六高級中學，寮步中學成為直屬東莞市教育局和寮步鎮人民政府領導的公辦初級中學。

基本情況

近年來，寮步鎮委、鎮政府投入大量資金進行校安工程建設，學校面貌煥然一新。學校現占地面積60160平方米，建筑面積達42686平方米。美麗的校園里有辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、教師公寓、學生公寓、師生飯堂、400米環形塑膠跑道的標準運動場、風雨長廊、地理園（擬建）、生物園（擬建）等。學校圖書館藏書8萬余冊，校園網、廣播系統設備完善，課室均配有現代化的多媒體一體機設備。各類硬件設施一應俱全，校園環境幽雅怡人。

目前，學校有48個教學班，在校學生2498人。全校教職工215人，專任教師182人，其中高級職稱22人，中級職稱61人，專任教師學歷達標率為100%，其中碩士研究生14人。市教學能手30人，市學科帶頭人1人，市名師工作室主持人1人，鎮名教師工作室主持人3人，鎮名班主任工作室主持人1人，鎮名班主任4人，鎮名教師5人，鎮學科帶頭人25人，鎮骨干教師68人。學校有一支團結合作、求真務實的領導班子和一支年輕活潑、勇于奉獻的教師隊伍。多年來，學校教育教學質量不斷穩步提升，學生素質得到全面發展，辦學水平得到持續提升，在廣大人民群眾中享有較高的聲譽。

辦學理念

辦學理念：和諧共進 幸福成長

校訓：安仁于心 達理于和

校風：允德允能 共生共進

教風：道藝并美 師生和諧

學風：內外兼修 知行合一

辦學目標

構建和諧書香校園，辦寮步人民滿意的教育。培養“品質良好、身心健康、能力出眾、富有特長”的社會主義現代化事業的建設者和接班人，建設“師德高尚、業務精良，富有個性、結構合理”的師資隊伍。

辦學特色

“以人為本”的管理特色。學校積極推行情感管理，打造人本和諧校園。“以生為本”、“以師為本”，讓廣大師生成為學校的主人，激發無限的熱情與潛能，共同參與學校的發展和制度的建設，使學校堅定不移地走內涵發展之路。德育工作特色建立學習管理小組，每周評定“五星”班級、每月評定先進班級；探索“家校合作”新模式，成立家長委員會、家長志愿者服務隊，開創家校和諧雙贏新局面。班級管理小組特色構建“三縱五橫四步”管理小組評價機制。“三縱”是指個體評價、小組評價、班級評價；“五橫”是指學習、紀律、衛生、文明禮儀、處理能力五個方面；“四步”是指小組建設、引導培養、成果展示、評價激勵。第二課堂特色打造精彩第二課堂，建設特色校園文化。學校成立了籃球、足球、舞蹈、樂器、合唱、玻璃彩繪、書法、圍棋、電影賞析等活動社團，全面推行素質教育。其中，“玻璃彩繪”已從第二課堂開發為校本課程，成為學校的教學特色，深受師生、家長的歡迎。學校先后被審核認定為“東莞市青少年校園足球推廣學校”、“廣東省青少年校園足球推廣學校”和“全國青少年校園足球特色學校”。近年來，學校師生在體藝、書法、學科競賽、技能比賽等方面取得累累碩果，共有150多人次獲獎（含國家、省市級）。辦學成果

學校先后被評為東莞市綠色學校、東莞市文化建設先進學校、東莞市園林式單位、東莞市現代教育技術實驗學校和廣東省第四批現代教育技術實驗學校、東莞市依法治校示范校、東莞市青少年校園足球推廣學校、廣東省青少年校園足球推廣學校和全國青少年校園足球特色學校。教學質量不斷穩步提升，連續多年被評為東莞市初中教育質量考核優秀單位、東莞市普教系統文明單位。

未來展望

近年來，寮步鎮委鎮政府高瞻遠矚，站在更高的戰略位置上，提出了“建設現代教育名鎮”的宏偉目標，出臺了“提質擴容”優先發展教育的政策。可以說，我校的發展正面臨著千載難逢的歷史機遇和挑戰，承載著繼往開來的光榮使命。

1、進一步樹立全面開放的教育質量觀，堅定不移地推行素質教育。努力使每一名學生都能有一個相對寬松而健康的成長環境。

2、堅定不移地走內涵發展之路，傾力打造“優質 特色”教育。

3、求真務實地加強教育科研。立足校本開展研究，尋找學校發展的新亮點。

今天的寮中人將更加拼搏進取，自強不息，繼續揚帆遠航，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。