東莞東城嶺南學校(九年一貫制)

東莞市東城嶺南學校，是東莞市南博投資集團有限公司于2001年4月創辦的一所九年一貫制學校，由林國梁等三位享受國務院津貼的專家擔任學校顧問、曾在湖北黃岡重點中學的校長賀國新同志任校長。學校占地近20畝，建筑面積約1.7萬平方米。教學設施設備齊全，現有標準教室48間，各種功能室共39間，校園網絡四通八達。

嶺南學校現有48個教學班，在學生人數2000余人，教職工150人，百余名專任教師均 是從全國選聘的具有高等教育學歷 和豐富 教學經驗的中青年教師。

學校建筑面積約1.7萬平方米，學校現有標準教室48間，理化生實驗室、語音室、電腦室、多媒體教室、美術室、音樂室、舞蹈廳、網絡中心、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、團隊活動室、校園電視臺、廣播臺等功能室配備齊全，校園網絡四通八達。學校現設有初中部和小學部，共48個教學班，在學生人數2200余人。

嶺南學校師資力量雄厚，由林國梁等三位享受國務院特殊津貼專家擔任學校顧問，來自湖北黃岡重點學校的校長賀國新同志任校長，百余名專任教師均是從全國選聘的具有高等教育學歷和豐富教學經驗的中青年教師。

嶺南學校重視教師現代教育技能的掌握，不定期對教師進行多媒體教學培訓，大部分能熟練運用多媒體教學，能自主開發教學課件。嶺南人每月集中舉行一次教師業務學習會，每學期寒暑假組織長時間“充電”，利用這些學習平臺，用現代的、先進的、科學的教育理念武裝教師思想。

嶺南學校七個教研組每周定期舉行教學研討活動，會上既組織有理論高度的經驗學習，又有來自于平時教學實踐的案例課例探討。問題即課題，思考即研究！學校結合自身實際、依據自己的思考開展課題研究。“以課例為載體，提高教師專業素養的研究”被推薦為省級課題，“學科教學中滲透心理健康教育研究”成為國家級課題的子課題，“傳統文化”校本課程開發研究也開展得如火如荼。

嶺南在省市區級教學競賽、技能比武、課件制作中取得不俗的成績。2004—2009四年中，嶺南教師在市級以上單位、刊物評獎、發表的教學論文達56篇之多。嶺南教師用實踐行動贏得的成果正為其他學校老師所學習、所引用。

結集出版的《嶺南教學論稿2004—2007》共收錄教師優秀論文25萬余字。這些論文有的重實驗研究，有的重實踐探索，有的重經驗總結，它們在一定程度上展示了嶺南學校在教育教學研究方面所取得的成果。

博學、慎思、篤行是嶺南教師團隊的言行標準，是嶺南教師團隊的靈魂！

八年來，堅持質量立校，教育教學質量迅速提高。以中考為例，連續三年中考平均分超過市平均分；2007年中考，該校報考率81%，最高分643分，位居東城區公民辦學校第二名，面向全市招生的普通高中公辦班上線率達49.3%，中考總分人均分（507分）高于市總分人均分（447分）60分，各科成績均遠超市平均分，其中數、理、化三科分別超出市屬等級學校5、3、7分；2008年中考，該校報考率86%，人均總分超市人均總分24分，面向全市招生的普通高中公辦班上線率達39%。在2008年11月14日東莞市教育局舉行首屆民辦初中學校教學工作會議，該校被市教研室認定為五所優質發展民辦初中之一，也是進入此行列的唯一一所普通收費學校。

八年來，嶺南學生在學科競賽、體育競技、藝術表演、美術創作、文學寫作等方面得了喜人的成績！學科競賽方面，八年來該校共獲得國家級獎項251次；體育競技方面，該校運動員獲得區級以上個人獎項37個；藝術表演方面，該校獲得區級以上獎勵11次；美術創作方面，先后有73位同學的作品在全國各種大賽中獲得金、銀、銅獎；在文學寫作方面，該校嶺南風文學社組織參加第二屆全國青少年冰心文學大賽共獲得銀、銅獎12個，該校被授予“冰心文學創作基地”的稱號，學校新荷文學社、嶺南風文學社先后在東莞市中學生文學社展評活動中獲得“優秀文學社”的稱號。