成都高新區(qū)成外高級(jí)中學(xué)

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學(xué)校地址:成都市高新西區(qū)新航路1號(hào)附18號(hào)
成都高新區(qū)成外高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
成都高新區(qū)成外高級(jí)中學(xué)(Chengdu Foreign Languages School,Gaoxin)(簡(jiǎn)稱“高新成外”),是中國(guó)西南地區(qū)最大的民辦教育集團(tuán)成實(shí)外教育有限公司于2017年創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、國(guó)際化的高級(jí)中學(xué)。2021年10月,學(xué)校正式與成都外國(guó)語學(xué)校深度融合,由成都外國(guó)語學(xué)校統(tǒng)一實(shí)行“一校兩區(qū)”的同步管理模式,奉行同一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深入推動(dòng)“七個(gè)一體化”。學(xué)校由成都外國(guó)語學(xué)校一體化管理,由成都外國(guó)語學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)龔智發(fā)擔(dān)任成都高新區(qū)成外高級(jí)中學(xué)總校長(zhǎng),成都外國(guó)語學(xué)校副校長(zhǎng)胡光華任高新成外黨總支書記、執(zhí)行校長(zhǎng),劉艷玲任高新成外校長(zhǎng)助理,劉浩任高新成外校長(zhǎng)助理。
學(xué)校堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,秉承成都外國(guó)語學(xué)校“立學(xué)中華,語通世界”的辦學(xué)理念,以“愛國(guó)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)具有民族情懷、世界胸襟的高素質(zhì)現(xiàn)代中國(guó)人”為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“文化浸校、特色立校、科研興校、特長(zhǎng)強(qiáng)校”的發(fā)展策略。通過構(gòu)建“四J四自”(敬、靜、凈、進(jìn);自信、自律、自立、自強(qiáng))德育體系,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。矢志創(chuàng)辦新時(shí)代新銳高中,樹立優(yōu)質(zhì)教育全新典范,2021年至2023年連續(xù)獲得“成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)?!?。
學(xué)校注重與高校合作,與高等院校共同探索素質(zhì)教育新途徑,與四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院建立了語文貫通人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、與四川師范大學(xué)建立實(shí)習(xí)基地、與西華師范大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地,與近30所985、211等全國(guó)知名高校簽約優(yōu)質(zhì)生源基地。我校不斷加強(qiáng)與高校之間的緊密聯(lián)系和互動(dòng)交流,深挖合作渠道,共同創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)模式,共同夯實(shí)人才培育平臺(tái),共同培育更多具有創(chuàng)新特質(zhì)的優(yōu)秀人才。
學(xué)校擁有一支“學(xué)歷高,能力強(qiáng),情懷濃”的教師隊(duì)伍,中高級(jí)教師占比73%,研究生學(xué)歷占比46%,他們專業(yè)水平過硬、教學(xué)業(yè)績(jī)突出、師德修養(yǎng)良好,以扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功、精煉的課堂教學(xué)語言、巧妙的教學(xué)方法展現(xiàn)了從容自信的育人風(fēng)采,他們?cè)诟骷?jí)各類比賽中脫穎而出,斬獲省市區(qū)教學(xué)活動(dòng)各類獎(jiǎng)項(xiàng),每年組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,獲區(qū)級(jí)以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)人次達(dá)400余項(xiàng)。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè),深耕優(yōu)效課堂,探索學(xué)科融合課堂,成立名師工作室,借助成外資源開展聯(lián)合教研,促使教師進(jìn)一步更新教學(xué)理念、優(yōu)化教學(xué)方法、提升專業(yè)能力,努力打造優(yōu)質(zhì)課堂,辦人民滿意的教育。
學(xué)校以“學(xué)生首選、校風(fēng)溫潤(rùn)、特色鮮明、質(zhì)量高強(qiáng)的全國(guó)一流名校”為發(fā)展目標(biāo),重視學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。課程體系與成都外國(guó)語學(xué)校同步,開設(shè)了民族情懷課程、世界胸襟課程、素質(zhì)提高課程、實(shí)踐創(chuàng)新課程四大校本課程體系,衍生出了20多門選修課,體育課程實(shí)行選項(xiàng)走班制教學(xué),確保學(xué)生在高中階段掌握1-2門運(yùn)動(dòng)技能。同時(shí)積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái),涵蓋語言、藝術(shù)、體育、科創(chuàng)等,高新講壇、演講者之角、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書畫展、讀書活動(dòng)沙龍、詩歌朗誦會(huì)、演講辯論、國(guó)內(nèi)外模擬聯(lián)合國(guó)、USAD(美國(guó)中學(xué)生十項(xiàng)全能賽)、中英文校園廣播站、金融實(shí)習(xí)、社會(huì)考察、學(xué)科品牌賽事、各種社團(tuán)活動(dòng)等豐富多彩的素質(zhì)教育實(shí)踐平臺(tái)促進(jìn)同學(xué)們智慧成長(zhǎng),為孩子們發(fā)揮潛能開拓永不枯竭的資源。
學(xué)校是外語特色學(xué)校,踐行“文理并重,外語特色鮮明”的辦學(xué)思路,按照外語學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備外語師資,踐行“聽說領(lǐng)先、讀寫跟上;階段側(cè)重、整體提高”模式。外語課堂教學(xué)中注重聽、說、讀、寫、譯、辯、演等語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。外語教學(xué)強(qiáng)調(diào)以文化為導(dǎo)向,注重文化差異的點(diǎn)撥、學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)及跨文化知識(shí)的積累,開闊學(xué)生思維和視野。開展豐富多彩的語言實(shí)踐活動(dòng),包括課堂語言活動(dòng)、校園語言活動(dòng)和各種比賽和競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)國(guó)際教育交流合作,增進(jìn)學(xué)生的國(guó)際理解與國(guó)際參與,促進(jìn)中國(guó)和本土文化的傳播,為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的外語語言與交際能力基礎(chǔ)。
學(xué)?,F(xiàn)有在校高中學(xué)生共計(jì)近1800人。2019年8月,學(xué)校高2017級(jí)學(xué)生(高二)唐瑞同學(xué)被世界頂級(jí)名校英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院(Imperial College London)數(shù)學(xué)系本科錄取,成為高新成外培養(yǎng)的第一個(gè)大學(xué)生?!暗瓦M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”,2021、2022、2023年,高新成外連續(xù)三年榮獲“成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”,獲得社會(huì)各界一致好評(píng)。優(yōu)秀畢業(yè)生尹同學(xué)以642分的優(yōu)異成績(jī)列全省文科第44名、高新區(qū)第1名,以超過北京大學(xué)錄取線的分?jǐn)?shù)被復(fù)旦大學(xué)錄??;向同學(xué)以684分、高新區(qū)第3名的好成績(jī)被中國(guó)科學(xué)院大學(xué)錄取;胡同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)錄??;李同學(xué)被西安交通大學(xué)錄??;郝同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取,并入選中國(guó)國(guó)家羽毛球隊(duì)。多數(shù)畢業(yè)生升入世界、全國(guó)知名高校深造學(xué)習(xí),如:復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、電子科技大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、陸軍工程大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、 中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、西南交通大學(xué)、北京理工大學(xué) 、帝國(guó)理工學(xué)院(英)、多倫多大學(xué)(加)、伯明翰大學(xué)(英)、愛丁堡大學(xué)(英)、墨爾本大學(xué)(澳)、 悉尼大學(xué)(澳)、威尼斯音樂學(xué)院(意)等國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)錄取。