大連市第十一中學(xué)

大連市第十一中學(xué)位于甘井子區(qū)新街258號，始建于1952年，原名大連市第十一初級中學(xué)，1958年我校更名為大連市第十一完全中學(xué)，1984年取消初中班，成為一所高級中學(xué)，更名為大連市第十一中學(xué)。1998年大連市第十一中學(xué)行政劃歸市教育局隸屬管轄，2004年大連市第十一中學(xué)成功創(chuàng)建成遼寧省示范性普通高中。先后被評為大連市首批特色高中和“遼寧省特色普通高中實驗學(xué)校”，2012年被授予“全國特色學(xué)校”榮譽稱號。學(xué)校不斷深化課程改革和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，2014年學(xué)校獲得“大連市五一獎狀”。2015年榮獲全國最具變革力的十所中小學(xué)校，遼寧省教學(xué)模式改革典型學(xué)校稱號。2016年獲評為遼寧省學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)典型學(xué)校，2017年被授予遼寧省文明學(xué)校稱號，2018年獲遼寧省美育學(xué)校稱號，2019年被遼寧省教育廳認(rèn)定為遼寧省特色普通高中，2020年被評為新課程新教材國家級示范校，2023年獲得國家健康學(xué)校稱號，2024年獲評遼寧省深化新時代教育評價改革試點項目校，2024年教育部課程教材研究所、《人民日報》分別刊發(fā)了凝聚學(xué)校教育創(chuàng)新理論課改實踐成果的文章《“發(fā)展力課程”體系建構(gòu)與教學(xué)模式創(chuàng)新》，一時在遼寧省內(nèi)引起轟動，2025年被評為全國文明校園。

作為大連市教育局直屬省級示范性普通高中，學(xué)校占地面積4.8萬㎡，建筑面積2.6萬㎡，包括教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、體育館、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、成蹊園實踐基地等七大主體建筑。學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班，學(xué)生1436名。教師 125人，其中專任教師111人，高級教師81人，省市區(qū)優(yōu)秀骨干教師61人。

作為遼寧省首批特色高中，學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展和一生幸福奠基”為辦學(xué)理念，以“立德 健行”為校訓(xùn)，大力實施“適性教學(xué)，全面發(fā)展”的特色教育，努力培養(yǎng)有多元思維，能深度思考的“難題解決者”；有人文科學(xué)素養(yǎng)，能堅持發(fā)展的“終身學(xué)習(xí)者”；身心健康，善于溝通合作的“和諧生活者”；有理想信念，能承擔(dān)責(zé)任使命的“優(yōu)秀建設(shè)者”優(yōu)秀人才。

作為遼寧省學(xué)生發(fā)展與評價典型學(xué)校，學(xué)校以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實際構(gòu)建了“發(fā)展力課程體系”，培育核心素養(yǎng)，迭代課程建設(shè)，落實五育融合，圍繞“基于優(yōu)勢的生涯發(fā)展指導(dǎo)”“基于幸福的生活發(fā)展指導(dǎo)”“基于潛能的學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)”創(chuàng)新實施學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程建設(shè)。以名優(yōu)骨干教師為核心組成培優(yōu)團隊，以國家課程校本化、學(xué)科選修課、活動型學(xué)科探究課、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課、分類指導(dǎo)課等五大類課程為抓手，打造“基于個性差異和優(yōu)勢潛能的學(xué)業(yè)發(fā)展”培優(yōu)課程，實施導(dǎo)師制培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。開設(shè)旨在培育職業(yè)潛力，謀在未來，學(xué)校深入實施了開發(fā)決策標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)課程、實踐活動、培訓(xùn)咨詢、評價反饋等“五位一體”的生涯指導(dǎo)課程，因此獲得“全國創(chuàng)新教育基地校”稱號。

作為國家級“雙新”示范校和遼寧省教學(xué)模式改革典型學(xué)校，學(xué)校在課程改革中始終走在前列，在推進“雙新”平穩(wěn)落地、幫扶聯(lián)盟建設(shè)中作出了突出貢獻。學(xué)校堅定落實立德樹人根本任務(wù)，致力于深度推進教學(xué)課程課堂改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升新課程新教材實施水平，實施基于大概念引領(lǐng)的大單元教學(xué)，致力于打造“教—學(xué)—評”一致性的“136高品質(zhì)思維課堂”教學(xué)特色。“雙新”落地實施的三年內(nèi)，學(xué)校的教學(xué)成績突飛猛進，在省內(nèi)同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

作為遼寧省深化新時代教育評價改革試點項目校，學(xué)校積極探索指向“五育并舉”的高中學(xué)生發(fā)展與評價，重構(gòu)綜合素質(zhì)評價體系，迭代更新學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作，以“五育并舉”為核心，引入積極心理學(xué)及元認(rèn)知理論，圍繞“基于優(yōu)勢的生涯發(fā)展指導(dǎo)”“基于幸福的生活發(fā)展指導(dǎo)”“基于潛能的學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)”三大內(nèi)容，完善發(fā)展力指導(dǎo)課程體系， 基于“會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、能堅持學(xué)習(xí)”三類學(xué)業(yè)指導(dǎo)課程，“知己、知彼、規(guī)劃與選擇”三類生涯指導(dǎo)課程，“與自己、與他人、與社會”三類生活指導(dǎo)類課程，實施預(yù)防性、發(fā)展性、矯正性指導(dǎo)方法，力求形成基于積極心理品質(zhì)培育的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)框架圖譜。通過“自我評價、小組評價、教師評價、學(xué)校評優(yōu)、家長評價、社會評價”六大評價主體，來以評促教，以評促發(fā)展，通過綜合評價，激發(fā)學(xué)生的“優(yōu)勢潛能”，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，通過系統(tǒng)的綜合素質(zhì)評價，激勵引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、科學(xué)規(guī)劃，選擇適合的發(fā)展路徑，為促進學(xué)生適性、個性發(fā)展找到了最佳路徑。

近幾年學(xué)校先后獲得了全國首批健康學(xué)校、遼寧省特色學(xué)校、遼寧省教學(xué)模式改革典型學(xué)校、遼寧省學(xué)生發(fā)展與評價典型學(xué)校、遼寧省美育特色學(xué)校、遼寧省文明校園、遼寧省基礎(chǔ)教育精品課優(yōu)秀組織學(xué)校、遼寧省先進共青團委、大連五一獎狀、大連市先進集體、大連市改革典型學(xué)校、大連市心理健康示范學(xué)校等榮譽稱號，學(xué)校還是大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)生源基地校。近幾年召開了全國、省、市各級各類現(xiàn)場會，涉及校園文化建設(shè)、新課程實施、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、選課走班教學(xué)、校園安全等工作，與4省5市20所高中建立友好聯(lián)盟關(guān)系，接待全國幾百所高中參觀交流。

學(xué)校秉持“為學(xué)生終身發(fā)展和一生幸福奠基”的教育信念，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，為遼寧省普通高中高質(zhì)量發(fā)展彰顯“大連十一中智慧”，為打造“教在大連、學(xué)在大連”教育高地貢獻應(yīng)有的力量。