蘭州新區賀陽高級中學

建設高標準校園，打造優等教育

蘭州新區賀陽高級中學位于國家級新區-蘭州新區，為蘭州新區重點招商引資的K12教育項目。項目總投資12億元，學校占地600 畝，建筑面積約40 萬平方米。是一所高標準、嚴管理，設施設備先進，教育教學一流，具備特色教育的國際化學校。

學校秉承立德樹人理念，準確把脈教改思想，利用深厚的教育底蘊和集團化辦學的優勢，打造蘭州新區基礎教育新高地，讓學校成為“學生向往”、“家長滿意”、“教師幸福”、“社會認可”的優等教育基地。

配置高標準教學實驗中心，打造科技文化育人氛圍

學校按照《蘭州市普通中小學校設備設施配置標準》執行硬件建設。其中教學儀器、體育場地、教學設施和生活設施的配備超過《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和《甘肅省中小學衛生工作條件基本標準》標準。

科技文化教育是新時期培養全面發展的素質型人才的必要選擇，是培養學生創新精神和實踐能力的需要。我校深挖潛力、科學規劃，與科大訊飛等名企合作，建立人機對話多語種語音教學中心；與騰訊 CISG 云與智慧產業事業群合作，打造校園 AI 教學集群；與網易有道合作，創立線上錄播室與直播間；與各大衛視及各知名傳媒大學合作，建立虛擬演播室，為學生提供專業播音主持和表演拍攝設備，建立美術、音樂、舞蹈、樂器等藝術類創造營，打造生源基地；除此之外，我校還設立模擬聯合國大會活動室、AI 美術教室、圖靈計算機教室、特長基因計算中心，并且配備有理化生實驗室、探究實驗室、國學館等。學校致力于讓學生感受到完美的視覺沖擊和精神陶冶，開拓學生的視野。通過打造一系列高標準中心，開展一系列豐富多彩的科技文化教育活動，為我校的素質教育插上騰飛的翅膀。

建設高標準信息化平臺，打造智慧校園

目前云計算、物聯網、移動互聯網、5G 等新一代信息技術蓬勃發展，學校教育信息化建設逐漸從數字校園過渡到智慧校園。

校園以信息技術為基礎，對校內基礎建設、教學資源和教育、教學活動構建了一個完整的信息化環境。

利用騰訊公司先進技術設備，通過對校園網絡設施布局、機房基礎設施、教室多媒體設備、校園廣播系統、學生/教工人臉識別認證系統等來搭建智慧校園的基礎環境，以實現智慧學習、智慧教研、智慧管理及智慧服務。我們的學校擁有以平板教室、翻轉課堂、創客空間、智慧教室等功能教室為核心的智慧學習應用平臺，以校園廣播電視系統、錄播教室系統、視訊系統等為核心的智慧教研應用平臺，以協同辦公系統、物聯網控制系統、終端定位服務系統、設備空間展示系統等為核心的智慧管理應用平臺，以統一信息門戶平臺為核心的智慧服務應用平臺。使學校成為一個以無處不在的網絡學習、融合創新的網絡教研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化理念為中心的智慧校園，使用信息化為學校日常智慧化學習、教研、管理和服務提供支撐。學校還利用大數據、云計算技術建設了以教學質量分析、學習過程評價分析、學生輿情分析、教師行為分析為核心的綜合應用分析平臺，加強對教育、教學過程中海量數據的深度挖掘和分析，通過創客空間、學科教室等功能教室，調動教師和學生的教與學，提升教育教學的質量，并實現與其他學校的資源共享、業務協同等，從而形成以分層次教學、學生成長階梯、先進的教育教學為核心理念的智慧校園。

設置高標準體育活動場地及設施，打造陽光體育校園

學校設有標準足球場、田徑場各一個。功能場館建設與配置高于標準要求。為認真貫徹落實《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》，加強陽光校園建設，提高學生身體素質，校內設有有氧運動區，建有復合型球場、體質測試中心、器械健身區、動感單車運動區、休息區、沐浴區等場館設施。為關注學生成長，保障安全舒適的全方位運動環境，學校在全校范圍內鋪設塑膠跑道，將“奔跑理念”貫穿學生成長軌跡與未來生涯。

確保高標準學生生活保障，打造綠色生態校園

為加強生態建設教育，學校建有“地球村生態體驗園”，平面綠化和立體綠化相交，大片綠化和小景布置結合。圍繞蘭州新區所處氣候帶，建設人與自然和諧發展的綠色校園，打造特色生態圈。

學校擁有集體餐飲服務中心，保障學生飲食安全、營養均衡、種類豐富。通過四季季節變化，由舉辦方總部飲食研究中心打造一套科學合理，動態調整，符合青少年成長規律的飲食標準。應季營養食材統一從具有供貨資質的供貨商處采購并簽訂合同，確保飲食方面學生絕對安全。同時，按照科學施策原則，配置分類投放設施，包括但不限于垃圾桶、果皮箱、分類投放柜等。積極探索運用新技術、新工藝、新裝備，將信息化、智能化技術和生活垃圾分類管理和現代食堂管理相結合，打造生活垃圾分類智慧管理系統和節約智慧型食堂，提升校園生活垃圾分類管理和餐飲管理水平等。

學生公寓采用標準化管理，配備人臉識別、指紋防盜安全系統，保障師生安全。配備實時溫度監測系統、空氣優化系統，打造綠色生態環境。宿舍配有儲物空間功能區，獨立盥洗間，智能時鐘溫濕器，碳棒濾芯活水系統。每層配備兩名生活老師，為學生提供綠色生態，安全舒心的生活保障。

建設高標準圖書館，打造書香校園

立身以立學為先，立學以讀書為本。學校著力培養學生終生閱讀能力與習慣。學校建有圖書館，并依托現代信息技術，聯合知網建設電子數據圖書庫，擴大書庫容量、增加書籍種類并提升更新速率。學校緊貼師生日常工作學習活躍區域，在教學樓各個樓層建立書吧，每間教室設置書籍閱覽區，營造濃厚讀書氛圍，打造書香校園。把書籍放在師生日常工作和學習的地方，師生可隨時取閱。學校將逐年按照人均 55冊添置紙質圖書，訂閱報刊雜志 130 多種，工具書、教學參考書種類 260 余種。此外，在學校各處設置自動販賣書吧，以供師生隨時汲取知識。打造可移動便捷式“文印小屋”，方便學生下課之后獲取最新教輔及付費影像資料，加強日常練習和知識鞏固。

基于人工智能分析技術，打造安全可視化校園

校園安全問題一直以來都是各地政府與學校持續關注的問題，在 AI 技術極其成熟的今天，我們將率先將其與傳統的視頻監控、聲音識別相結合，創建基于人工智能分析技術的安全可視化校園。

利用基于人臉識別的視頻監控系統對校園安全起到多項保障。通過圖像識別系統對校內人員面容資料進行識別匹配，并與公安嫌犯資料庫聯網，進而判斷陌生人員是否會對校內學生產生威脅，從而起到陌生人識別和安保響應的作用；亦通過人臉識別技術對人數密集的區域進行流量集中監控和區域承載力預警，以防產生因大流量、多人員聚集產生的安全隱患，防患于未然。