西藏昌都市第二高級中學

昌都市第二高級中學坐落于距市中心14公里俄洛鎮，這里環境清幽，風景秀麗。學校于1985年籌建，1988年正式招生，現有30年辦學歷史，是一所以招收農牧民子女為主，融初、高中教育于一體的封閉式、寄宿制普通高級中學。

建校初，學校命名為“民族中學”，后更名為“昌都地區第二中學”，2005年又更名為“西藏昌都地區第二高級中學”，隨著昌都撤地設市工作的完成，學校于2014年12月更名為“昌都市第二高級中學”。

一、學校基本情況

（一）設施建設

學校占地100000平方米，綠化用地面積16000平方米，運動場地面積14432平方米（生均4.28平方米）。有6×300m塑膠環形跑道的標準操場，有4個露天水泥地面籃球場和1個足球場。學校有四棟教學樓共90間教室， 63間教室配備了微機、多媒體投影等教學設備；建有理化生實驗室5個；建有音樂室1個、舞蹈室1個，美術室1個，計算機教室2個，配有電腦100臺；建有圖書室1個，藏書10000冊；建有八棟學生宿舍，一棟辦公樓，兩棟學生餐廳。

（二）科室設置

辦公室 黨建辦 援藏辦 校史辦 教務處 政教處 教科室 總務處（下設財務室） 團委 電教中心 工會 創文辦 資助中心 宿管中心

（三）黨總支建設情況

1.黨總支成員構成

黨總支書記：黃武昌

黨總支副書記：貢布扎西 周耀才

黨總支成員： 楊貴祝 曲達 達珠

2．黨總支下設高中支部（支部書記潘大華）、初中支部（支部書記仁青曲加）、援藏支部（支部書記簡冬生）和電教支部（支部書記劉陽）四個支部，共有黨員一百余人。

（四）學生人數

學校有學生3719名,其中初中生1002人，高中生2717人。

（五）教職工人數

學校有教職工396人。其中本校正式在編教師298人，志愿者9人，天津援藏干部50人；職工39人（其中正式職工10人，公益性崗位12人，臨時工17人。）

（六）辦學方向、目標

1.辦學理念：知識改變命運。

2.辦學宗旨：教好一個農牧民子女，造福一個農牧民家庭。

3.指導思想：圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育。

4.育人目標：以學生發展為本，尊重學生個性，發展學生特長，全面促進學生人文素養與科學素養協調發展。

5.奮斗目標：創建自治區寄宿制示范高中。

6.治校方略：依法治校、質量立校、名師強校、特色辦校。

7.教學指導原則：低起點 密臺階 勤輔導 多練習 常檢查 當日清

8.校 風：規范 高效 高質 進取

9.教 風：敬業 嚴謹 細心 耐心

10.學 風：文明 勤學 好問 精思

11.二高精神：愛心 責任 奉獻

（七）取得的成績

在緊緊抓住昌都教育大發展歷史新機遇的過程中，學校形成了“愛心、責任、奉獻”的二高精神，確立了“教好一個農牧民子女，造福一個農牧民家庭”的辦學宗旨，制定了“低起點、密臺階、勤輔導、多練習、常檢查、當日清”的教學指導原則，深挖具有民族特色、地方特點的“愛心教育”“藝體教育”的辦學特色?！熬礃I、嚴謹、細心、耐心”的教風和“文明、勤學、好問、精思”的學風，使學校初中教學質量長期穩居全市前列。2009年我校初中部考入內地西藏高中班為22人，列全市第一；2010年初中部考入內地西藏高中班為35人，列全市第二；2011年初中部考入內地西藏高中班為70人，列全市第一，全區前茅；2012年初中部考入內地西藏高中班為143人，列全區和全市第一名；2013年初中部考入內地西藏高中班為91人，列全市第二，全區前茅；2014年初中部考入內地西藏高中班為69人，列全市第二，全區前茅；2015年初中部考入內地西藏高中班為120人，列全市第二，全區前茅；2016年過線57人，實際錄取37人，2017年初中部考入內地西藏高中班46人，均列全市前茅。初中教學質量提升直接帶動了高中教學質量的逐年提高，2010年高考升學率為44.5%；2011年高考升學率為47.2%；2012年高考升學率為63.92%,重本83人；2013年高考升學率為79.1%,重本84人，同時達珍同學以463分的成績摘取自治區藏族考生文科狀元并被清華大學錄取；2014年高考升學率為81.39%,重本74人，向曲巴姆同學被北京大學錄??；2015年高考升學率為73.85%，重本114人，重本上線人數為昌都市第一名；2016年高考升學率為87.30%，重本172人，普本265人，重本、普本上線人數均為昌都市第一；2017年高考上線率93.73%（不含藝體生），重本上線102人，上線率12.06%，普本上線329人，上線率38.89%，專科上線362人，上線率42.79%，含藝體生上線率為95.86%,近年來;2018年高考上線率93.4%，中考57人進入內地西藏班，高中畢業生先后有數百名考入北京大學、清華大學、中央財經大學、中山大學等重點高校。

學校也先后被評為“全國學校藝術教育先進單位”“北京2008奧林匹克教育示范學?！薄叭珖逅募t旗團委’創建單位”“全國群眾體育先進集體”“全區民族團結進步先進集體”“昌都地區教育質量先進學校”“教學質量考評局直優勝學?！?、“教學成果局直先進學校”“昌都地區常規管理先進學?！?“全國中學生志愿服務示范學?！薄白灾螀^禁毒示范學校”等榮譽稱號。

二、五個100%目標完成情況

五個100%涉及到本校的有以下三個目標：

一是實現中小學雙語普及率100%，學校貫徹落實自治區教育廳的工作部署和市教育局的相關精神，嚴格按照各學段雙語教育重點和教學質量要求，開齊開足漢語文課，除藏文、漢語文外，均使用了統編教材，實現了雙語普及率100%。

二是中學數理化生課程計劃完成率100%，盡管我校數學、化學、生物老師有缺口，但還是嚴格落實國家課程計劃，開齊課程，開足課時（初高中數學8-9節課，初中理化生1-2節課，高中理化生5-6節課）。

三是中學理化生實驗課程開出率100%，學校的理化生實驗室盡管簡易，凡是能做的實驗都要求老師去做，能夠完成絕大多數的實驗，其中高危險實驗（比如氫氣制作等）、或者使用到高?；瘜W藥品（比如硫酸）的實驗學生不能操做，老師在保證安全的情況下才可以操做。

三、義務教育均衡發展

（一）均衡配置設施設備資源

按照自治區評估標準要求和《西藏自治區普通中小學幼兒園基本辦學條件標準》，我校不斷加強硬件設施建設，改善教師、住校生生活、學習環境，盡力配齊配足學校圖書資料、教學實驗儀器設備、音體美衛等設施設備，不斷改善辦學條件。推進學校特色化辦學，促進學校內涵發展，采取走出去、請進來的方式，加強教師操作使用各類設施設備的技術培訓，發揮教學儀器設備在教育教學中的作用。

（二）繼續抓好“控輟保學”工作

學校嚴格學生學籍管理，班主任是班級控輟的第一責任人。開學初，每班都要對照上一學期學生花名冊，清查學生到校報名人數，對本班沒有按時到校的學生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學生輟學，家訪要求有記錄，努力做到每學期學生到校率為100%。

四、天津“組團式”教育人才援藏工作情況

為深入貫徹落實中央第六次西藏工作座談會和第六次全國民族教育工作會議精神，充分發揮內地發達地區教育的示范引領作用, 整體提升西藏受援學校的教育理念和教學水平，天津市委市府、市組織部、市人社局、市教委等部門高度重視，積極響應，組織選派了50名優秀的援藏教師（含5名管理干部）為天津市首批組團式援藏教育人才團隊，統一到達昌都市第二高級中學開展教學教研管理等工作。

一年多以來，天津市首批“組團式”教育人才援藏教師團隊在昌都市委、市政府、市教育（體育）局的親切關心和正確領導下，天津市首批“組團式”教育人才援藏工作在天津市教委、昌都市教育局和昌都市第二高級中學各級領導的正確領導下：目標明確、規劃得當；開展順利、推進有序；實施穩健、卓見成效。

在過去的一年半里我們堅定貫徹落實中央第六次西藏工作座談會和第六次全國民族教育工作會議精神，充分落實《“組團式”教育人才援藏工作實施方案》（教民函[2015]8號）的文件精神，圓滿完成了時間跨度三學期（2016年8月到2017年12月）的第一批天津“組團式”教育人才援藏工作。

2018年伊始，援藏工作迎來了新的征程，第二批援藏團隊已于3月9日抵達昌都，津風又綠昂曲岸，50位援藏老師（其中11位是上一批留任）的援藏工作已經緊鑼密鼓地展開。

五、未來展望

學校的長期發展目標：一流的教育觀念，一流的校園環境，一流的教學裝備，一流的師資隊伍，一流的教學質量，一流的管理水平；把學校辦成自治區一流的“寄宿制示范性高中”。