上海比樂中學

上海市比樂中學是黃浦區內一所公辦完全中學，由黃炎培等著名愛國人士和教育家創建于1946年，首任校長為原全國人大常委會副委員長孫起孟先生，現任校長羅立新女士。2018年9月，根據黃浦區委、區政府的統一要求，上海市比樂中學與上海市李惠利中學合并，遷址于肇周路420號。

“比樂”一詞取自愛國教育家馬相伯先生所題名的“比樂堂”。學校堅持遵循“比優樂學、自主發展”的辦學理念，以“自覺主動，樂群向上”為育人目標，以發展為主題，以創新為動力，讓課程改革更深入，讓師生關系更和諧，讓學習經歷更豐富，讓辦學特色更鮮明，努力創建 “學生有特長，教師有追求，質量有保障，社會有聲譽”的品牌學校。

目前學校隸屬于盧灣學區，盧灣學區以盧灣高級中學為龍頭學校，旨在創設“辦學理念趨同，學校特色彰顯，教育資源共享，課程教學貫通”的教育共同體，學區內實行資源共享，互助合作，聯動發展，為區域學生的全面可持續發展提供優質的教育服務，促進學生終身可持續發展。

學校現有初、高中七個年級，共42個班級。作為上海市一期、二期課改研究基地學校，學校著力探究“基于學力協調發展的學校‘課程群’的校本規劃與建設”，為學生提供了多樣、適切的課程選擇，深受學生的喜愛。學校設立分層遞進的德育目標，開展豐富的校園活動、社會實踐，引導學生自主參與，為學生搭建一個個展示自我的平臺，多方位地提升學生綜合素養。

積極、健康、輕松、活潑、向上的校園氛圍在比樂人不懈地努力下逐步形成。“比優樂學、自主發展”的辦學理念一直引導著比樂人，在開拓創新中得到發展，在協作奉獻中追求卓越，在研究探索中實現升華。

一、業務精良的師資——保障教育教學質量

學校確立了“文化立校、特色強校、民主治校、科研興校”的辦學策略，以教育科學研究來促進學校管理和教師隊伍建設。一支師德高尚、業務精良的師資隊伍，使學校的教育質量全面提升。全校150多名教師中，中高級教師職稱占75%以上。良好的教科研環境，促進教師在研究中成長，學校在教師成長中發展，實現“成人成事”的價值追求。

二、溫馨小班的教學——呵護每位孩子成長

目前學校實施小班化教學，使每位孩子都能得到更充分和更精心的關注與呵護，使每位孩子能更健康的成長。

三、協調發展的課程——學業水平持續提升

學校發揮完中優勢，設計和優化具有初高中銜接的各類課程，使知識得到更好的銜接，更容易讓每位學生掌握。學校通過優化課堂教學和強化學習訓練來提高學業水平。精心編制的全套《學科訓練系統》，針對性強，有效地助推了學生學業水平的提升。

四、豐富多彩的活動——促進學生身心發展

學校通過豐富的具有完中特點的課程體系和多彩的校園生活，促進學生全面身心發展。除此之外各類廣泛的對外交流，也能幫助學生開拓國際視野。

五、體藝雙興的特色——關注學生個性發展

學校作為體育類、藝術類特色學校，開設籃球、田徑、射箭、射擊、游泳、書畫、器樂、聲樂、舞蹈等特色課程，并聘請專家來校任教。在豐富多彩的特色課程活動中，激發學生潛能，培養學生美的情操和品質，提升學生全方位素養和能力。

六、優質的辦學效益——贏得社會良好聲譽

學校始終著眼于培養學生成為品行優良、關愛他人、樂于奉獻、積極向上、具有創新意識與能力的一代新人，充分考慮學生的個性差異，讓不同類型的學生在原有的基礎上都有發展自己的時間和空間，使學生和諧健康地自主發展。