上海市第二中學

上海市第二中學梅隴校區在上海市教委、徐匯區政府、閔行區政府、徐匯教育局、閔行教育局、梅隴鎮政府的關心指導下，于2015年8月正式建成，首批招收的學生即將開始他們嶄新的高中生活。9月1日，市二中學梅隴校區舉行落成儀式暨首次開學典禮。這標志著《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中心城區優質教育資源向人口導入區輻射的舉措正朝向既定目標進一步邁進。

市二中學梅隴校區占地面積67.7畝，建筑面積31000平米，按照24個教學班級標準建設，設有教學及實驗樓群、體育館、標準田徑運動場、網球場等，還設有食堂、兩棟學生宿舍樓，可供770名學生寄宿。

在閔行區、徐匯區教育局的協作和指導下，本年度招生工作順利完成，按計劃梅隴校區招收80人，其中77%的同學來自閔行區。師資全部由市二中學徐匯本部資深優秀教師擔任，校園管理統一、教育教學及活動統一、師資配置統一、學生所有待遇統一，梅隴校區與本部資源共享，教師、學生實行柔性流動。

市二中學梅隴校區注重特色學科建設，依托梅隴校區硬件優勢，創新理科教學模式，獨立開設物理（動力學、熱學）創新實驗室、STEM數字信息化綜合理科創新課程實驗室、高中3D圖形創客工作室、食品及環境檢測創新實驗室等。與本部同步開設“馨逸藝術創作室”，為學校的上海市級學生影視劇團創作提供資源和平臺，舞蹈、合唱等專業藝術項目同步開展。利用運動場館開展傳統體育項目籃球與排球。學校開設WAP、SDP等國際視野課程，原版經典英文小說“典范閱讀”課程，每年組織與英國、德國、美國、荷蘭、臺灣等姐妹校的雙向交流活動。

市二中學正在努力將梅隴校區建成融科技、藝術、人文特色為一體的現代信息化智能校園，為“人文市二”學校文化建設提供更廣闊的空間！

上海市第二中學是一所百年老校，有著厚實的文化底蘊和悠久的優良傳統。面對社會、經濟的迅速的發展和上海率先實現教育現代化的需要，我們以勇于探索、務實創新、開拓發展、不斷奮進的精神開創學校的新發展。

學校堅持“和諧發展教育”的辦學理念。根據學生不同的個性、特長、愛好、能力、興趣，營造氛圍，提供條件，注重發展學生良好的心理素質、思維品質、意志情操，讓學生的特長、能力、個性得到充分發展和發揮，使學生在德、智、體、美諸方面都得到發展，成為個性鮮明、有創造精神、有發展潛力的人。

學校的發展目標是，建成校園文化高雅、教育教學優質、學校管理科學、師生發展和諧的有特色、有示范功能的上海市品牌高中。學校的辦學策略是：擴大外延和發展內涵并舉，重視內涵發展；繼承傳統和改革創新并行，突出改革創新；文化建設和制度建設并重，加強文化建設。即通過發展內涵、改革創新和文化建設實現辦學目標。

學校積極營造學生和諧發展的育人環境和機制。圍繞“立志”、“成才”、“科學”、“愛國”的主題，加強理想信念教育，培養國家意識和民族精神，幫助學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。發掘各學科育人的內涵，大力提倡主體性德育，讓學生在參與中感受和體驗。拓寬學生參與社會實踐的渠道，構建“全員、全程、全面”的德育模式，探索學校、家庭、社會三位一體的德育模式，增強德育的實效性。

學校努力構建學生和諧發展的課程體系和教學模式。學校將進一步加強課程建設，在課程整合和學科內容綜合的基礎上，有機組合基礎型、拓展型、研究型課程，構建有市二中學特色的課程模塊體系。探索課堂教學規律和特點，優化教法學法，充分運用現代教育技術，提高課堂教學效益。

學校將提供學生和諧發展的良好條件和保障機制。加強師資隊伍建設，優化教師隊伍結構。教育教學和教研結合，注重校本研修。形成依法民主有效的管理機制，探索建立現代學校制度。繼續改善硬件設施，創建學校和諧發展新局面。