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    1. 北京首都經濟貿易大學附屬中學

      北京首都經濟貿易大學附屬中學

      公辦

      聯系電話:010-63780686

      學校官網:http://www.sjmfz.ftedu.cn/

      學校地址:北京市豐臺區新華街2號

      首都經濟貿易大學附屬中學簡介

      首都經濟貿易大學附屬中學(原豐臺一中)地處豐臺橋南地區,始建于1956年,是一所文化底蘊深厚的老校。近年來,學校致力于校園文化建設,在環境文化建設,課程文化建設,精神文化建設等方面取得了長足發展。目前,學校的教學格局為大初中小高中,高中實現小班化教學。學校辦學質量逐年提升,曾獲得區全面實施素質教育先進校、區德育先進校、區教學管理優秀獎、區高中教學顯著進步校,多次榮獲豐臺區高中文科、理科優類校等榮譽稱號。

      心懷教育夢想,過幸福完整教育生活

      首經貿附中的校長李晨輝一直有一個夢想,這個夢想就是把首經貿附中建設成為一個“文明的校園、學習的樂園、生活的花園”。

      在這里,所有孩子都喜歡上學、不怕困難、熱愛生活;有積極進取的人生觀,有強健的體魄,健康的心理;形成美好的品德,具備高尚的情操,擁有光明的前途。

      在這里,每一位家長把孩子送進校門時,能打心里感到滿意,感到踏實,感到充滿希望,感到他們家庭的未來有了著落。

      在這里,所有的老師把學校不僅僅當成是工作的地方,更當成一個互相關心和互相愛護的大家庭。老師的學校生活除了競爭,除了上進,除了教學成績,還能找到和諧的人際關系,尋常家庭的溫暖。

      在這里,學校的領導團隊能以發展學校為已任,以傳播文明為已任,以祖國未來為已任,關心學校的職工,待他們親如家人,把選進的理念,把家的溫暖傳遞給老師,傳遞給孩子,傳遞到千家萬戶。

      多年來,李校長一直帶領他的團隊為實現在這個夢想而努力著。

      走進首經貿附中,首先感受到的是濃厚的文化氣息。文化墻前幾名學生在追逐著,開心的笑聲飄蕩在校園上空;開放式校史館里,三三兩兩的學生在觀看校史圖片并輕聲評論著;廊廳的書吧里,一群學生在靜靜地讀書;宣傳欄前,幾名學生對著展板指指點點,低聲議論著;兩片小樹林邊,學生們三五成群坐在長橙上,有的看書,有的聊天,還有的在激烈地爭論著什么;樓邊的幾小角空地,也分配給了各班成了學農園地,里面種滿了白菜、黃瓜、西紅柿,幾個學生正在伺弄著那些鮮綠的小苗。一切都顯得那么的和諧、自由、快樂。每一個走進校園的人都能深刻感受到,和諧的校園文化已經成為了這所學校的靈魂。

      學校領導層認為,一個沒有經過文化熏陶的人,他的人生是不完整的,沒有了文化沉淀,他對人生幸福的追求也是膚淺的。

      一個學生只知道學習知識而沒有形成健康的人格,那他的學習生涯也是不完整的,他未來的生活也注定不會幸福。

      一個教師只知道教書,而不知道育人,那他的教育生活也是 不完整的,他的工作生活將是呆板、單調和無聊的,也談不上幸福。

      一所學校,只重視學生成績而不重視讓學生接受優秀文化的熏陶,這所學校的教育也是不完整的,這所學校也不會是一所幸福的學校。

      所以,首經貿附中校園文化建設目標就是:讓師生過一種幸福完整的教育生活。

      在首經貿附中,無論是教師還是學生,不但要學會如何工作學習,更要學會如何生活,因為我們認為,工作學習的目的是為了創造更美好的生活!

      播種“勵志”教育,成就學生精彩人生

      首經貿附中的德育教育不但注重學生良好品質的形成,更注重學生內在精神意志的磨練。多年來,學校一直致力于推動以“勵志”為主題的德育教育活動。通過“勵志”教育,激發和喚醒學生內動力,讓學生體會成長的過程,享受成長的樂趣,進而形成完整的人格,最終達到成人成才的目的。學校勵志教育的內容是,V(成功)=HAVE。一個成功的人生必須擁有以下幾個過程,即:習慣養成(HABIT),包括生活習慣,學習習慣,運動習慣;目標追求(AIM),包括生活目標、學習目標、運動目標;品德修養(VIRTUE)包括家庭美德、校園友德、社會公德;毅力磨練(EFFORT),包括自信心、順境拼搏、逆境砥礪。學校認為,學生應當具備達禮、惜時、感恩、好學、友善、孝順、坦誠、擔當、自信、恒心這十項勵志教育品質。學校將開學典禮、成人儀式、畢業典禮、藝術節等活動打造成為學校勵志教育的品牌活動,并組織學生進行學習之星、禮儀之星等評選,并進行全校大規模表彰,將勵志教育與常規教育緊密融合,形成了首經貿附中自己的德育教育特色。讓學生在“勵志”的過程中對學校校園文化產生認同感,體會到成長的幸福。讓學生在“勵志”的過程中對校園文化產生認同感,體會到成長的幸福。

      豐富校本課程,滿足學生多樣化發展需求

      課程文化是校園文化的重要組成部分,是學校教育的主體,也是學生接受教育的媒介。而校本課程,則是以校為本,以學生為本,充分滲透學校與地方特色,發揚個性的教育平臺。為了進一步促進學生的全面發展和主動發展,學校立足于自己的發展目標,積極開發課程資源,努力構建有學校特色的多樣化校本課程。所以學生不僅要學習課本上的知識,更要學習來源于生活中的知識,體會到學習知識的快樂。

      學校秉承“知美丑、善學習、懂生活、能負責、會創造”的培養目標,本著“國家課程校本化,地方課程資源化,校本課程多元化”的教育理念,整體構建了學校課程體系,開設了豐富多彩的校本課程。特色課程空手道磨練意志,瀝粉畫、豎笛引領學生步入藝術殿堂,書法、閱讀為學生終生發展服務,幸福探究、攝影與照片處理讓學生懂得生活的美好。學校利用校本課程,讓學生體會生活中的美,讓學生學會選擇,極大地調動了學生的學習積極性,從而激發學生對生活的熱愛!為了鞏固校本課程建設成果,學校持續加大對校本課程的資金投入、成果展示力度,積極開發校本課程,先后組織老師編寫了硬筆書法、黑白張貼畫、漫話北京等校本課程教材,固化了校本課程建設成果。

      學校還非常重視學生社團建設,建立了學校合唱隊、田徑隊、健美操隊、空手道、紅十字會,成立文學社、京劇社、胡琴樂坊、英語角、校園廣播站及校園志愿者等十大社團,培養學生綜合能力,豐富學生成長經歷,同時展現了學生的才華。京劇社兩次獲北京市國戲杯二等獎,健美操多次在北京青少年健美操比賽中獲獎,志愿者社團獲得“豐臺區優秀社團”稱號,合唱隊獲北京市比賽二等獎,空手道社團多次獲全國比賽團體冠軍,隊員王明偉、張一、王婕、李香、魏彬等同學都曾獲得全國比賽個人冠軍。學校經常開展國際交流,邀請了世界空手道聯盟競賽委員會主任,空手道七段Mr. Pereama Esteban 和前世界空手道冠軍、空手道七段 Mr. Cifuentesgarcia Jose 到學校進行友好訪問,并與學生和指導老師共同切磋空手道技藝。通過交流活動開拓了學生視野,鼓舞了學生練習空手道的積極性。

      學校為學生的成長搭建了廣闊的平臺,正如李晨輝校長在京劇社開班儀式上說的那樣:“京劇,被稱為中國的國粹,它是中華民族的寶貴財富。同學們來到首經貿附中,我們不僅要懂學習,還要懂藝術,懂生活。我們成立京劇社,不是希望同學們一定要成名成角,我們希望的是讓大家走近國粹,了解國粹中蘊含的中華民族的精神,感受國粹給我們帶來的文化美感,最后把我們的國粹發揚光大。”特色的課程體系和眾多的學生社團,為學生發展提供了良好的環境,逐步形成獨特的首經貿附中教育生態圈。

      為教育事業而奮斗的每一刻都是美好溫馨的,也是充滿激情的,搏擊于時代的潮頭,躬身于教育的沃土是我們不懈的追求。展望未來,我們要抓住機遇,迎接挑戰,開拓創新,加快發展。我們更要團結協作,樹立形象,確立目標,再創佳績。我們一定不負家長的重托、社會的希望,讓首經貿附中這座美麗的校園,綻放出鮮艷的花朵,結出更豐碩的果實!

      我們相信,首經貿附中是一個值得你托付未來的地方!

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