杭州電子信息職業(yè)學(xué)校

杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1993年4月，當(dāng)時(shí)名為杭州市翠苑第二中學(xué)；同年6月杭州市教委決定將杭州市職業(yè)技術(shù)教育中心（1984年9月在杭州市體育場(chǎng)路中學(xué)同時(shí)掛牌）部分專業(yè)并入，更名為杭州市電子職業(yè)高級(jí)中學(xué)；2001年4月杭州市電子儀表工業(yè)學(xué)校并入，更名為杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校，設(shè)梅登高橋校區(qū)和翠苑校區(qū)。2010年2月學(xué)校主體搬遷至丁橋，形成丁橋、翠苑一校兩區(qū)辦學(xué)格局，兩校占地面積共130余畝。2010年4月成立杭州電子信息職校教育集團(tuán)。雙橋新校區(qū)總建筑面積為81015平方米，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班，預(yù)計(jì)2023年9月投入使用。

“誠實(shí)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”之校訓(xùn)，構(gòu)成了杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校的核心精神內(nèi)涵，體現(xiàn)了電子職校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)之道，也回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題。

建校之初，學(xué)校就明確了培養(yǎng)學(xué)生方向，“誠實(shí)勤奮”是電職人的精神底色，“敬業(yè)創(chuàng)新”是電職人的實(shí)踐取向，二者構(gòu)成認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、思想與行動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一，彰顯個(gè)人修為、職業(yè)追求。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、全國(guó)青少年校園足球籃球特色學(xué)校、浙江省文明單位、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省中職教育名校、浙江省教科研先進(jìn)集體、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校、杭州市職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)一類基地等榮譽(yù)，是一代代電職人秉承校訓(xùn)精神，求真務(wù)實(shí)、勤于奉獻(xiàn)、勇于爭(zhēng)先、不斷超越的實(shí)證。

秉承誠實(shí)守信之校訓(xùn)精神，學(xué)校每年舉行“十佳美麗電職代言人”評(píng)比活動(dòng)，每周開展“美麗品行美麗學(xué)子”國(guó)旗下講話，為學(xué)生成才之路鋪設(shè)優(yōu)良的思想品德底色。電子、計(jì)算機(jī)和數(shù)字媒體三大專業(yè)現(xiàn)共有學(xué)生2170余人，各專業(yè)的學(xué)生志愿者活動(dòng)特色鮮明。

“敬業(yè)”是個(gè)人發(fā)展的必備品質(zhì)和強(qiáng)大動(dòng)力，也是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才的使命。教師們腳踏實(shí)地勇于進(jìn)取，一次又一次助力學(xué)生站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成就學(xué)生成就自己。學(xué)校培養(yǎng)了國(guó)家級(jí)金牌教練16人、全國(guó)技術(shù)能手1人、省技術(shù)能手7人、省教壇新秀2人、省特級(jí)教師2人、正高級(jí)教師2人、杭州市131人才2人，杭州市C類人才4人、D類人才18人。

“創(chuàng)新”是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭精神動(dòng)力，在學(xué)校發(fā)展過程中，電職人凝練了“志向高遠(yuǎn)、敬業(yè)勤學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛學(xué)生”的精神特質(zhì)。現(xiàn)有省級(jí)名師（大師）工作室3個(gè)、市級(jí)創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、市級(jí)名師工作室2個(gè)，青年教師研發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“云實(shí)訓(xùn)”系統(tǒng)榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

踐行校訓(xùn)，外化于行，內(nèi)化于心。“誠實(shí)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”，這是伴隨電職師生一生的精神財(cái)富。