2024年渝水一中均衡生招生錄取情況一覽表
新余市教育局格子
初中學校 | 渝水一中 均衡生計劃 | 實招 人數 | 渝水一中(城區均衡生最低錄取線638.5分,農村均衡生最錄取線618.5分)注:根據錄取原則,未錄滿的統招計劃轉為均衡生調劑計劃。 | |||||||||
均衡1錄取人數 | 均衡1最低分 | 均衡1分城區、農村調劑錄取人數 | 均衡1分城區農村調劑最低分 | 均衡1全市混合調劑錄取人數 | 均衡1全市調劑錄取最低分 | 均衡2分城區農村調劑錄取人數 | 均衡2分城區農村調劑錄取最低分 | 均衡2全市混合調劑錄取人數 | 均衡2全市混合調劑最低分 | |||
新余市一中 | 117 | 115 | 23 | 638.5 | 66 | 646.5 | 26 | 638.5 | ||||
新余市二中 | 12 | 22 | 9 | 639 | 10 | 650 | 3 | 643 | ||||
新余市三中 | 51 | 70 | 31 | 638.5 | 30 | 646.5 | 9 | 638.5 | ||||
新余市四中 | 94 | 49 | 3 | 642.5 | 31 | 646.5 | 15 | 638.5 | ||||
新余市五中 | 29 | 20 | 1 | 678.5 | 14 | 646.5 | 5 | 641 | ||||
新余市六中 | 35 | 39 | 8 | 639.5 | 25 | 647.5 | 6 | 638.5 | ||||
新鋼中學 | 40 | 64 | 11 | 639 | 35 | 647 | 18 | 639 | ||||
新余市九中 | 27 | 21 | 3 | 641 | 11 | 646.5 | 7 | 638.5 | ||||
渝水三中 | 7 | 15 | 7 | 667.5 | 4 | 642 | 3 | 658.5 | 1 | 642 | ||
渝水一中 | 18 | 52 | 18 | 678 | 34 | 639.5 | 0 | 0 | ||||
新余市十三中 | 1 | 1 | 1 | 678 | 0 | 0 | ||||||
高新一中 | 71 | 70 | 24 | 639 | 34 | 646.5 | 12 | 638.5 | ||||
高新外國語學校 | 7 | 24 | 7 | 656.5 | 10 | 639 | 7 | 650.5 | 0 | |||
新余市實驗中學 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
新余東旭學校 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
城區合計 | 510 | 562 | 146 | 48 | 266 | 102 | ||||||
馬洪中學 | 2 | 2 | 2 | 657.5 | 0 | |||||||
新溪中學 | 3 | 10 | 3 | 674.5 | 2 | 646 | 3 | 623 | 2 | 637.5 | ||
新余市十六中 | 14 | 15 | 12 | 619 | 3 | 621 | ||||||
水北中學 | 8 | 10 | 7 | 623.5 | 3 | 631 | ||||||
南安中學 | 4 | 10 | 4 | 647.5 | 1 | 642.5 | 3 | 622.5 | 2 | 637.5 | ||
姚圩中學 | 8 | 11 | 8 | 633.5 | 3 | 626 | 0 | |||||
鵠山中學 | 2 | 2 | 2 | 627.5 | 0 | |||||||
人和中學 | 4 | 10 | 4 | 650.5 | 1 | 649 | 5 | 619 | 0 | |||
下村中學 | 9 | 23 | 9 | 658 | 6 | 643 | 7 | 623 | 1 | 634 | ||
羅坊中學 | 25 | 36 | 25 | 634 | 10 | 619.5 | 1 | 638 | ||||
界水中學 | 4 | 11 | 4 | 664 | 4 | 645 | 3 | 621 | 0 | |||
良山中學 | 10 | 25 | 10 | 652.5 | 5 | 641.5 | 10 | 619 | 0 | |||
珠珊中學 | 13 | 34 | 13 | 657 | 7 | 642 | 14 | 621 | 0 | |||
北師大新余附屬學校 | 67 | 60 | 42 | 618.5 | 18 | 622.5 | ||||||
黃岡學校 | 3 | 7 | 4 | 645.5 | 1 | 643 | 2 | 630 | 0 | |||
農村合計 | 176 | 266 | 149 | 27 | 30 | |||||||
全部合計 | 686 | 828 | 295 | 75 | 60 | 266 | 132 |