記敘文作文選編

釣魚是一項考驗耐心和技巧的活動。本文通過描寫作者和爸爸一起去河邊釣魚的經歷，展現了釣魚過程中的等待、失落與最終收獲的喜悅。文章語言樸實，情感真摯，充滿了對釣魚樂趣的感悟和對親子時光的珍惜。

生活中的一件小事，往往能讓我們從中獲得深刻的教訓和感悟。本文通過描寫作者在三年級時，因拒絕借尺子給同桌而感到后悔的經歷，展現了作者從自私到樂于助人的轉變過程。文章語言樸實，情感真摯，表達了對自身行為的

本文講述了作者在媽媽的堅持下，從最初抗拒上書法班，到后來通過努力獲得老師表揚的經歷。文章通過細膩的心理描寫和生動的細節，展現了作者從失敗到成功的轉變過程，以及從中獲得的感悟：表揚不僅能讓自己快樂，也能

母愛是無私的，是偉大的。本文通過描寫媽媽在繁忙的工作中為“我”出數學題、鼓勵“我”上特長班、照顧妹妹以及幫助爸爸做事等幾件事，展現了媽媽對家庭的付出和對“我”的關愛。文章語言樸實，情感真摯，表達了對媽

軍訓活動是許多人學生時代難以忘懷的回憶。本文通過描寫一次兩天一夜的軍訓活動，尤其是“渾水摸魚”環節，生動展現了活動的趣味性和團隊合作精神。文章語言樸實，情感真摯，充滿了對那段快樂時光的懷念。

小學生活即將畫上句號，那些歡笑與淚水交織的瞬間，成為我們心中永恒的回憶。從體育課上摔倒后同學的關心，到借鋼筆水的小事，無不展現出友情的珍貴。本文通過回憶小學生活中的兩個片段，表達了對友情的珍視和對未來

生活處處是課堂，點點滴滴皆學問。本文通過作者學習騎自行車的經歷，生動展現了從失敗到成功的過程，揭示了“堅持就是勝利”的道理。文章語言樸實，情感真摯，蘊含著積極向上的力量。

本文講述了一個小女孩在雨中接水的故事，她希望通過自己的行動為缺水地區的人們做出貢獻。作者最初覺得這種行為徒勞，但最終被女孩的純真和善良所打動，也加入了她的行列。文章通過這個故事傳達了精神上的幫助往往比

本文通過描述一個夏日里因考試成績不佳而心情沉重的經歷，展現了學生內心的掙扎與失落。然而，在老師的鼓勵與分析下，學生重新找到了希望和動力，深刻體會到了師愛的力量。文章以生動的場景描寫和細膩的心理刻畫，傳

本文通過描述一個學生在期末考試前夜復習時，父親以默默的行動表達關愛的故事，展現了父愛無言卻深沉的力量。文章傳達了真正的感動來自于生活中平凡而真實的情感，而非物質上的享受或名利的追求。