蘋(píng)果的魅力與智慧——從果實(shí)到健康的探索

提要：

蘋(píng)果，一種常見(jiàn)卻充滿魅力的水果。它不僅以誘人的外形和香甜的口感征服了人們的味蕾，更因其豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和健康功效，成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧１疚膶哌M(jìn)蘋(píng)果的世界，了解它的生長(zhǎng)習(xí)性、品種特點(diǎn)以及對(duì)人體健康的獨(dú)特益處。

作文正文：

蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種》幸福它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋(píng)果，是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語(yǔ)“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更簡(jiǎn)便的事情呢？下頭就讓我來(lái)介紹一下蘋(píng)果吧！

開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉喬木，樹(shù)高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3——5米。樹(shù)干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富包含機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過(guò)7，500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋(píng)果。由于蘋(píng)果的果酸有堅(jiān)持水份的作用，適宜烤？。蘋(píng)果包含很多的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)能夠降低膽固醇及壞膽固醇。還能夠控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。

蘋(píng)果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋(píng)果中不但包含多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，并且包含利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)本事就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。

詳細(xì)點(diǎn)評(píng)：

優(yōu)點(diǎn):

1.主題明確，內(nèi)容實(shí)用。

文章圍繞“蘋(píng)果”展開(kāi)，介紹了其外觀特征、生長(zhǎng)習(xí)性、品種特點(diǎn)以及對(duì)人體健康的益處，內(nèi)容豐富實(shí)用，能夠滿足讀者對(duì)蘋(píng)果相關(guān)知識(shí)的需求。

2.語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力。

文章運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的描寫(xiě)，例如“胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色”“誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身”等，使文章更加生動(dòng)有趣，能夠吸引讀者的注意力。

3.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

文章采用總分結(jié)構(gòu)，先總述蘋(píng)果的常見(jiàn)性和魅力，然后分別從外觀、生長(zhǎng)習(xí)性、品種特點(diǎn)、健康功效等方面進(jìn)行介紹，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

4.引用成語(yǔ)，增加文化內(nèi)涵。

文章引用了成語(yǔ)“碩果累累”，增加了文章的文化內(nèi)涵，也使讀者對(duì)蘋(píng)果的豐收景象有了更深刻的印象。

5.關(guān)注健康，具有科普意義。

文章詳細(xì)介紹了蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)成分和對(duì)人體健康的益處，例如“降低膽固醇”“控制哮喘及慢性阻塞性肺炎”“增強(qiáng)兒童記憶力”等，具有一定的科普意義，能夠引導(dǎo)讀者關(guān)注健康，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

不足:

1.部分內(nèi)容缺乏深度。

文章對(duì)蘋(píng)果的介紹主要集中在外觀、生長(zhǎng)習(xí)性、品種等基本信息上，對(duì)蘋(píng)果的歷史文化背景、種植技術(shù)、深加工產(chǎn)品等缺乏深入的介紹，可以適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容更加豐富。

2.健康功效的描述略顯籠統(tǒng)。

文章雖然提到了蘋(píng)果的健康功效，但描述較為籠統(tǒng)，缺乏具體的科學(xué)依據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支撐，例如“蘋(píng)果中包含利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅”，可以引用一些科學(xué)研究數(shù)據(jù)或權(quán)威機(jī)構(gòu)的結(jié)論，使文章更具說(shuō)服力。

3.段落之間銜接不夠自然。

例如，從介紹蘋(píng)果的外觀到介紹其生長(zhǎng)習(xí)性之間的過(guò)渡可以更加自然流暢一些，可以增加一些過(guò)渡句，使文章更加連貫。

4.個(gè)別語(yǔ)句表達(dá)不夠準(zhǔn)確。

例如，“蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。”這句話表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔，可以修改為“蘋(píng)果喜光，適合生長(zhǎng)在土層深厚、富含有機(jī)質(zhì)、排水良好的微酸性到中性沙質(zhì)土壤中。”

5.結(jié)尾略顯平淡，缺乏總結(jié)。

文章結(jié)尾可以增加一些對(duì)蘋(píng)果的總結(jié)性評(píng)價(jià)，例如，蘋(píng)果不僅是一種美味可口的水果，更是一種健康的食品，值得我們珍惜和推廣。

建議:

1.增加蘋(píng)果歷史文化背景的介紹。

例如，可以簡(jiǎn)單介紹蘋(píng)果的起源、傳播歷史、在不同文化中的象征意義等，增加文章的知識(shí)性和趣味性。

2.補(bǔ)充具體的科學(xué)研究數(shù)據(jù)。

例如，可以引用一些關(guān)于蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)成分和健康功效的科學(xué)研究數(shù)據(jù)，例如，蘋(píng)果中維生素C的含量、膳食纖維的含量、對(duì)膽固醇的具體影響等，使文章更具科學(xué)性和權(quán)威性。

3.優(yōu)化段落之間的銜接。

例如，在介紹蘋(píng)果的生長(zhǎng)習(xí)性之前，可以這樣過(guò)渡：“了解了蘋(píng)果的外觀特征，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)蘋(píng)果的生長(zhǎng)環(huán)境，了解它是如何從一顆種子成長(zhǎng)為碩果累累的果樹(shù)的。”

4.修改不準(zhǔn)確的語(yǔ)句。

例如，將“蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。”改為“蘋(píng)果喜光，適合生長(zhǎng)在土層深厚、富含有機(jī)質(zhì)、排水良好的微酸性到中性沙質(zhì)土壤中。”

5.升華結(jié)尾，總結(jié)評(píng)價(jià)。

例如，可以在結(jié)尾增加這樣的句子：“蘋(píng)果，不僅是一種美味可口的水果，更是一種健康的食品。它承載著自然的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著豐富的營(yíng)養(yǎng)，值得我們珍惜和推廣。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪校喑蕴O(píng)果，享受健康生活。”

總體評(píng)價(jià):

文章主題明確，內(nèi)容實(shí)用，語(yǔ)言生動(dòng)，結(jié)構(gòu)清晰，但也有一些需要改進(jìn)的地方。通過(guò)增加內(nèi)容深度、補(bǔ)充科學(xué)依據(jù)、優(yōu)化銜接、修改語(yǔ)句和升華結(jié)尾，可以使文章更加出色。