深圳卓雅小學(xué)

深圳市南山區(qū)卓雅小學(xué)創(chuàng)辦于2001年9月，位于深圳市大型社區(qū)桃源村，是一所全日制六年制公辦小學(xué)，深圳市政府安居工程的配套學(xué)校。學(xué)校北依風(fēng)景秀麗的大型郊野公園塘朗山，南靠深圳交通大動脈北環(huán)大道，占地面積12237平方米，建筑面積9000多平方米，綠化面積4895平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，書香濃郁。卓雅小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班30個，學(xué)生1342人，教職工82人。專任教師中有副高級職稱6人，一級教師53人，特級教師1人；其中具有研究生學(xué)歷的教師15名，具有本科學(xué)歷的教師66人；擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)陽光的教師隊伍。

卓雅小學(xué)校名取自《漢書?景十三王傳贊》:“夫唯大雅,卓爾不群”。其寄寓著師生美好的教育理想和校園文化追求：追求卓越、崇尚高雅。卓雅教育內(nèi)涵即以黨和國家教育方針為指針，以培養(yǎng)面向21世紀(jì)具有人文心、中華情、科學(xué)腦、世界觀的人才為目標(biāo)，追求學(xué)生發(fā)展卓越、品行高尚的優(yōu)質(zhì)教育。

卓雅小學(xué)先后被評為國際生態(tài)（綠旗）學(xué)校、全國少年兒童經(jīng)典誦讀工程示范校、中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會實驗基地、全國科學(xué)教育實驗基地、中華孔子學(xué)會兒童國學(xué)教育實驗基地學(xué)校、教育部足球特色學(xué)校、廣東省少年先鋒隊全國紅旗大隊、廣東省青少年科技創(chuàng)新教育實驗基地、廣東省綠色學(xué)校、廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校、廣東省青少年創(chuàng)造力培養(yǎng)教育基地、廣東省教育國際化實驗學(xué)校、深圳市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)先進校、深圳市小學(xué)綜合素養(yǎng)（品德）實驗校、深圳市一級學(xué)校、深圳市書香校園、深圳市首批中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校（科學(xué)）、2018深圳教育改革創(chuàng)新榜樣學(xué)校、2018深圳教育改革創(chuàng)新民心獎、2019年成功申報深圳市中小學(xué)好課程、南山區(qū)科技教育特色學(xué)校，南山區(qū)傳統(tǒng)文化特色學(xué)校、南山區(qū)閱讀典范學(xué)校、獲得了深圳市人民政府頒發(fā)的“辦學(xué)效益獎”。中央電視臺、《光明日報》、《中國教育報》、《中國新聞》、《深圳特區(qū)報》、《深圳商報》、《深圳晚報》、深圳電視臺以及中青網(wǎng)、中新網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)、新浪網(wǎng)等媒體都對學(xué)校教育發(fā)展進行過專題宣傳報道。

卓雅教育理念：（一）卓雅教育信念：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”（二）卓雅教育宣言：追求卓越，崇尚高雅，和美發(fā)展。（三）卓雅教育核心理念：“一體兩翼三美”和諧發(fā)展。“一體”，是卓雅教育的推進策略，指一體發(fā)展。“兩翼”，是卓雅教育的兩個維度，即“優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育”和“科技創(chuàng)新教育”。卓雅教育努力以經(jīng)典文化塑造兒童民族精神、以科學(xué)實踐鑄造兒童創(chuàng)新靈魂；卓雅教育倡導(dǎo)人文傳承與科技創(chuàng)新二維并舉、兩翼齊飛，做人與做事雙向并重，“人文心、中華情”與“科學(xué)腦、世界觀”協(xié)調(diào)發(fā)展。“三美”，是卓雅教育的發(fā)展方向，即追求“美己之美，美人之美，美美與共”的三重境界。“一體兩翼三美”和諧發(fā)展理念反映了卓雅小學(xué)教育的基礎(chǔ)性、人本性、和諧性、均衡性、系統(tǒng)性、整體性。

卓雅教育模式：“五維三化一中心”模式，五維：卓雅德育、卓雅課程、卓雅課堂、卓雅科研、卓雅管理。三化：“卓雅教育”信息化、“卓雅教育”國際化、“卓雅教育”生態(tài)化。一中心：培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的，兼具人文心、中華情、科學(xué)腦、世界觀的一代新人。

卓雅小學(xué)“一訓(xùn)三風(fēng)”：

卓雅小學(xué)校訓(xùn)——卓越、厚德、睿智、雅行

卓雅小學(xué)校風(fēng)——靜雅、凈雅、敬雅、競雅

卓雅小學(xué)教風(fēng)——勤慎端樸（態(tài)度）、守正出新（價值）、和美雅樂（團隊氛圍）

卓雅小學(xué)學(xué)風(fēng)——自主合作（態(tài)度）、自悟分享（過程）、自強共進（意志品質(zhì)）

卓雅課堂理念：（一）我們的教學(xué)理想：打造“卓雅課堂”教學(xué)品牌（二）“卓雅課堂”的基因：卓 雅（三）“卓雅課堂”的特色：追求卓越的課堂質(zhì)效，崇尚高雅的教學(xué)品位（四）“卓雅課堂”的共識：1.教貴有旨，“卓雅課堂”是靈魂充盈的課堂；2.教貴有知，“卓雅課堂”是血肉豐滿的課堂；3.教貴有情，“卓雅課堂”是情懷厚重的課堂；4.教貴有理，“卓雅課堂”是骨骼強健的課堂；5.教貴有趣，“卓雅課堂”是涵蘊風(fēng)趣的課堂；6.教貴有法，“卓雅課堂”是簫劍隨行的課堂；7.教貴有疑，“卓雅課堂”是遠方在望的課堂。