深圳鳳光小學(xué)

深圳市鳳光小學(xué)

深圳市鳳光小學(xué)創(chuàng)辦于1990年9月，位于深圳市羅湖區(qū)泥崗西路69號(hào)，學(xué)校占地面積13338平方米，建筑面積17769平方米(含學(xué)校教工單身宿舍900平方米和市住建局管理的教師住宅樓2250平方米)。現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1689人，其中非深圳戶(hù)籍學(xué)生占65%。教職工124人（含后勤服務(wù)人員），專(zhuān)任教師89人，其中高級(jí)教師7人，一級(jí)教師71 人；有研究生8人，本科生62人，大專(zhuān)生19人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。教職工平均年齡42.3歲，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科搭配比較合理，教師敬業(yè)愛(ài)崗、責(zé)任心強(qiáng)，有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)活力。現(xiàn)有市、區(qū)骨干教師12人，1名教師評(píng)為“深圳市文明市民”。學(xué)校按國(guó)家義務(wù)教育要求，較高標(biāo)準(zhǔn)配齊各功能場(chǎng)室，辦學(xué)條件較好，2005年評(píng)為“廣東省一級(jí)學(xué)校”。

秉承歷任校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，結(jié)合不同歷史發(fā)展時(shí)期的辦學(xué)實(shí)際和發(fā)展要求，學(xué)校辦學(xué)思想的內(nèi)涵逐步得到充實(shí)、傳承。2013年通過(guò)廣泛征求廣大教工意見(jiàn)，確立了“腳踏實(shí)地，做最好的自我”的辦學(xué)理念；“關(guān)注細(xì)節(jié)，提升自我”的校訓(xùn)；“信任、尊重、包容、合作”的校風(fēng)；“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，超越自我”的教風(fēng)；“博學(xué)善思，學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)。以辦羅湖西北片區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)際化現(xiàn)代大都市合格公民。

國(guó)學(xué)教育是學(xué)校特色。2002年學(xué)校開(kāi)始重視對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承，重視在師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。開(kāi)發(fā)了《國(guó)學(xué)隨身行》、《國(guó)學(xué)脫口秀》、《國(guó)學(xué)帥呆了》等校本教材；開(kāi)展“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀步步高評(píng)價(jià)活動(dòng)”激勵(lì)學(xué)生讀背古詩(shī)詞；通過(guò)建造國(guó)學(xué)教育文化長(zhǎng)廊、在教學(xué)樓走廊、樓梯邊懸掛古詩(shī)詞精心營(yíng)造國(guó)學(xué)教育氛圍等舉措推進(jìn)國(guó)學(xué)教育。如今，學(xué)校把書(shū)法教育與國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀融為一體，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文品讀與更比書(shū)寫(xiě)教育，編寫(xiě)出了《經(jīng)典國(guó)學(xué)詩(shī)文品讀與硬筆書(shū)寫(xiě)》校本教材12冊(cè)，供不同年級(jí)學(xué)生使用，每周安排一節(jié)課品讀經(jīng)典詩(shī)文，兩個(gè)午間欣賞書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)文，傳承與發(fā)展國(guó)學(xué)教育。

體育教學(xué)是學(xué)校的一大優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持體育課堂教學(xué)的創(chuàng)新改革，扎實(shí)上好每一節(jié)體育課，讓每一位學(xué)生身體素質(zhì)、體育特長(zhǎng)得到科學(xué)合理的鍛煉和發(fā)展是學(xué)校體育教學(xué)的常態(tài)。每一節(jié)體育課保證用10分鐘的學(xué)生跑步訓(xùn)練來(lái)踐行學(xué)校“跑步好”的細(xì)節(jié)行動(dòng)研究；學(xué)校連續(xù)多年參加羅湖區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)均排在甲組前列；歷年參加羅湖區(qū)的體育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)考和學(xué)生體質(zhì)綜合素養(yǎng)測(cè)試，成績(jī)也排在前列；學(xué)校評(píng)為“深圳市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校”、“深圳市廣播操標(biāo)兵（傳統(tǒng)）學(xué)校”、“廣東省校園足球推廣學(xué)校“、“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”。

德育管理是學(xué)校的另一大優(yōu)勢(shì)。學(xué)校多年堅(jiān)持“三級(jí)文明班評(píng)價(jià)制度”；實(shí)施“鳳凰星陽(yáng)光五星少年網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)”管理；學(xué)校、家庭、社區(qū)共同構(gòu)筑了學(xué)生德育管理的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，尤其值得稱(chēng)贊的是：家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校德育管理工作，家長(zhǎng)義工隊(duì)伍成為學(xué)校工作一支不可缺少的社會(huì)教育力量。鳳光家委會(huì)評(píng)為2016年羅湖區(qū)優(yōu)秀家委會(huì)。

科研促教，科研興校是新一輪學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的亮點(diǎn)。2016年深圳市招標(biāo)重點(diǎn)資助的《特區(qū)小學(xué)五好細(xì)節(jié)教育行動(dòng)研究》課題作為指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展高效課堂改革的抓手，貫穿于學(xué)校課堂教學(xué)和學(xué)校管理的方方面面，著力為培養(yǎng)學(xué)生“五好＋特長(zhǎng)”的現(xiàn)代化國(guó)際大都市合格公民打基礎(chǔ)。 課題從學(xué)生“禮儀好”、“讀書(shū)好”、 “說(shuō)話(huà)好”、“寫(xiě)字好”、 “跑步好”五個(gè)方面的78項(xiàng)細(xì)節(jié)教育出發(fā)，意在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、發(fā)展學(xué)生個(gè)性潛能與特長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵形成更鮮明的特色的目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持抓課程改革，重視利用校內(nèi)、外的教育資源為學(xué)校的課程改革服務(wù)，全校力所能及共開(kāi)設(shè)57個(gè)校級(jí)、班級(jí)社團(tuán)滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求，成為課程改革的補(bǔ)充力量。取得較好的效果。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力， 學(xué)校先后獲得 “廣東省綠色學(xué)校”、“深圳市花園式·園林式達(dá)標(biāo)單位”、“深圳市園林式花園式達(dá)標(biāo)單位”、“深圳市先進(jìn)學(xué)校”、“深圳市書(shū)香學(xué)校”、“深圳市健康促進(jìn)學(xué)校銅牌學(xué)校”、“深圳市依法治校示范校”、“深圳市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校”、“深圳市廣播操標(biāo)兵（傳統(tǒng)）學(xué)校”、“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”以及“廣東省棋類(lèi)特色學(xué)校”等榮譽(yù)，多次獲得深圳市“辦學(xué)效益獎(jiǎng)”。 學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，學(xué)校社區(qū)百姓中的聲譽(yù)越來(lái)越高。