深圳文理實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）文理一小

文理實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）文理一小位于深圳市南山區(qū)留仙大道與同樂(lè)路交匯處，東臨深圳市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南面中興通訊高新工業(yè)園，西接寶安城區(qū)，北靠側(cè)嶺山，社區(qū)資源豐富，環(huán)境幽靜、整潔、綠色、飄香，正是教書育人的理想之地。

學(xué)校創(chuàng)辦于1959年，從一個(gè)復(fù)式班，一名教師，一間房子發(fā)展到現(xiàn)今的兩棟教學(xué)樓。學(xué)校改擴(kuò)建后占地面積13627.78㎡，建筑總面積22181.13㎡，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,共有36間教室，每間教室配備IPAD教學(xué)平臺(tái)、投影和音響；每位教師配備一臺(tái)辦公電腦和IPAD。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形田徑場(chǎng)，分布兩個(gè)籃球場(chǎng)和四個(gè)羽毛球場(chǎng)，另有武術(shù)館、乒乓球館，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。

我校以“跨界·融合”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以 “國(guó)際化、信息化、人文化、生態(tài)化” 為辦學(xué)特色，以“把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的思考者、學(xué)習(xí)者、溝通者——具有移動(dòng)能力的中國(guó)特質(zhì)的全球公民。”為育人目標(biāo)。堅(jiān)持科學(xué)的管理：建立目標(biāo)落實(shí)“三級(jí)”保障機(jī)制，通過(guò)五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期校歷、周工作安排把學(xué)校發(fā)展目標(biāo)層層落實(shí)，細(xì)化完成；建立“智慧校園管理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的信息化、系統(tǒng)化、交互性、高效性。堅(jiān)持民主管理：建立家校合作組織與機(jī)制。建立學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)了解參與學(xué)校的教育教學(xué)，集思廣益，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。每學(xué)期召開留仙小學(xué)家庭教育講壇暨學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，發(fā)放家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查，搜集意見和建議。開通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)窗口、校長(zhǎng)信箱和投訴電話，保障學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的合理愿望和訴求能得到及時(shí)、有效的回應(yīng)與改進(jìn)。

建立行政工作滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制。每學(xué)期末，各行政進(jìn)行工作述職，每位教師進(jìn)行政工作滿意度測(cè)評(píng)，以此獲得信息，改進(jìn)學(xué)校工作，提高行政工作水平。

學(xué)校先后被評(píng)為南山區(qū)科技創(chuàng)新學(xué)校，南山區(qū)課改先進(jìn)單位，南山區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，南山區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校，南山區(qū)武術(shù)訓(xùn)練基地，深圳市書香校園，深圳市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校（武術(shù)），深圳市節(jié)水教育示范學(xué)校，廣東省綜合實(shí)踐課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校，廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校（武術(shù)）民族精神教育全國(guó)示范學(xué)校，全國(guó)科普教育示范基地學(xué)校。